| 标题 | 以弘扬船政精神打造船政特色校园文化的探索 |
| 范文 | 王雪梅 摘要：文化传承是高等学校的四大职能之一，福建船政交通职业学院作为船政学堂的传承校，在人才培养和校园文化建设中，如何传承船政优良的办学理念和营造独具特色校园文化，是一个永久的课题，也是传承中华民族优秀文化和优良传统的历史需要。学院在办学理念、人才培养模式、学生培养和校园文化建设中，始终牢牢把握传承船政文化和弘扬船政精神的主题，进行了卓有成效的建设。本文对如何传承船政精神以及优良的办学理念，营造独具特色的校园文化进行了论述。 关键词：文化传承;校园文化;船政学堂;高校职能 中图分类号：G287 文献标识码：A 人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新是社会主义的高等学校四大职能。福建船政交通职业学院被国家教育部确定为福建船政学堂的传承校，2017年教育部在全国现代职业教育推进会上，把船政学堂确认为中国近现代职业教育的发轫地，教育部陈宝生部长还亲笔为学校题词“弘扬船政精神，振兴职业教育”。 创办于1866年的福建船政是集造船修船、人才培养和船舶调遣的综合体，船政是洋务运动的产物，也是洋务运动的重要组成部分，历史的船政对中国近代史有着深远影响，历史学家评价道：“一部船政史相当于半部近代史”;船政学堂是其最重要的组成部分，“一座学堂引领一个时代”也充分说明了船政学堂对中国近代变革和发展的贡献，船政学堂为国培养出了一大批像严复、邓世昌、詹天佑、萨镇冰、陈季同等民族精英和仁人志士。船政学堂独特的办学理念、先进的办学模式和严格灵活的教学方法，时至今日还依然是职业教育学习和借鉴的榜样。船政文化犹如一座精神富矿，不仅铸就了历史的辉煌，而且在今天依然充满着智慧和力量，散发着独特的魅力。把船政文化研究列入学院的发展规划，让船政文化根植于学院的所有人才培养活动中，根植于学院师生的头脑中。要让船政文化发扬光大，福建船政交通职业学院作为船政学堂的传承校，在人才培养和校园文化建设中，如何传承船政优良的办学理念和营造独具特色校园文化，是一个永久的课题，也是传承中华民族优秀文化和优良传统的历史需要。我们有理由相信，只要深入挖掘船政学堂的深厚内涵和精神实质，适应时代要求继承创新，船政文化一定会展现出永久魅力和时代风采。 1统一规划和实施船政文化研究、传承和弘扬整体方案 福建船政交通职业学院作为船政学堂的传承校，如何研究、挖掘和凝练具有150多年历史船政文化，让船政精神代代相传，把船政学堂先进的办学理念、办学模式和教学方法应用到今天的职业教育实践当中，这是历史赋予学院的伟大使命亦是学院发展的迫切需要。做好船政文化的研究和传承必须要有学院的高度重视，成立专门的研究机构、设立专项经费、组建好的研究团队，是深入开展船政文化研究的重要保障，把船政精神和船政文化的研究成果应用到办学和人才培养的实践中才是最重要的目的。 为此，学院成立校园文化建设领导小组，坚持以文化人、以文育人持续加强校园文化建设。秉承“求是自强求实创新”的校训精神，深化船政文化精神内涵，坚持“精益求精密益求密”质量兴校的办学理念，进一步加强福建船政交通职业学院校园文化建设，充分实现大学文化传承与创新功能，把学院校园文化建设不断引向深入。制定福建船政交通职业学院“十三五”校园文化建设规划，以实施科学文化素质教育为基础，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学院特色的校园文化。《整合校企文化资源，打造德育崭新高地——福建船政交通职业学院积极推动高职特色文化创新》获2015年福建省高校校园文化建设优秀成果奖，《传承百年传统，凝聚船政精神——福建船政交通职业学院以迎接建校150周年为契机，精心培育传统文化品牌》获2016年福建省高校校园文化建设优秀成果二等奖，全国高校校园文化建设优秀成果优秀奖。 2大力开展船政文化活动陶冶学生爱国情操 为向全校师生和社会宣传介绍福建船政和学院办学的历史，学院建设了高职院校一流的校史馆，为学生开辟校园文化场所，并接受了众多上级领导、兄弟院校领导师生前来参观学习。 学生体育俱乐部的活动也成为了校园体育文化的一道亮丽的风景线，成立了男子篮球、女子篮球、男子足球、花样跳绳、武术套路、武术搏击、跆拳道、健美操、舞龙舞狮等10多個学生体育俱乐部。经过几年的摸索，各俱乐部已经走向规范化管理，形成完整组织机构，由此形成的丰富多彩的课外体育活动，对加强学生素质教育起到了推导作用。目前“男子篮球联赛”“男子足球联赛”已经成为学院的精品赛事，由此也培养出一批的学生“明星”，受到学生的极大欢迎。邀请到中央民族歌舞团、辽宁芭蕾舞团、闽剧团到学院演出，为师生献上一场文艺盛宴。重视师生人文素养教育，开设网络通识选修课等;做好《中国高职院校文化育人研究与实践成果系列丛书福建船政交通职业学院分册》编写工作，结合船政学堂创办150周年契机，组织开展主题为“展师生风采向校庆献礼”暨船政文化艺术节系列活动。 3积极开展富有船政特色的各类主题活动 在党委的领导下，学院积极开展形式多样、健康向上的校园文化活动。2016年6月26日，福建省教育厅纪念中国共产党成立95周年暨中国工农红军长征胜利80周年歌咏比赛隆重举行，学院“船政的传人”教职工合唱团在比赛中完美发挥，荣获一等奖，突出展示了学院教职工积极向上和团结奋进的精神风貌。学院学生合唱团在纪念中国共产党成立95周年暨中国工农红军长征胜利80周年的合唱比赛中荣获二等奖。学院艺术团学生精心排练的原创节目《船政忠魂》《风涛》《充军行》，在福建省教育厅2016、2017年教师节晚会上的演出获得一致好评，并荣获全省第五届大学生艺术节展演一等奖。在福建省教育厅直属机关庆祝“五四”青年节主题演讲比赛中，学院老师获得大赛的二等奖;在首届省教育厅直属高职院校“精品社团展示”中，学院沧浪书社和机器人协会分获一、二等奖、优秀组织奖;在参加“纪念长征胜利80周年暨12.9运动81周年”福建省直学校学生经典诵读比赛中，学院选送的作品获大赛三等奖。学院广泛开展阳光体育运动，每年开展一次体育节，内容不仅包括了秋季田径运动会，还开展了校园路跑赛、篮球联赛、足球联赛、跳绳比赛以及角斗士比赛等，形成了良好的比赛氛围。学生男子篮球队荣获全国高职院校篮球职业联赛第五名，教职工参加教育厅各个季度的职工运动会多次获得第一名。充分发挥共建基地中国船政博物馆、福建省档案馆的育人功能，通过参与博物馆讲解员培训活动，培养学生高尚的人格。 4着力打造有独具特色的船政校园文化品牌 学院始终坚持秉承船政文化，将船政文化浸润到人才培养过程中，形成了特有的办学特色。 打造全程教育。学院重视挖掘150年的办学校史、“精益求精密以求密”校风、“求是自强求实创新”校训、校歌《开创灿烂的未来》的教育作用。将船政文化纳入到教学环节，设定相应学时和学分，考核合格颁发船政素养证书。通过“五有三进两平台”：五有——建设有课程、学习有课时、计量有学分、行为有考核、合格有证书;三进——让船政文化进校园、进课堂、进教材;两平台——搭建福建省船政文化公共服务平台、福建船政文化体系构建和教育发展研究平台，使船政文化在全体师生员工心中生根发芽。将船政文化与学院高职教育发展内涵相融合，逐步形成“求是自强求实创新”的精神内核、“以船政文化为核心、企业文化为支撑”的校园文化体系、“励精图治，奋发图强，自我超越”的求学精神、“精益求精，密益求密”现代职业教育质量管理新模式。 加强全员教育。通过组织观看由中央电视台走遍中国栏目组拍摄的《坚船起锚》《材出闽堂》《海军根基》等船政系列片，将船政文化教育纳入到新生入学教育、毕业教育及日常教育，让全体师生近距离感受船政文化的辉煌与博大，将“民族使命感、爱国主义精神、创新与变革精神、精益求精的治学态度”纳入到素养培养体系;坚持“精益求精、密益求密”的质量观，坚持“国家至上、以德为先”的价值观，将船政文化打造成为人人喜爱、社会大众理解、学生读懂“中国梦”的一把钥匙。 加强全方位教育。通过申报中国质量奖，举办研讨会、出版专著《船政学堂》，编写学生素质教育读本《观澜船政文化》等形式，拍摄学院宣传片、风采片，广泛宣传船政学堂的职业教育思想，使得越来越多的社会各界人士主动去了解、研究和应用，使船政文化的影响日益显著。 5努力营造具有船政因素的职业教育育人环境 加強校园环境改善，初步构建生态校园。校园总体布局合理、各类设施和标识齐备醒目，建筑群文化底蕴深厚，端庄典雅，体现环境育人功能。加强校园绿化美化，分区域建设若干园林景观，体现大学的清幽、厚重、古典、雅致和生物多样性，打造特色鲜明的绿色环境，校园内植树、栽花、绿化，美化了育人环境，绿化面积达到62.35%，常年绿树成荫。营造浓厚的船政文化氛围，在公共场所挂船政名人名家肖像，教室张贴图片，营造浓厚的船政文化氛围，充分体现可持续与文化传承。 校园文化建设是优化校园育人环境和改善学校办学条件重要的系统工程，如何结合每个学校的办学历史、传统文化和紧紧结合时代脉搏，打造具有鲜明的学校个性化和独特行业特色的校园文化体系，并使之系统化、固体化、实物化，形成融文化传承、品德塑造和职业素养教育一体的育人载体，是高等学校提升人才培养的能力的重要工程，也是提升学校办学实力重要途径。 |
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