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标题 《蓝色大海的传说》的存在主义之思
范文

    宗肖君 胡凡刚

    【摘 要】《蓝色大海的传说》自2016年11月开播以来引发热议,除了精彩的视听呈现,该剧的主题、情节均引发关于“存在”的思考,而存在论正是存在主义的一大核心。本文主要通过对“此在”的存在与存在状态进行分析,对《蓝色大海的传说》进行解读。

    【关键词】此在;存在;自由选择;荒谬

    中图分类号:J905 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2017)04-0150-02

    影视剧作为一种大众传播媒介,其文化形态具有广泛意义,除娱乐、审美与商业等基本功能之外,一部佳作能引发某种哲学思考。《蓝色大海的传说》改编自韩国民间故事《於于野谭》中的“人鱼传说”,视角独特。叙事之余,对人类与人鱼两种思维方式进行比较阐述。人鱼在陆地上的存在如同人类在世界中的存在状态,人鱼上岸后不断变化的内心世界正如人类本身对生命意义的思索,人鱼与人类的共在方式显现出人与他者的共在。作品所描述的焦虑、孤独、彷徨的心态以及与之相对应的自我设计、自由、选择、责任等,无不体现着存在主义的主题。

    一、“此在”的本质在“与他人共在”中体现

    人鱼沈清如陆地上的赤子,陆地对她而言是完全陌生的世界,人类是陌生化的他者。海德格尔强调,此在的生存是一个自我选择的过程,其本质就是这一显示过程的全部内容;只要这个过程还没有结束,他就能够改变自己,重新塑造自己。沈清放弃大海生活,选择上岸寻找爱人,正是她选择的存在方式,她的生存方式决定了其本质不同于其他人鱼,即人的生存方式决定人的本质。

    此在必定要与其他存在者打交道,并且在与其他存在者打交道的过程中生成此在之在和世界之在。因此,此在在世界之中必定与其他存在者是一种共在的关系。从沈清对陆地生活的好奇、疑问、不解到接受,甚至热爱;从她与人类无法交流到学会沟通、成为朋友,构成各种社会关系;从面对一个陌生新世界到适应社会规则,这些过程是人鱼逐渐与他者“共在”的过程。

    影视剧以人鱼与人类的相爱为主线展开,人鱼与他者的共在过程包含了她与人类的相爱、与流浪者和小学生等人建立友谊的过程,甚至包含逃脱暗杀的过程。如果该剧主人公是普通人,观众很难对这种共在过程有一个明确体验,即“我”与他人建立关系的过程的体验,日常生活的司空见惯,不易触发这样一种敏感。在这里,人鱼看待世界的视角是全新的、陌生的,观众因此不自觉带入这个视角,重新审视正在生活的世界与秩序。在人鱼与陌生的他者建立关系的过程中,在与新世界的交流中,她看似忘我,实则体验着我之“此在”。

    二、“此在”的存在体现在非本真与本真状态中

    非本真的“共在”使自我消失在他人之中,海德格尔如此描述“常人”的特征:从众、淡漠、平庸、敉平、公众性、不承担和适应感。①这些特征是逐步发展的过程。许俊宰幼年时父亲失职,是造成日后他对父亲敌视乃至仇恨情感的直接原因,从起初的淡漠,随后的自我敉平,到最后适应这种带有恨意的情感,许对父亲角色的认知经历着非良性的发展变化,当他知晓父亲一直在背后默默关注他时,也不愿低头。他已认同并默许多年来与父亲关系疏离的这种机械的、麻木的适应感。

    由于在现实条件下,人们不能离开日常生活来了解“本真”的自我,这意味着,只有在“非本真”状态中才能揭示“本真”状态。许逃避血缘亲疏的“非本真”状态的背后,其实是渴望父爱的“本真”状态。一次偶遇印证了这一点:他对父亲说,离家出走的这些年自己过得很好,他从来没有想过爸爸,以后更不想见面,同时拒绝了遗产继承的要求。而面对沈清时,他则说出完全相反的话,含泪表达他这些年的痛苦、对父亲的思念与对家庭的渴望。许俊宰寻找母亲的行为不难显现其“孝”与“善”的本心,“非本真”是他原谅父亲与父亲和解的必经状态。

    “自诚明,谓之性”,在经历过仇恨、痛苦、迷惘、彷徨等心理后,许才能明晰本心,回归在父子关系中的“本真”存在状态,而父亲的结局并非欢喜,他的死亡唤醒许的深层认知。

    三、“此在”的存在体现在“绝对责任”之中

    萨特指出,人的存在的过程就是自由选择的过程。自由选择是绝对的,无条件的。“我们命定是自由的,我们被抛进自由”,萨特此言讲述的正是自由的绝对性,尽管人们在进行选择时是自由的,但人们并不选择自由,因此每个人生来背负自由,不论是人鱼为寻爱上岸,还是人鱼与人类相爱;不论是主人公践行真善美之事,还是反面人物作奸犯科,人们的选择自由并不因社会规则或道德期许而存在或消失,但是背负自由即背负责任。

    “存在主义的核心思想是什么呢?是自由承担责任的绝对性质,通过自由承担责任。”②因此一个人选择了一个事件,就要为这个事件的后果承担全部责任。尽管现实中人是在各种条件下进行选择,但条件能否发生作用,还是取决于人自己的选择。沈清选择上岸寻找许俊宰,便选择承受怀疑和指责,接受饥一顿饱一顿、沟通障碍的陆地生活;许俊宰选择收留沈清,同时选择了对她的生存负责;人鱼柳政勋为了心爱之人放弃回到大海,并在岸上死去,这是他自己选择的死亡;许父选择抛弃原配,便承担儿子反目的后果;犯人马大英第一次行凶时,便等待落网的一刻。他们“明知如此还去做”与“知道如此避之而行”的过程,正是自由选择的过程,是他们决定承担相应责任后的自由选择。

    四、存在的过程——在“荒谬”世界中创造意义

    加缪对荒谬产生的途径多有描写,比如,在日常单调而忙碌的生活中,我们难免停下来问自己:如此生活为了什么?从人鱼对岸上世界的存在进行第一次发问起,便是引发观众思考“荒谬”问题之始。我们所生活的世界本就这样吗?我们所遵循的规则本该如此吗?世界井然有序的运行,是我们创造秩序,还是秩序束缚了我们?我们约定俗成的行为方式,司空见惯的现象,是人鱼所思考的问题。什么是爱?什么是变?何谓道德?何谓恶?面临困难与阻力,为何还要生存下去?

    加缪提出,面对荒谬感,在生活中创造意义。《西西弗的神话》中有此描述:“他的命运是属于他的。他的岩石是他的事情……他爬上山顶所要进行的斗争本身就足以使一个人的心里感到充实。”③他的人生态度便是“目的是没有的,过程就是一切。”反观该剧的两位主人公,他们正是践行着这种价值追求。在跨越种族的爱情里,与阻力抗争的过程是与自身言和的过程,外界的反对更激起他们寻求内心价值的力量,结果未知但不能成为放弃对方的理由。配角柳政勋在岸上死去的选择也超越了死亡带来的荒谬感,爱的意义超越了生存带来的价值感。另外,该剧时常穿插类似情节,如沈清为受欺凌的学生鸣不平、惩治作风不正的医院院长等,这些情节设计看似无心,实则体现着这一主题,他人境遇的并不关乎“我”的意义,“我”依然选择了自我牺牲的利他行为,这是创造价值的过程,是人类世界至今追求“真”“善”“美”,是“我”创造的意义。

    五、结语

    《蓝色大海的传说》采用双线叙事,古人金聃龄的梦境与现代人许俊宰的回忆交替上演最终重合,观看者代入其中难辨庄周梦蝶又或蝶梦庄周。纪實全景与蓝色铺陈带来静谧与震撼,也迎合了主人公美好、良善、勇敢等品质,正是这些品质支配下的行为体现存在主义色彩,剧中人物面对世界的思维方式、行为品质、自由选择与责任担当,引发人们关于人的存在方式、价值选择、意义创造的思考。

    注释:

    ①马丁·海德格尔.存在与时间[M].北京:商务印书馆,2016.

    ②让-保罗·萨特.存在主义是一种人道主义[M].上海:上海译文出社,2005.

    ③阿尔贝·加缪.西西弗神话[M].上海:上海译文出社,2013.

    参考文献:

    [1]赵敦华.现代西方哲学新编[M].北京:北京大学出版社,2001.

    作者简介:

    第一作者:宗肖君,曲阜师范大学传媒学院戏剧与影视学专业2016级硕士;

    第二作者:胡凡刚,曲阜师范大学传媒学院副院长、教授,博士后、硕士生导师。

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更新时间:2024/12/22 21:49:44