| 标题 | 从微电影的现状看校园微电影的创作 |
| 范文 | 马梓恒 摘 要：如今的中国，电影事业蓬勃发展，微电影的产业逐渐火爆校园市场。由于微电影制作周期短、超小投资等特点，学生们开始热衷于校园微电影的拍摄与制作，在拍摄与制作的过程中难免会存在许多问题，因此我们应该对微电影有个更全面的认识和了解，更好的创作出深受大众喜爱的校园微电影。 关键词：微电影；校园微电影；发展现状；建议 中图分类号：J905 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2017）12-0115-01 随着互联网和手机的普及，专门運用在各种视频网站平台上传播的，适合在空闲时段下观看的，具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的微电影逐渐在校园中受到追捧，越来越多的学生们愿意参与到校园微电影的工作中来。然而这背后也存在许许多多的不足需要提起我们的重视，更好的发展校园微电影这个行业。 一、微电影的概念和特点 1.概念：指专门运用在各种视频网站平台上传播的，适合在空闲时段下观看的，具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。它具备电影的所有要素：时间、地点、人物、主题和故事情节。 2.特点：（1）播放时间短：我们通常观看的传统电影一般时长在两个小时左右，而微电影有效控制在了25分钟左右，完美符合现代快节奏的生活特质；（2）制作周期短：一部微电影的制作周期在几周之内就可以完成，拍摄门槛低，制作简单；（3）资金投入少：不像一部传统电影，微电影的投资属于小规模，通常一部只需要几千到数万元不等，有效减轻拍摄电影前期的准备压力。 二、校园微电影的发展现状 1.内容低俗。当今的微电影市场，由于微电影投入小，门槛低等特点，许多人利用这个来翻拍甚至抄袭一些作品，将内容低俗，色情暴力等影片传播给大众，不仅对整个行业来说是一种侮辱，而且有害整个社会健康良性发展。 2.缺乏监管力度。由于微电影泛滥，各有关部门无法及时出台有关政策，管控整个微电影行业，导致内容低俗，偏离社会的影片层出不穷。微电影行业没有有效的监管措施，即使有一些文字上的约束，但是力度不够，许多视频网站不够重视甚至忽略，导致这个问题一直无法有效得到解决，给社会带来不好的负面影响。 3.推广能力不足。由于资金投入少，有别于传统电影，一些优质的校园微电影不能通过一些大的平台来宣传，往往只能通过简单的新媒体平台来宣传，例如微信，微博等，影响力不够。推广力不足，导致优秀的作品不能被发现，不仅影响了拍摄者的制作信心和积极性，而且对微电影行业也是一种损失。 4.缺乏专业技术。各大高校对于校园微电影的投入不足，导致一些学生对校园微电影的认识理解不足，无法充分发挥其技能。由于资金有限，拍摄中的服装、场地、道具等一些必备的物品无法得到满足，导致制作出来的微电影过于简陋，毫无专业性可言。 5.拍摄意识不足。在许多校园微电影拍摄的过程中，许多学生有一种意识，认为只要有一台摄像机就能拍，一台电脑就能将镜头剪辑在一起。然而远远没有这么简单，完成一部微电影需要方方面面的合作，不仅需要一个独特新颖的素材，还需要后期各个团队的处理工作。只有用过各个部门的配合，才能制作出一部完美的校园微电影。 三、校园微电影的发展建议 1.提高电影专业技能。校园应积极支持校园微电影的发展，并开设相关课程或者邀请电影行业专业人员来帮助那些学生提高拍摄制作电影的专业技能。学生们在拍摄过程中应虚心学习，将各项技能好好掌握，在后期制作过程中学习运用相关手段技巧，不仅增加了自身对为电影的专业知识，又利于微电影行业人才的培养。 2.坚持创新。当今存在不少恶俗题材的微电影，导致整个行业的素质低下，没有达到应有的水准。只有通过提高创新能力，才能将更好的创意和构思拍摄成微电影传播给大众，整个行业的质量将得到飞跃式的提升。在创作的同时，应该积极融合多元文化，并与主题完美的融为一体，制作出有观赏价值的微电影，并深受后人敬仰。 3.相关部门加强监督管理。广电总局等有关部门应该加大管理，完善相关法律法规，制定出微电影的制作规范。相关行业协会应积极辅助政府部门，加大审查力度，对低俗，色情暴力等微电影一律不允许流入市场，严格把关，将积极健康的价值导向传播给大众。对于不遵守有关规定的责任人，要求立刻下架不合格的影片，进行整改并依法追究其责任。 四、结语 校园微电影虽然深受广大同学的喜爱，但其中也存在不少问题，影响着电影行业的发展。这些暴露出来的问题需要我们积极发现并整改，从而促使整个行业的向前发展。校园微电影行业前景广阔，需要靠我们的努力和相关部门的监督和扶持，将微电影发展壮大，提升微电影的行业素质，使其成为中国的电影事业的一个魅力名片。 参考文献： [1]王兆成.旅游微电影营销探析[J].扬州职业大学学报，2012（04）. [2]孟志军.微电影传播学解析[J].新闻界，2011（08）. [3]郁选民.浅谈校园微电影的拍摄[J].中国教育信息化：基础教育，2012（08）. |
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