标题 | 经典文学在高中语文学习中的渗透 |
范文 | 吴琼蕊 摘要:在高中语文学习的过程中,大部分同学都会认为只要将基础知识掌握牢固就能够学好语文,毕竟语文是我们的母语,所以学习起来非常轻松,但是这样的观念是错误的。中华文化上下五千年,不仅有大量的诗词歌赋,而且还有许多的经典文学。只有在平时的语文学习的过程中增加对于经典文学的渗透,才能够帮助我们更好的理解民族文化,从而不断提高自己的语文素养。 关键词:经典文学;高中语文;学习渗透 中图分类号:G633.33 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2018)03-0191-01 一、引言 经典文学是经历过历史淘金留下来的艺术瑰宝,只有我们增强对于经典文学的阅读与热爱,才能够更好的了解我国的传统文化,更好的将优秀的传统文化发扬下去。所以必须要在平时语文学习的过程中增加对于经典文学的阅读与积累,不断的提高自己的文化底蕴。俗话说:“书读百遍其义自见”,只有我们在平时不断的渗透、了解经典文学,才能够更好的帮助我们学有所成,让我们的文学水平更上一层楼。 二、选择恰当的文学经典,了解其背景 经典文学之所以能够成为经典,很大一部分的原因在于,能够通过经典文学的故事来折射出当时的社会环境,帮助人们更好的研究历史、了解文化。通过故事主人公的各种生活经历来展现出人性,从而给我们良好的启发与思考。所以在我们平时阅读经典文学的过程中,一定要学会甄别,选择适合自己的经典文学,并且深入的研究经典文学背后的故事,只有这样才能够更好的将经典文学名著创作背景、创作环境、作者经历进行深刻的理解,从而在阅读的过程中,能够强化对于作者的心境感悟,进一步产生共鸣。我们在选择经典文学的过程中,一定要根据自己的兴趣爱好来选择,这样才能够有效的增强自己探索背后的故事的动力。例如,《钢铁是怎样炼成的》这部经典文学,不仅鼓舞了一代人、激励了一代人,而且保尔柯察金的这种精神依然持续,甚至于给我们未来的人生发展也会产生重要的影响。只有多多阅读这样的经典文学,才能够更好的提高我们的思想品德,增强我们自身的素质提升。 三、选择具有特点的文学作品 我们在阅读经典文学的过程中,不能够为了阅读而阅读,只有在阅读过程中感受文学作品的特点,从而更好的模仿文学巨匠的语言特点,从而提升自我的文学水平。所以在我们学习过程中渗透经典文学时,必须要选择具有语言特色、内涵丰富的经典文学。例如朱自清的《背影》这篇散文。尽管我们初中的时候都学过,但是这样具有鲜明语言特点的经典文学还是值得我们深刻学习的。整篇文章没有多么华丽的辞藻,也没有露骨的情感表达,只是通过简单的、质朴的话语描述就将一个深爱儿子的父亲描述的淋漓尽致,跃然纸上。这样的语言特色非常值得我们学习。很多的同学在写作的过程中经常会因为口语化的表达而写成‘流水账”,之所以出现这些问题,最主要的就是没有抓住语言表达的特点进行深入的分析,也没有将自己的真挚情感融入作文之中。 四、强化对文本作品框架的解构 很多的经典文学无论是语言还是构思都是非常精巧的,尤其是作品的文学框架非常的严谨,不仅丝丝入扣,而且不至于让我们在阅读的过程中出现逻辑方面的问题。所以我们在平时阅读经典文学的过程中,必须强化对于文本作品框架的解构,从而明确作者写作的思路,更好的厘清文学阅读的逻辑。例如,我们在阅读《林黛玉进贾府》这篇古典文学时,只有明确作品的结构框架,才能够体味其中的巧妙。故事的开篇,通过交代故事发生的背景来引入林黛玉的视角,然后,通过她对于贾府细致的观察,从林黛玉所见所感就能够发现这是一个心思细腻的人。另一方面,通过林黛玉在加负重对于家庭风貌、文化习俗等方面的学习与了解,也能够真切的感受到贾府是一个非常注重礼仪的富贵人家,从而更加深刻的了解到古代封建文化礼仪的具体情况。通过这样的结构框架进行研究,能够发现,通过视角描写能够更好的展现出一个人的所见所闻、所思所感,从而更好的了解这个人的思维逻辑和行为方式,为接下来的故事冲突做出铺垫。我们在阅读的过程中,除了需要掌握这种表现方式和写作手法,更重要的是研究作者的写作逻辑,这样才能够更好的体会到作者巧妙的构思,并且值得我们学习。因为经典文学之所以成为经典,最重要的就是通过这样巧妙的构思来给我们带来更多的惊喜,从而具有更高的艺术价值。 五、重视经典文学理解的延伸 我们在日常阅读经典文学的过程中,除了需要针对文本进行理解与阅读之外,还需要更加深刻的研究经典文学作品的内涵。只有這样才能够帮助我们更好的理解文学作品的思想情感,有助于我们与作者产生思想共鸣。通过多角度的分析,更好的帮助我们理解经典文学的表达内容,从而有效的提高我们的文学素养。例如列夫·托尔斯泰的《复活》在开篇“尽管好几十万人聚居在一小块地方,竭力把土地糟蹋得面目全非,尽管他们肆意把石头砸进地里,不让花草树木生长,尽管他们除尽刚出土的小草,把煤炭和石油烧得烟雾腾腾,尽管他们滥伐树木,驱逐鸟兽,在城市里,春天毕竟还是春天。”这样的一段描写,不仅将整部文学作品的精髓都集中的传达出来,而且在一开篇就吸引住了读者的目光,从而更好的实现引人思考的目的。所以我们在进行经典文学阅读的过程中,除了需要结合实际生活感受之外,更需要我们了解作者的情感角度,并且尽可能的分析经典文学值得深思的艺术价值,从而更好的理解经典文学所想要表达的思想情感。 六、结语 本文通过对于经典文学在高中语文学习过程中的渗透进行全面的分析,进一步说明了我们在高中阶段阅读、学习经典文学的必要性,从而更好的理解经典文学,深刻的研究作品背后的创作环境、语言艺术、框架结构以及思想内涵,只有将这些内容进行深入研究,才能够更好的提高我们的文学素养。 |
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