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标题 高校思想政治教育中红歌合唱活动的实践意义
范文

    郑天宇

    [摘 要]

    在我国的高等院校的教育工作中,不难发现在国家纪念日的时候,会通过红歌合唱的形式来表达我们的热爱和崇敬。红歌合唱活动已经成为思想政治教育的一种非常重要的途径,是高校用来传扬中华民族文化,教育后代的一种载体。本文通过分析以往的高校思想政治教育工作经验,以红歌合唱活动的方式,表达深刻的思想情感,突出鲜明的爱国之情和特有的民族之魂,论述了在高校思想政治教育工作中,红歌合唱活动的组织和举办的深刻实践意义,全面促进高等院校的思想政治教育工作的开展。

    [关键词]高校;思想政治教育;红歌合唱;实践意义

    [中图分类号]G6420 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233(2020)09-0036-03

    伴随高等院校的思想政治工作多元化的开展和推进,在教学内容、组织方式以及实施手段方面都更加趋向多样化,如今是倡导学生主体的时代,在这样的背景下,高等院校的思想政治教育工作也需要有新的突破和进展。红歌合唱就是一种新的展现方式和教育途径,利用好这种教学资源可以提升思想政治教育的艺术性。目前在各个高校中,红歌合唱的方式在思想政治教育中也应用得越来越多,明显地展示了自身的优势。另外,红歌合唱活动在高等院校中是很受学生们的欢迎的。在红歌演唱表演的时候,最能体现出学生们内心的自豪,每次红歌合唱举办的时候,都会有非常多的学生报名参加。以红歌合唱的方式,将思想政治内容潜移默化地渗透到学生的内心,很好地发挥了红歌的作用,同时也达到了思想政治教育的目的。以下对于高等院校的红歌合唱活动的组织与开展的实践意义进行了分析和总结,对思想政治教育的推动作用进行阐述。

    一、当代高校大学生思想意识特点

    当代大学生的性格已经趋于完善,每个人都有自己的主张,也有非常强烈的审美意识,但是由于自身的经验还不足,对很多事物的认知仅仅停留在最基础的直观认识的阶段,所以进行理论和实践的教化是必要的。红歌合唱在大学生的思想政治教育中起着潜移默化的作用。大学时期每个人都有自己的规划,表现出非常强的个体主观能动性,无论是在思想观念还是生活方式上,保留着浓厚的个人主义。在高校的大学生中,有一部分人表现对自己要求相当严格,一旦有哪一步没有按照自己的规划进行,便会十分苦恼。而这些人往往只是关注自己的事情,很少去参加到集体活动中,缺乏集体意识,这说明很多同学的思想仍旧不成熟。在大学生的思想政治教育课堂上,首先要教授的就是让学生有集体意识,在五四青年节或者其他重要的纪念日,组织学生进行红歌合唱比赛,无疑是一种培养学生集体意识的好方法。红歌合唱这种活动,并不像很多流行歌曲一样要求同学们的声乐素养,更讲求的是合唱中的每一位同学的声音最终融合在一起,给人一种嘹亮高亢的感觉,并不需要很多的技巧,所以人人都可以参与进来。在长期的红歌合唱活动组织过程中,学生们可以很好地感受到集体的氛围,有利于把自己融入整个场景中,既能愉悦身心,还可以培养团队意识,是一举两得的。除此以外,当代大学生的很多道德观念都是十分复杂的,既有正确的也有偏激的,让每一位同学树立正确的价值观是高校思想政治课程最主要的目的之一,而通过红歌合唱也可以让同

    学们了解红歌背后的深刻内涵,更加注重以爱国主义为中心,弘扬培育中华优良传统文化。

    二、高等院校红歌合唱活动的深刻思想政治内涵

    我国的很多红色歌曲都是作者在认真读解历史的一种文艺创作,具有深切的正能量和价值观导向作用,这些优秀的音乐作品的创作,不仅蕴含了作者自身对于祖国的热爱与自豪之情,同时还弘扬出了民族大义,蕴含着丰富的爱国之情。当然,思想政治的教育意义也就可想而知,为高校的思想政治教学工作具有指导意义,同时也是一种最直接的教学资源。所以在高等院校的思想政治教育的工作组织过程中,教师发掘红色歌曲背后的故事,以及蕴含的深切情感,能对学生的三观有一个很好的指导,同时让学生深刻地领悟到红歌歌曲中蕴含的民族精神,通过深情演唱,在教学活动的开展中熏陶每一个同学的思想,让大家始终保持着民族大义的思想格局。

    例如,当组织红歌合唱活动的时候,可以选择一些大家耳熟能详的红歌歌曲,很多的歌曲学生的家长都非常熟悉,这样还能让学生在与家长沟通的时候,多了解当时所发生的故事,更是对该歌曲的全面了解的一种很好的途径。当选择熟悉的歌曲如《歌唱祖国》《团结就是力量》的时候,大家再练习起来会觉得非常亲切,也更有兴趣继续学习下去,甚至在平常的生活中都会不由自主地哼出这种歌,能让同学们的感情更深切地融入。而且红歌合唱在比赛的时候,也能让学生的思想情感有更深一步的认识和体验。实际上红色歌曲就有非常鲜明的主题和特色,代表一个国家的主流歌曲,脍炙人口的旋律和反复斟酌的歌词能彰显出最真挚的爱国情谊。所以高等院校的学生在红歌合唱的实践中,潜移默化地受到思想与心灵的净化,时刻保持振奋的精神觉悟和良好的自身素养[2]。

    三、高等院校红歌合唱活动的爱国情谊表达

    随着社会文化多样化的发展,红歌合唱已经成为一种艺术的表达形式,深受各个团体的欢迎。不僅仅在社会生活中有所展现,在高等院校中也成为丰富校园生活的一种途径,通过多种渠道的合唱,能让学生在多元化的平台上,更好地感受思想政治教育的渗透。红歌在大学生的合唱艺术活动中,这种教育题材的表现形式加上一些现代化的审美特点,更能抓住学生的内心。基于这一点,在实际的合唱排练过程中,组织合唱的教师们可以选择情感突出的红色歌曲,在保持原有的歌曲情感基调上,可适当地加入现代化的旋律和曲调。

    比如在选取了《我的祖国》这种爱国之情非常突出的歌曲之后,学生无论在哪里听到这样的旋律,便会由衷地感觉到自豪,内心充满对祖国的敬爱。这种发自肺腑的情感蕴含了中华儿女对祖国深沉的爱,当然在表演的时候就会格外投入。在合唱的过程中,学生也可以思考祖国在过去艰难的历程,加上对劳动者的敬佩与感动,不能让同学们在以后的发展为国家和社会贡献自己的力量,拥护国家,拥护党和人民。另外在合唱的组织过程中,还可以加入一段流行歌曲,来提升整个作品的现代思想性,让高等院校的学生更加喜欢和投入。

    四、高等院校的红歌合唱活动中展现的民族精神

    红歌从设计到完成再到响誉祖国,既包含了伟大的民族精神和气节,同时还体现着一个国家的灵魂所在,这才是真正的艺术。所以在高等院校的红歌合唱活动中涌现出的各种声乐作品,都能将民族精神很好地传达下去,让学生从中可以获得鼓舞和启发。由于合唱是一个集体性的活动,在大家进行演唱的过程中,这种气势更让学生的体验感加深,无形之中就是由内而外的一种自豪的展现。

    例如在对全校不同院系的红歌合唱比赛组织过程中,选取一些心系祖国情感充沛,充分展现民族英雄气魄的音乐作品不仅能让整体的合唱在气势上感染观众,同时还能在高亢的音乐旋律中体会到民族精神和气节的深切性。比如红歌《黄河大合唱》就非常具有代表性,既能体现民族气节,同时还饱含浓厚的爱国情怀,让同学们在合唱过程中,展现出中华儿女在黄河流域的呐喊之声,加上澎湃的波涛汹涌声的烘托,让学生热血沸腾,充分展现民族情结和情怀,深切地感受到思想政治教育的多元化特点,帮助民族精神在学生内心扎根[3]。

    五、高校思想政治教育中红歌合唱实践活动开展的策略

    新时代青年要始终不忘初心跟党走,通过高校红歌合唱的实践活动,可以丰富学生们的日常生活,激发学生热爱祖国与热爱校园和艺术的深厚情感,把自己的小梦融入伟大的中国梦中,可以充分体现青年学子的激情,表达师生对中国共产党以及伟大祖国的深情与热爱,同时可以展现校园学生朝气蓬勃与健康向上的精神体态与风貌,体现了校园的美好文明建设,能够营造一种浓郁的校园文化氛围。这既培养了学生的艺术修养,同时也可以达到思想政治教育的目的。而通过调查研究,我国当代的大学生,对于很多文化的认识仍然处于初级阶段,高校的红色文化教育必须要加强,大学生也应该作为社会主义现代化的建设者与承担者,与祖国共同发展,而开展高校红色文化运动,利用红色文化资源加强讲政治教育,可以让青少年对红色文化的认识加深引导大家形成正确的价值观。而高校的思想政治理论课程在大学生的政治教育中又占有非常重要的地位,红色文化为高校向政治课程提供了非常丰富的教育资源,将红色文化融入思想政治课程的教育中,可以提高学生的社会责任感,引导学生形成正确合理的三观。所以通过上文的分析,本节重点对高校的思想政治教育中红歌合唱实践活动的开展策略进行分析,希望可以改善目前高校中红歌发展的现状。

    (一)用红歌合唱唤醒学生意识

    要想让高校的思想政治教育工作更好地开展下去,首先应该强化大学生的主体意识,充分利用各种资源和方式调动他们的主动性,尽量通过自身的实践来完成。很多的高校虽然缺乏音乐方面的教师和其他资源,很少有专门的针对红歌的院系,大多数都会以主流的地方音乐为主。但是红歌合唱在思想政治课堂中占据着非常重要的地位,科学规范地引导学生了解红歌,欣赏老歌的唱法,还可以以红歌为主题编制一些影视作品和舞蹈话剧等,这既能丰富红歌的表现形式,同时还能以多种方式渲染气氛,让学生在欢乐的氛围内感受红歌的精神[4]。

    (二)完善学校红歌活动体制

    学校要想长期举办红歌活动,一定要形成一种传统,首先红歌合唱活动的举办要有特定的时间、特定的地点以及特定的内容,即便有很多次的红歌比赛,也要将每一次的红歌合唱做到最佳,这也是学校开展红歌合唱的目的之一。在很多高校中都有大学生合唱社团,会有专门的组织人员定期对其进行培训。在未来的高校思想政治教育课堂上,应该将红歌纳入课堂学习的内容,作为除了理论的社会主义价值知识教育以外的第二种学习方式,扩大红歌教育的影响力,这是非常有意义的一个决定。除此以外,在校园歌手大赛中,也可以倡导同学们选择一些红歌进行演唱,将传统与现代流行歌曲之间进行激烈的碰撞,更能激起学生的兴趣,使红歌传唱成为一种时尚。

    结 语

    综上所述,伴随着高等院校的教育活动日益繁多,在很多红色纪念日中,红歌合唱已经成为最受学生欢迎的一种形式,教育的多元化促使着高等院校的思想政治工作另辟新径。在红歌合唱的组织过程中,学生通过每天的训练,了解歌曲的内容和故事,使他们思想得到净化和启迪,对于他们未来的思想品德与自身素质的发展都起到了积极的推动作用,更能通过这种红歌的演唱比赛,深切感受到国家之伟大民族之自豪。通常情况下,红歌的歌词都蕴含了作者以及我国从古至今的诸多历史和深厚情感思想,以歌曲的形式展现我国历史,更能让高等院校的思想政治教育工作更好地開展和完善,让高等院校的思想政治工作方式方法更加多样化,对教育工作的完成和思想政治的实践都具有推广意义。

    注释:

    [1]汪 莹.浅析高职院校思想政治教育中红歌合唱活动的实践意义[J].才智,2019(36):171.

    [2]王 宪.谈红歌在大学生思想政治工作中的应用——以郑州航院航空工程学院为例[J].戏剧之家,2017(11):209—210.

    [3]王静雅,赖月月.高校红歌会在深化大学生社会主义核心价值观教育中的实证研究[J].青春岁月,2017(07):108—109.

    [4]高 雷.激情文化视角下一种主题思想政治教育新机制的探索——略谈红歌合唱比赛的效果[J].社科纵横(新理论版),2013(01):45—46.

    (责任编辑:张洪全)

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更新时间:2025/3/10 15:24:40