| 标题 | 农村幼儿园教学管理现状与对策 |
| 范文 | 丰小利 摘要：目前，我国农村的小学和初中教育已经在国家的大力扶持下取得了不错的成效和反响。但由于农村幼儿园多以私立为主，还面临着很多需要尽快解决的问题。加强对农村幼儿教育的管理与监督既是国家的责任，同时也是全社会共同的责任。诚然，幼儿作为祖国的未来、民族的希望，要加强对幼儿的全面教育和终身教育。重视对农村幼儿园的管理与教学。本文将从农村幼儿园教学管理的现状、当下所面临的问题及需要采取的有效策略这三方面来阐述农村幼儿园教学管理的重要性。 关键词：农村;学前教育;问题与对策中图分类号：G4 ?文献标识码：A ?文章编号：（2020）-36-028 引言 幼兒教育是基础教育的重要组成部分，孩子们是祖国的未来，家庭的希望，发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展具有重要意义。因此，相关部门要优化教育资源合理配置，缩小城市与农村之间幼儿教育的差距。形成系统的、科学的、适用的农村幼儿特色教育模式。使农村幼儿在德智体美劳这五个方面得到全面发展。为孩子们未来的高等教育、终身教育打下良好的基础。 1农村幼儿园教学管理现状。 随着城市的不断发展，80后、90后家长都选择去大城市打拼，但生活压力较大、经济条件困难，加之我国国家政策限制，导致农村出现一大批的留守儿童，他们在家庭教育上有所缺失，父母的爱得不到满足，爷爷奶奶又过于溺爱，影响幼儿的身心发展。在学校教育上，又面临着教学条件差、师资力量匮乏、教育较为单一等诸多问题。幼儿正是培养良好行为习惯的关键时期，思想政治教育尤为重要，这关乎于未来孩子会成长为什么样的人。因此，当下对于解决农村幼儿园教学管理现状与对策的问题尤为迫切。 2农村幼儿园教育当前所存在的问题。 2.1农村幼儿教育管理人员配置不合理。 农村幼儿园多为私立幼儿园，幼儿园的设施落后、教师专业化堪忧、办学质量参差不齐、资金投入不足。因此，就会产生很多的安全问题，比如说滑梯和跷跷板损坏孩子受伤。学校没有监控，老师体罚、辱骂孩子等等诸多问题。幼儿教师是孩子人生的启蒙老师，所以必须要体现出教师的专业。真正有能力去教好孩子，让孩子的童年充满色彩。 2.2农村幼儿园课程设置不科学。 幼儿教育要充分培养孩子们的兴趣，实现在学中玩，在玩中学。而农村的教学模式还处于传统的教学阶段。只注重教孩子认汉字、背古诗、学算数等，忽视了孩子其他方面兴趣的培养。要做到德智体美劳全面发展，培养综合性全面人才。就要从唱歌、绘画、讲故事等多方面来进行幼儿教育。农村幼儿园今后发展要注重减轻幼儿学习压力，缩小城乡之间教学差距，培养学生综合性水平。 3农村幼儿园教学管理的有效策略。 3.1加大资金投入，强化师资力量。 政府加强对农村幼儿园教学管理的重视，不能单单从政策上出发，还要实际的从资金投入上进行政府干预。使农村幼儿园的教学设施得到全面提高，减少幼儿安全隐患，为幼儿的健康发展撑一把保护伞。同时还要培养一批批专业化、人才化的教师，鼓励他们积极投入到农村幼儿教育当中去，奉献自己，投身教育。善于动脑筋，丰富幼儿学习和游戏的形式。举个例子，教师在讲古诗《鹅鹅鹅》的时候，如果只是带领学生读两遍，那孩子学习兴趣不高，容易转移注意力。但是如果在黑板上画出卡通的大白鹅，然后再让小朋友进行模仿，看看谁表演的更像鹅在游泳，这样一来，学生的积极性提高，课堂氛围更加活跃。教学效果和教学目标也就更容易达到了。 3.2充分利用农村资源，丰富幼儿园环境创设。 农村与城市之间存在着较大的教育水平差异，但农村并不能完全达到城市的教育水平。所以农村幼儿教育就要走特色道路。即充分利用农村特有的资源，进行幼儿园环境的创设。举个例子，幼儿学算数都要准备小棒，这就可以学校为孩子们准备玉米杆进行制作。还有游乐设施，在保证安全的情况下，可以在学校的树之间安装秋千。对于教室场景的布置，可以选取书皮、落叶做成艺术画，或者把手纸涂上颜色拼成卡通人物。总之，充分利用农村特有的资源，加上创意想象，变废为宝，使之对农村幼儿教育的发展有益。 结语 我国已经普及了九年义务教育，百年大计，教育为先。更应该在最基础的幼儿教育上做到足够重视。农村教育本就是短板，不管家庭和学校，还是家长和教师都应该在学习上进行教育，在思想上给予正确引导，在心灵上足够关心和爱护。加大对农村幼儿教育的资金投入，缩小城市与农村间的教学差距，探索农村幼儿教育的有效对策并从实践中总结经验。正如我国在《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出：“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起”。让孩子健康的成长，有一个美好、快乐的童年。 参考文献 [1]陈霞. 农村幼儿园教学管理现状与对策[A]. 广西写作学会教学研究专业委员会.2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（二）[C].广西写作学会教学研究专业委员会：广西写作学会教学研究专业委员会，2019：3. [2]田景正 .关于农村“幼儿”教育问题的思考[J] .当代教育论坛. |
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