陶荣美
摘要：在新课改的要求下，方程教学越来越受到重视。教师在开展方程教学时，要注重培养学生的数学逻辑思维，帮助学生找到方程学习的方法和技巧，通过活跃思维、加强练習、丰富课堂互动等手段，提高小学生解方程式的能力，促使其数学核心素养的全面提升。本文从三个方面阐述相应的策略。
关键词：方程教学;小学;数学教学
- 森林无性繁殖
- 河南省汤阴县创建国家森林城市宣传工作方案
- 林业病虫害生物防治技术与管理策略探析
- 提高林业造林技术水平的方法
- 加强森林资源保护 维护森林生态平衡
- 发挥特色经济林优势 服务于干果经济林提质增效
- 林业育苗技术管理中的问题与对策
- 如何加强森林资源保护与措施研究
- 莘县创建山东省园林县城概况
- 果树修剪技术要点及病虫害防治措施
- 林业栽培种植技术及养护措施
- 红柳生长习性及整形修剪
- 桃树早期丰产栽培技术
- 同仁县杨树造林技术及病虫害防治
- 常见林业种苗培育技术
- 林木种苗在林业可持续发展中的作用
- 新疆核桃低产树的改造探索
- 林木采伐调查设计技术流程分析与研究
- 林业工程造林勘查施工技术分析
- 华州区林业有害生物防治对策
- 苹果树高产栽培技术实践探析
- 浅谈森林资源管理与生态林业的发展
- 林业造林技术与项目管理方法研究
- 果树病虫害防治中农药污染治理措施研究
- 北票市冷棚葡萄栽培技术初探
- 听
- 听见
- 吸引/吸引力
- 吹嘘
- 吻
- 告诉
- 呕吐
- 周围
- 呼吸
- 和/也
- 和平
- 咬
- 品味
- 品尝
- 哭泣
- 唱歌
- 商业
- 商店
- 善良
- 喊叫
- 喜欢
- 喝
- 喧闹
- 回
- 回来
- 蚂蚁能啃大骨头
- 蚂蚁虽小，力能搬山
- 蚂蚁讲话
- 蚂蚁进磨盘——条条是道
- 蚂蚁顶不翻锅
- 蚂蚁顶石臼——吃力不讨好
- 蚂蚱
- 蚂蚱上豆架
- 蚂蚱剁馅子——少头无尾
- 蚂蚱吞老虎——贪心不足
- 蚂蚱墩儿
- 蚂蚱头炒碟子——净嘴
- 蚂蚱子
- 蚂蚱尥蹶子——小踢踏
- 蚂蚱打喷嚏——满嘴庄稼气
- 蚂蚱打喷嚏——满嘴的庄稼气
- 蚂蚱打嚏喷——满嘴的庄稼气
- 蚂蚱打食儿——紧供嘴
- 蚂蚱抖腿——小踢腾
- 蚂蚱拴在猴腿上——想甩也甩不掉
- 蚂蚱拽了一条腿——照样蹦跳
- 蚂蚱拽了一条腿——照样还是蹦跳
- 蚂蚱掉进油锅里——浑身都酥
- 蚂蚱斗公鸡
- 蚂蚱斗公鸡——不自量力