汪晨 廖美婷 卢绮晴

    【摘要】设是一个非对称设计。若或是的旗传递点本原自同构群，且本原地作用在上，则在同构地意义下是2-（6，3，4）設计或2-（15，5，4）设计。

• 情感教育小学英语课堂教学中的实施
• 小学低段数学课堂教学中存在的问题及对策
• 小学语文有效阅读教学的探索和实施
• 读写结合构建小学语文写作教学探究
• 农村小学学生合唱训练高质量教学方法探索
• 浅谈如何加强和改善小学学校管理
• 农村小学学生合唱训练方法及策略研究
• 初中数学信息化教学探究
• 提升农村小学学生合唱训练质量的途径探讨
• 浅谈IIO模式下的小学中高年段阅读教学策略
• 试论小学英语教学生活化的内涵及策略
• 高中历史课堂的教育教学策略
• 浅谈小学低年级识字写字教学的有效开展策略
• 小学德育思维养成的方法与策略探究
• 探究在小学语文课堂中培养学生的语文核心素养的方法
• 初中道德与法治教学中师生互动的有效应用
• 学前教育中舞蹈教学的优化策略
• 论初中音乐课堂的评价方式和作用
• 门
• 探索提高小学班主任德育工作实效性的路径
• 解析高中体育田径教学中的问题及解决措施
• 探究高中英语教学中的课堂优化和改进措施
• 浅谈如何加强初中音乐教学的德育渗透研究
• 基于因材施教的高中班主任管理策略研究
• 小学高年级语文课堂教学评价的有效性分析
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• 九攻九拒
• 九攻九距
• 九攻敌穷
• 九故十亲
• 九數
• 九文（久闻）
• 九斋日
• 九斤半
• 九斤老太的口头禅——一代不如一代（一辈不如一辈）
• 九斤老太的眼光——光看过去的好
• 九斤老太的眼光——只知道过去的好
• 九方堙
• 九方歅
• 九方皋
• 九方皋相马
• 九族
• 九日
• 九日滩头坐，一日过九滩
• 九日雨，米成脯
• 九旻
• 九春
• 九曜石
• 九曲
• 九曲十八弯
• 九曲十环