为了加强对课题的全过程管理,提高课题研究的针对性和实效性,10月30日,云浮市教育局电教站在罗定市第一中学举办云浮市2020年度教育信息化应用融合创新课题开题培训会。云浮市电教站和罗定电教站负责科研课题的教研员、广东省2020年度教育信息化应用融合创新课题云浮市立项课题主持人、课题组成员等40多人参加了培训会。 会议由罗定市电教站黄荣光副站长主持。会上举行了集中开题,六位广东省教育技术中心2020年度教育信息化应用融合创新课题主持人分别进行了开题汇报。专家组逐一对课题进行点评,要求课题研究目標要明确,必须考虑可行性;研究成果不仅要有经验的总结和观点的归纳,还要有过程性做法的呈现,通过案例、问卷调查等内容外显研究思维的路径和研究行为的轨迹。 随后,市电教站黄金华老师部署了下一阶段课题实施工作,并做了题为《人工智能与学科融合的探究》的报告。报告提出,利用人工智能、机器人、STEM教育、创客教育等新理念、新技术、新媒体,与学科融合的探究须要对每个课题开展研究,融合新媒体新技术,助力高效课堂的构建。 通过这次集中开题与培训结合的活动,课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识,明晰了课题研究的思路和操作方法。同时,发挥了典型课题的示范和带动作用,推动了课题研究深入、扎实有效地开展,为云浮市教科研活动注入了新的活力和动力。(云浮市教育局? 刘章权) |