标题 | 越剧在当下嵊州的传播途径 |
范文 | ◆摘? 要:越剧于1906年在浙江嵊州诞生,从“落地唱书”到“草台班子”,从“沿街卖唱”到“固定的演出场所”,从浙江到上海,从“男子越剧”到“女子越剧”,通过不断吸收其他剧种元素,最终发展成为一个成熟的剧种,是嵊州,是中国传统文化的重要组成部分。本文采用实地调查的方式,来分析越剧在嵊州的传播途径:一、戏迷角和文化馆。二、越剧小镇。三、学校教育。四、嵊州的越剧团。 ◆关键词:越剧;嵊州;发展;传播 越剧现为中国第二大剧种,在国外被称为“中国歌剧”。越剧发源于嵊州,发祥于上海,繁荣于全国,流传于世界,在发展中汲取了昆曲、话剧、绍剧等特色剧种之大成。其在说唱音乐“落地唱书”基础上形成,经历了“小歌班”(男班)——“绍兴文戏”(男班——女子越剧)——“新越剧”逐渐形成了一个成熟的戏曲剧种。 越剧长于抒情,以“唱”为主,曲调悠扬婉转,优美动听,表演真切动人,唯美典雅、吴侬暧语、细细道来,极具江南灵秀之气。题材多以“才子佳人”为主,艺术流派纷呈,有十三大流派之多。2006年越剧被列为首批国家级非物质文化遗产名录。 一、越剧传承的必要性与意义 (一)越剧传承的必要性 当下快餐文化的冲击,现在的年轻人,学习任务、工作压力较大,而在学习工作空闲之余, 大家的日常消遣多是短视频、电视剧、综艺节目等娱乐方式,很难让大家走进剧院或者是点开戏曲专栏去接触到像越剧这样“慢节奏”的艺术形式。 同时,受到流行音乐的剧烈冲击,当今年轻人其实并不了解越剧,以至于越剧乃至整个戏曲剧种被误认为其实是一门老人化、具有“年代感”的艺术,年轻人没有必要接触。其实这是对越剧甚至可以说戏曲的一个极大误解,艺术是不分年龄的,况且,这恰恰体现了中华传统文化历史悠久、魅力深厚。因此,很有必要不断拓展越剧的影响力,让年轻人意识到每个人都应为中国传统文化的传承与传播做出努力。 (二)越剧传承的意义 越剧的发展虽然仅有一百多年,但越剧的包容性非常强,著名越剧表演艺术家袁雪芬老师曾经便说过“越剧是喝着话剧和昆曲的奶长大的孩子”,因此越剧虽然只有百年的发展历史,但越剧在形成与发展中不断吸收其他剧种的元素,它的舞台是可以融会贯通、通融古今、形式多样,文化底蕴深厚。例如福建芳华越剧团新编大型魔幻越剧《倩女幽魂》,在保留越剧原有的古典打扮和唱腔之外,又融入了魔术、杂技表演艺术。 越剧与其他剧种相比,越剧唱腔和韵味更具江南灵秀和空灵的美,更加突出越剧重抒情的特点。传统越剧注重艺术与道德的结合,从审美中培育良好德行,具有较强的教化意义。越剧编辑不仅编写才子佳人的委婉爱情故事,还编写了忠臣蒙冤、手足情深、父慈子孝等剧本,塑造了明君、忠臣、清官、義士……这样一些德性的人格形象,歌颂他们的高尚品质、美好行为,传播积极向上的正能量,同时批判嫌贫爱富、为官贪污等坏思想。越剧从整本的立意构思到每个人物的角色塑造、唱腔安排、情节安排、表演动作、故事结局等,都体现了善恶观念和褒贬扬抑。因此,越剧可以说是一门文化底蕴非常深厚的综合艺术,它的一举一动、一板一眼、唱念做打都记录了中华民族的文化基因和遗传密码,体现着中国传统之美。越剧的传承,有利于培育社会主义核心价值观,有利于增加对民族文化的尊崇和自信。 二、越剧在嵊州的发展现状 越剧艺术凝聚了百余年来多位艺术家的智慧结晶,同时倾注了很多代越剧从业人员的热情与辛劳,越剧的流派纷呈、唱腔动听、动作唯美、装扮靓丽至今仍然被人津津乐道。 首先,嵊州是越剧的发源地,经过百年发展的历史,早已有一大批忠实的粉丝。第二,越剧发源于浙江,繁荣于上海,浙江、上海处于中国沿海一代,是经济繁荣、交通便利、历史悠久、文化发达的大城市,民间文化经过长时间的积累沉淀,随着生活水平的提高,比起物质上的追求,人们更注重精神上的享受与追求。第三,近年来国家不断出台政策扶持戏曲发展、嵊州市积极营造全市越剧氛围,政策的开放、政府对于文化事业发展的重视都给了越剧艺术一个潜力巨大的发展空间。 嵊州政府非常看重越剧文化及其价值,越剧作为文化要素也极大的推动了经济发展。嵊州将弘扬越剧文化当做文化建设的重点,在景观上也下了功夫,街道上随处可见“越剧之乡”字眼以及和越剧文化相关的墙画及横幅。还有大一批戏迷角,更有旅游和戏曲结合的越剧小镇。同时作为越剧发源地,嵊州着力建设底蕴深厚的人文城市,注重新一代越剧传承,把越剧纳入学校艺术教育体系,不断探索越剧进校园的新路子。这都足以说明嵊州人民对于越剧的喜爱与重视。现如今,越剧已然成为这座小城的招牌,四面八方的越剧爱好者来到嵊州当地,为的就是感受越剧的动人魅力。 三、越剧在嵊州的传播途径 (一)戏迷角和文化馆 近年来,嵊州把弘扬越剧文化当作文化建设的重点,出台多项政策、加大资金和精力投入,全面启动社区戏迷角建设,引领全市越剧大家唱,着力打造了中国越剧戏迷城戏迷角、文化广场戏迷角、北郊社区戏迷角、鹿山街道高版戏迷角等一大批示范性戏迷角,为扩大戏迷人数、丰富充实百姓文化生活、弘扬传承越剧文化发挥了极大的促进作用。 市文旅局根据越剧戏迷角示范点的建设,专门投入精力和安排资金用于戏迷角建设,统一通过政府采购与分配,为各戏迷角配置了音响设备。有的戏迷角还通过他人赞助或是出于戏迷们自身爱好,添置了戏服、乐器、舞台道具、字幕等设备,极大的促进越剧戏迷角的发展与完善。 嵊州市文化馆鼓励并积极组织各戏迷角开展文化走亲活动,加强各戏迷角之间的交流与合作演出,同时派专业人员对戏迷爱好者进行面对面表演动作、音乐唱腔、戏曲化妆等专业指导培训,极大的点燃了广大戏迷朋友的热情,同时提高了戏迷朋友的越剧专业水准,为嵊州越剧文化的繁荣奠定了扎实的群众基础。戏迷角的存在与发展,也为广大戏迷朋友们提供了一展才艺、登台演戏、大饱眼福的大众舞台,成为年轻人亲近越剧、近距离接触越剧的大众平台。 近年来,市文旅局、市文化馆积极组织策划举办如中国民间越剧节、“相约越乡”全国越剧票友擂台赛、嵊州越剧艺术学校传承人班毕业公演、全国越剧票友擂台赛等一些列全民越剧活动,让全市充满越剧艺术氛围,进一步传播越剧之乡这一金名片,绽放嵊州越剧的魅力。 (二)越剧小镇 越剧小镇位于中国女子越剧诞生地——浙江省嵊州市甘霖镇施家岙村,占地3.68平方公里,是国内第一个以戏剧剧种命名的文旅小镇。小镇由戏剧导演郭小男担任董事长,著名越剧表演艺术家、三度梅获得者茅威涛担任形象代言人。 在经过多年的规划和建设,终于在2018年12月30日-2019年1月3日,迎来了以“越戏剧·越生活”为主题的开园大典,并举办了一系列越剧演出及户外嘉年华活动。如在古戏楼上演了由著名越剧表演艺术家茅威涛、吴凤花、方亚芬、陈飞、丁小蛙、竺小招、孔立萍联合演出的全明星版《山河恋》,该场演出一票难求,更是有台州、温州、杭州等地特地赶过来观看的戏迷朋友,台下座无虚席,掌声阵阵,如此豪华阵容,可以说是史无前例,反响热烈,好评不断。 目前,每天来小镇参观旅游的游客络绎不绝,在节假日期间更是“爆满”。一走进小镇,首先看到的是戏迷馆,游客们可以在里面演唱、欣赏越剧选段,同时不定时还有老师为感兴趣的游客现场教学。小镇在古戏楼为游客上演经典折子戏专场(不包含在门票内),时间为下午一点半至两点半,由越剧小镇青年越剧演员演出,演出剧目为《梁祝·十八相送》《红楼梦·读西厢》《何文秀·算命》等。在小镇九里桑园的水上戏台,演员演绎《追鱼·露真》《红楼梦·葬花》等经典折子戏。同时,还不定时在小镇街上上演越剧快闪等户外活动。 越剧小镇的建设,不仅是挖掘、保护物质文化资源,更是延续历史文脉,弘扬传统优秀文化。越剧小镇加强对区域内文物建筑、遗址、历史村落的保护与修缮,打造以传统越剧为特色的文化小镇,搭建文艺表演的舞台,成为越剧传播的世界级平台。越剧小镇以越剧为内涵,以旅游为载体,充分利用当地的文化特色和自然生态优势,促进文化资源和旅游产业的深度融合。通过多种渠来彰显越剧文化特色,打造越剧品牌。 (三)学校教育 1.嵊州市越剧艺术学校 嵊州市越剧艺术学校,是一所承担着为全国越剧界培养越剧艺术人才的中等专业艺术学校,经过多年的发展,学校已先后向全国多个省市、专业文艺团体输送了1200多名优秀演员、演奏员,并培养了艺坛明星白雪、李玲玉和中国戏剧最高奖“梅花奖”获得者黄美菊、徐铭等优秀演员20多人,被誉为“越剧艺术家的摇篮”。 座落于嵊州这片沃土上,学校充分发挥越剧故乡得天独厚的地理、语言、人文等优势,以严格认真的教学风格和强大的师资力量,成为名副其实的全国越剧艺术人才教育基地。该校每年编排越剧大戏、组织教学汇报演出、传承人班毕业公演等,面向全市人民开放,一方面是让全市人民检验学校的人才培养成果,另一方面是丰富市民的文化生活。学校自2015年开始,请学校专业老师免费为文化生活人才培养成果才教育基、基本表演、文创等越剧相关培训,让在外求学的大学生们成为越剧信使,同时向高等学府播撒越剧火种,对越剧传播与发展做出重大贡献。值得一提的是,随着2016年浙江音乐学院的成立,该校与浙江音乐学院联合推出了中本一体化(三年中专+四年本科)的办学模式,大大提高了就业率与升学率,使学生可以进一步提高自身学历和专业。 2.嵊州市城南小学 嵊州市城南小学是以“越剧”为办学特色的小学,在越剧教育上一枝独秀。学校于1996年成立“小小越剧团”,旨在普及越剧教学与越剧人才拔尖教学两手抓。通过跳越韵操、练经典越剧片断、唱《小梅花之歌》等方式,使得越剧进课堂取得了显著成效。学校先后培养了18位中国少儿戏曲小梅花金奖得主,小演员们多次走进央视进行展示,上百次出校门为广大群众演出,取得了良好的社会成效。如今,越剧的普及创新工作得到了省委宣传部和省教育厅领导的肯定。学校先后被评为浙江省首批艺术特色学校、浙江省优秀传统文化教育普及活动先进集体;学校被教育部命名的首批中华优秀文化艺术传承学校、被中国戏剧家协会命名为中国戏曲小梅花培训基地。 3.其他 在嵊州——越剧故乡的这片土地上, 除了有专业培养越剧艺术人才的嵊州市越剧艺术学校、以越剧为特色的嵊州市城南小学外,其他学校也大力的传承越剧文化,例如:嵊州市职业中等技术学校的音乐课堂中,专门有一学期开设越剧课程,学习越剧历史、基本动作、经典越剧选段等,越剧也已作为音乐课程的一部分。同时,在嵊州市音乐教师招聘中,若应聘老师会唱越剧,也能为自己加分。为进一步加强学校艺术教育,培养学生的兴趣爱好与艺术特长,提高学生的艺术素质,弘扬传承越剧传统文化,在浙江省初中生艺术特长水平小B级测试(嵊州考点)中,越剧也成为了其中一项加分内容。越剧融入进学校教育,为越剧的发展注入了年轻的生命力。 (四)嵊州的越剧团 1.嵊州市越剧艺术保护传承中心(嵊州市越剧团) 嵊州市越剧团创建于1951年,吸取了越剧发源地的充足营养,在艺术发展上有着得天独厚的优势,是浙江省一级剧团。剧团演员阵容齐全、设备行档齐全、艺术流派纷呈。嵊州市越剧团培养了王桂萍、裘巧芳、倪锦锦等著名越剧演员,上演了《红楼梦》、《梁山伯与祝英台》、《祥林嫂》、《追鱼》、《孟丽君》、《柳毅传书》等经典剧目,同时嵊州市越剧团充分利用资源优势,对传统越剧进行改革创新,编排了《王羲之》、《核桃树之恋》等新越剧。经过多年的不断改革前进、发展成长,嵊州市越剧团的演出踪影几乎遍布全国各個角落,全面扩大了越剧文化影响力、辐射力、传播力和竞争力,全面推进越剧文化事业的繁荣发展。 2.嵊州的民营越剧团 在嵊州,除了有专业的嵊州市越剧团外,还存在着不计其数的民营越剧团。据粗略统计, 就单单嵊州市成立的民营越剧团就有100多个, 这足以可见越剧团的数量之多,而追其根本,还是由于嵊州人民对于越剧的喜爱。民营剧团在越剧的发展与传播中,也存在着不可忽视、举足轻重的推动作用。根据嵊州的习俗,到了庙会交流、老人办寿、婚庆、造桥等节庆喜事,都会邀请越剧团来表演热闹个三到五天,邻近村子的人都纷至沓来,热闹非凡。民营剧团中的演员大多来自农村、社区,他们往往活跃在各个戏迷角,这不仅促进就业,更极大的丰富了人们的业余文化生活,而追其更进一步的意义,是在于为越剧艺术传播作出了贡献, 为中国优秀传统文化保价增值。 追根究底,现在越剧艺术的繁荣离不开民间越剧团的兴起,而越剧团的发展与繁荣也离不开越剧的发展,这两者相互交融、相辅相成、不可分割,越剧团发展越好,代表着越剧文化被越来越多的人所接受。换句话说,一方面,越剧在发展的过程中,本就积累一定了观众群体,会有越来越多的人喜爱越剧,从而使得越剧民间团体也愈加庞大。另一方面,越剧极大的丰富了百姓的文化活动,给人们带来了精神上的享受。越剧文化的蓬勃发展,离不开专业的演员和广大戏迷朋友们的共同进步。 四、结语 越剧在嵊州代代相传,很多年轻人从小喜欢越剧是因为受到长辈大人的影响。嵊州有专业的越剧学校和剧团,有随处可见的戏迷角,有以越剧为特色的越剧小镇...这些都正在努力传播着越剧文化。2020年9月3日,浙江省文化和旅游厅公布浙江省戏曲之乡名单,嵊州市入选“浙江省戏曲之乡(县级)”,我们坚信,在市领导政府和广大人民的共同心愿努力下,越剧在嵊州这片故土上会蓬勃发展。 参考文献 [1]参见越剧小镇官网.http://www.yuejutown.com. [2]参见百度.嵊州市越剧艺术学校. [3]参见嵊州市城南小学官网.http://www.szchengnan.com/. [4]王瑜.嵊州市社区戏迷角建设的实证探究[J].参花(上),2021(01):133-134. [5]胡凤红.谈嵊州民营越剧团的现状与发展前景[J].音乐天地,2016(02):46-50. [6]李强.嵊州民营越剧团的生存与发展[J].绍兴文理学院学报(自然科学),2011,31(01):106-109. [7]曾千.戏曲艺术生存现状及发展方向——以越剧为例[J].戏剧之家,2020(31):8-10. 作者简介 俞钦(1998.10—),女,汉族,浙江嵊州人,硕士研究生,南宁师范大学,音乐与舞蹈学院。 |
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