李晓梦 一、选准物品，抓住特点 本次作文，应该选择自己最喜欢、最熟悉的物品，像钢笔、铅笔、圆珠笔、照相机、魔方和变形金刚等都是很好的写作对象。选好物品后，要仔细观察它的外形特点，比如形状、大小、颜色、质地和结构等。例如： 橡皮是白色的，只有纽扣那么大，四个角已经被磨圆了，中间的图案也模糊不清，可我就是舍不得扔掉它，因为它是奶奶送给我的生日礼物。每次用它的时候，我都能感受到奶奶对我的关爱。 虽然字数不多，但小作者写出了橡皮的颜色、形状、大小及含有奶奶对我的爱等特征。读后，如见其物，同时也能感受到小作者对橡皮的喜爱之情。 二、写出功能，言之有序 要按照一定顺序写出物品的用途和功能，同时，还要写清这件物品给自己带来了怎样的感受和启发，突出“心爱”这一中心词。例如： 随身听对我的帮助可大了，每当我拼音读不准时，电子琴旋律听不懂时，只要把录音带往里面一放，它就会一遍又一遍，不厭其烦地为我讲解、演奏…… 小作者不仅把随身听的功能有条理地写清楚了，还说明了喜爱它的原因。 三、描写具体，抒发情感 可以适当采用比喻、拟人等修辞手法，把心爱之物写活，写具体，从而生动地表达自己的喜爱之情。例如： 现在，这块橡皮只剩下一点了，我也不再用它了。它静静地躺在抽屉里，享受着快乐的“晚年生活”…… 小作者在这段文字中用拟人手法抒发对橡皮的喜爱之情，对突出文章中心有很大作用。 |