标题 | 《烛之武退秦师》导学案 |
范文 | 万元洪 【学习目标】 1.能记住《左传》相关文学常识,背诵全文。 2.能够记住文中重点文言实词和虚词的意义和用法。 3.能够辨析并翻译本课出现的文言特殊句式:判断句、被动句和介宾短语后置句、宾语前置句、省略句。 4.学习烛之武急国家之急、公而忘私维护国家利益的爱国主义精神。 5.体会烛之武论辩技巧。 【重点难点】 1.能够记住文中重点文言实词和虚词的意义和用法,辨析并翻译本课出现的文言特殊句式:判断句、被动句和介宾短语后置句、宾语前置句、省略句。 2.能分析烛之武人物形象。 【学法指导】 1.圈点勾画。 2.自主学习,合作探究。 【知识链接】 1.作品名片《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。《左传》主要记载了东周前期240多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件,是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。《左传》善于描写战争和记述外交辞令,记事条理清楚,详略得当;写人简洁生动,人物形象栩栩如生,是历代散文的典范。它与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。 2.背景资料:秦、晋围郑发生在公元前630年。此前,郑有两事得罪了晋国:其一,晋文公重耳当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;其二,晋楚城濮之战中,郑国出兵帮的是楚国,而此役楚国失败。晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?这是因为秦国当时也要争奪霸权,也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战,事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军(郑国名义上没有参战,实际上已提前派军队到楚国)。两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好,更重要的是,这时的秦国也有向外扩张的愿望。所以,秦、晋联合也就是必然的了。 【学习过程】 一、整体感知,基础检测 1.初读课文,给下列字注音: 氾( )南贰( )于楚也佚( )之狐 夜缒( )而出函( )陵君之薄( ) 共( )其乏困杞( )子逢( )孙 阙( )秦戍( )之失其所与( ) 2.理解下列词语的古今异义。 (1)若舍郑以为东道主(古义:今义:) (2)行李之往来(古义:今义:) (3)共其乏困(古义:今义:) (4)微夫人之力不及此(古义:今义:) 3.解释下列通假字。 (1)今老矣,无能为也已() (2)行李之往来,共其乏困() (3)夫晋,何厌之有() (4)秦伯说,与郑人盟() (5)失其所与,不知() 4.一词多义。 以 ①以其无礼于晋( ) ②敢以烦执事( ) ③越国以鄙远( ) ④焉用亡郑以陪邻?( ) ⑤若舍郑以为东道主( ) 而 ①今急而求子( ) ②夜缒而出( ) ③若亡郑而有利于君( ) ④朝济而夕设版焉( ) 其 ①行李之往来,共其乏困( ) ②越国以鄙远,君知其难也( ) ③失其所与,不知( ) ④吾其还也( ) 之 ①公从之( ) ②是寡人之过也( ) ③行李之往来( ) ④何厌之有( ) ⑤臣之壮也( ) 5.词类活用。 (1)名词的活用 ①晋军函陵,秦军氾南() ②夜缒而出() ③越国以鄙远() ④朝济而夕设版焉() ⑤既东封郑() (2)动词的活用 ①烛之武退秦师() ②若不阙秦() ③若亡郑而有益于君() ④既东封郑() (3)形容词的活用 ①越国以鄙远() ②共其乏困() ③邻之厚,君之薄也() ④臣之壮也() (4)数词活用 ①且贰于楚也() 6.特殊句式。 ①是寡人之过也() ②邻之厚,君之薄也() ③因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武() (1) ①晋军函陵,秦军氾南() ②辞曰:“臣之壮也,犹不如人”() ③敢以烦执事() ④若舍郑以为东道主() (2) ①夫晋,何厌之有() ②以其无礼于晋() ③佚之狐言于郑伯曰() ④若亡郑而有益于君() (3)固定句式 ①君之所知也/失其所与() ②何厌之有() 二、深入研读 1.读第一段并思考:秦、晋为何围郑?(用课文原句回答) 2.读第三段并思考烛之武用哪些事实和事理说服秦伯退兵?其中哪一点最关键?(用课文原句回答) 3.讀第四段并思考:晋文公为什么不愿向秦军进攻?(用课文原句回答) 4.你觉得烛之武是个什么样的人? 三、总结赏析 赏析烛之武的说辩艺术(为什么烛之武能三言两语劝退秦军,你认为其游说妙在何处?) 【拓展延伸】 (烛之武素材运用实例) “苟利国家生死以,岂因福祸趋避之。”(林则徐)这样一个才华长久没显出来的人,当国家有难的时候他还是出来解国家之围了。我们可以想象:这样一个须发尽白的老者,夜缒而出时是怎样的一种情形。当他拄着拐杖走进秦营时又是怎样的大义凛然,视死如归。岁月给了烛之武太多的落寞与不甘,同时也磨砺了他的沉稳与敏锐,对郑国的最朴素的爱又加固了他的沉稳与敏锐。他与秦伯的交锋从一开始就注定了他的胜局,几十年积蓄的能量终于在瞬间有了释放和爆发的时刻。“机会只偏爱有准备的头脑。”只是这机遇来得太迟了一点儿,而且是冒着亡国的危险。但如果不是秦晋围郑,烛之武恐怕真得“骈死于槽枥之间”,湮灭于历史的风雨之中了。 【课后练习】 1.《左传》是我国第一部叙事详细的()著作。《左传》也称()(),“春秋三传”:()和()( )。 2.下列有关文学常识的表述错误的一项是() A.先秦散文分诸子散文和历史散文两大部分,《左传》属历史散文。 B.《左传》是我国第一部叙事详备的纪传体史书,其作者相传是鲁国史官左丘明。 C.解释《春秋》的代表性著作有三部,分别是《左传》《公羊传》《谷梁传》。 D.《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》,而《春秋》是我国最早的编年体史书。 3.下面对各句句式特点解说不正确的一项是() A.以其无礼于晋,且贰于楚也。(倒装句中的介宾结构后置) B.是寡人之过也。(判断句) C.夫晋,何厌之有?(宾语前置) D.以乱易整,不武。(被动句) 4.阅读下列文段 完成(1)~(4)题。 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (1)结合文意,找出下列句中加点词解释错误的一项() A.肉食者鄙(卑鄙) B.牺牲玉帛(指祭祀用的猪、牛、羊等) C.小大之狱(案件) D.齐师败绩(大败) (2)“小大之狱,虽不能察,必以情。”译句正确的一项是() A.那些小小大大的监狱,即使不能都去察看,也必定要有爱憎之情。 B.大大小小的案件,虽然不能逐一审察,但也一定要凭感情办事。 C.大大小小的监狱,虽然不能一一视察,必定因为有特殊的情况。 D.大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定要处理得合乎情理。 (3)辨别下边的一词多义。 ①既克,公问其故() 彼竭我盈,故克之() ②民弗从也() 战则请从( ) ③曹刿请见() 战则请从() ④又何间焉() 中间力拉崩倒之声() (4)翻译文中画线句子。 ①公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” ②夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。 作者通联:湖北十堰市竹溪一中。 |
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