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标题 双向推进两不误
范文

    何静

    春笋的生长周期很短暂。早期的竹笋生长期大约在60天左右,末期笋则只需40~50天。中、小型散生竹,如刚竹、淡竹、水竹、脯鸡竹等,其新生的竹笋产量较小,生长期也较短,一般为25~30天。因此,老师可以利用摄像机,拍攝下春笋生长的过程,然后给孩子播放,减少幼儿实地观察的时间;也可以利用家长资源,开展家园共育,帮助幼儿在观察之后进行经验梳理,继续之前准备好的主题内容,按部就班地完成课程计划。

    同时,我们可为幼儿创造爱护所有动物的和谐氛围,帮助幼儿消除盲目惧怕蛇的心理。比如,根据幼儿兴趣需要生成“蛇”或者“爬行动物”的课程主题,延续幼儿的兴趣或者让他们更加深入了解蛇的习性、外形特征以及我们遇到蛇后可以采取的自我保护方法等。

    在保证幼儿生命安全的情况下,为幼儿奠定科学素养和培养积极的学习品质才是更重要的。

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更新时间:2025/2/6 10:01:35