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标题 心理护理在口腔正畸患者临床治疗中的效果观察
范文

    秦洁 杨雪艳

    

    【摘 ?要】目的:探究心理护理在口腔正畸患者临床治疗中的效果。方法:以2018年5月-2019年8月为研究时段,选择本院门诊收治的口腔正畸患者,共74例,将其随机编号,利用抽签法分对照组、试验组,各37例,前者给予常规护理,后者在前者基础上开展心理护理,比较患者心理状态。结果:两组患者护理前焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分组间比较,差异无统计学意义,P>0.05,护理后两组评分均低于护理前,P<0.05,组间比较试验组更低,P<0.05。结论:在口腔正畸患者护理中,心理护理干预能够改善患者心理状态,缓解其负性情绪,提高正畸患者的依从性,更利于治疗工作开展。

    【关键词】口腔正畸;心理护理;常规护理;焦虑;抑郁

    【中图分类号】R473 ? ? ?【文献标识码】A ? ? ?【文章编号】1672-3783(2019)12-0254-02

    随着经济发展和社会进步,人们生活习惯、行为方式均发生明显变化,健康意识和对美的追求不断增强,尤其注重口腔健康状况和美观程度,口腔正畸患者不断增加 [1]。口腔正畸治疗效果受多重因素影响,除了需给予良好的治疗措施外,患者配合度、心理状态直接影响正畸效果,因此临床重视分析患者心理状态,给予针对性处理措施,但目前处理方案尚未统一,值得进一步探究[2]。本文以口腔正畸患者为研究对象,探究了心理护理和常规护理对患者的影响,旨在为此类患者护理提供指导意见,报道如下:

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    2018年5月-2019年8月,从本门诊收治的口腔正畸患者中选74例,按照患者姓氏拼音顺序编号,随机分对照组、试验组,每组37例。对照组男女比例:21:16,年龄15-38岁,平均(27.63±3.76)岁;试验组男15例,女22例,年龄17-39岁,平均(27.89±3.77)歲。对上述资料进行组间分析,结果显示差异较小,不影响研究对比。

    1.2 护理方法

    向对照组患者提供常规护理,护理人员做好检查和评估工作,协助医生制定正畸方案,每次治疗时配合医生工作,对患者进行健康教育,说明注意事项,解答患者疑问;试验组基础护理服务同对照组,配合开展心理护理,措施:(1)认知干预,患者在正畸治疗中出现负性情绪多与担心正畸效果、忧虑预后复发、正畸对日常生活影响等有关,护理人员评估患者负性情绪及诱因,针对性治疗认知干预方案,通过视频、案例分析、专家讲解等方式科普相关知识;(2)放松训练,每次治疗前护理人员与患者聊天,指导患者聆听舒缓音乐,叮嘱患者可适当按摩全身关节和肌肉,适当练习瑜伽休息术,以此达到身心放松状态;(3)治疗后进行注意事项说明,鼓励患者多与他人交流,正确认识正畸过程,不要过度担心美观程度,告知患者可每天清晨对着镜子练习微笑,找回自信,多参与机体活动,家属为其创建支持体系,多给予患者鼓励和支持。

    1.3 观察指标

    心理状态评估,使用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS),对患者情感功能、社会功能、心理状态和生理情况进行评估,满分均为80分,分值越高说明负性情绪程度越重,前者临界值为50分,后者为53分[3]。

    1.4 统计学处理

    数据处理使用SPSS24.0软件,计数资料,表示为[n/(%)], ?值进行检验,计量资料,表示为( ),t值检验,统计学意义指标:P<0.05。

    2 结果

    2.1焦虑情况

    两组患者护理前SAS评分组间比较,差异无统计学意义,P>0.05,护理后两组评分均低于护理前,P<0.05,组间比较试验组更低,P<0.05,详见表1。

    2.2抑郁情况

    两组患者护理前SDS评分组间比较,差异无统计学意义,P>0.05,护理后两组评分均低于护理前,P<0.05,组间比较试验组更低,P<0.05,详见表2。

    3 讨论

    目前我国口腔正畸患者数量较多,体现了我国居民口腔健康意识明显增强,且很多年轻人对牙齿美观要求不断提升,但口腔正畸过程较长,很多患者担心正畸治疗效果,同时正畸过程会影响美观度,导致患者出现焦虑或抑郁等负性情绪,若调整不当会影响正畸治疗依从性,甚至干扰治疗效果,因此需采取有效的疏导措施。

    本次研究结果显示:试验组护理后SAS、SDS评分均低于对照组,说明心理护理能够改善患者负性情绪,原因分析如下:心理护理针对性较强,是一种关注患者心理状态的护理模式,主张通过调节心理状态改善患者整体情况,缓解其不依从情况。针对口腔正畸患者,心理护理在治疗前重视认知干预,让患者更全面地了解正畸治疗情况,明确注意事项和预期效果,消除由于认知缺乏引起的怀疑或不自信情况,同时做好放松训练,避免过于紧张加重心理负担,此外引导患者多交流,参与集体活动,消除其不自信情况,鼓励家属多陪伴患者,创建完善的支持体系,避免其脱离人际交往圈子,引导其积极乐观地面对正畸治疗,不要封锁自己,坦然接受正畸过程中自身外在的变化,避免由于担心美观等情况导致的情绪低落问题,从而消除不良心理状态。

    综上,在口腔正畸患者护理中,心理护理干预能够改善患者心理状态,缓解其负性情绪,更利于治疗工作开展。

    参考文献

    [1] 徐胜.心理护理在口腔正畸患者中的应用[J].医疗装备,2019,32(05):180-181.

    [2] 朱文静.认知松弛训练对口腔正畸微种植体患者心理状况及术中疼痛的影响[J]. 护理实践与研究, 2019,16(3):107-109.

    [3] 马翠红,王静娴.综合护理干预在儿童口腔正畸中的应用[J].中国美容医学,2019,28(6):156- 158.

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更新时间:2025/3/10 14:50:47