| 标题 | 协同创新中心模式建设的探索与实践 |
| 范文 | 柴作良 郭福 张波 摘 要 近年来，协同创新中心建设如火如荼，但协同创新体系建设是一项系统工程，创新过程往往是风险与收益并存，如何建立较为合理的协同创新体制机制，如何有效开展工作，降低风险因素，都值得我们思考。本文从“虚拟现实开发与应用协同创新中心”建设出发，本着建设的目的，对体系构建等内容进行了探索，为进一步深化校企合作，充分利用和发挥校企优势资源，开展协同创新工作进行了一些有益实践，为同类建设提供了一定借鉴或参考。 关键词 虚拟现实 协同创新 体系构建 中图分类号：G718.5文献标识码：A 1区域协同创新体系构建 协同创新体系建设是一项长期的、复杂的工程，各主体间的相互作用是构建体系的核心。在虚拟现实开发与应用协同创新体系的构建中，我们以学院牵头，以高科技企业为核心单位，建立了虚拟现实开发与应用协同创新中心。创新中心以教学需求和社会服务为牵引，以虚拟现实技术开发与应用为主要内容，以创新资源和要素的有效汇聚为保障，按照“自愿平等、开发共享、合作共赢”的原则组建。成立了协同创新中心管理委员会，领导中心建设，协调和解决创新项目建设中出现的问题。并制定了《虚拟现实开发与应用协同创新中心章程》，为中心管理、建设、协调提供了保障。 2协同创新平台的构建 虚拟现实开发与应用协同创新中心作为软件开发平台，在中心的管理委员会领导下，开展中心建设，协调和解决创新项目建设中出现的问题。中心先后制定了《协同创新中心组织架构》、《中心安全制度》、《中心突发事件应急预案》、《实训项目过程管理办法》、《中心档案管理制度》、《设备日常使用规范》、《仪器设备损坏赔偿办法》、《指导教师职责》等十五项制度，为提高创新中心管理效率、管理质量夯实了坚实的基础。 3创新利益分配格局 为保障创新主体合理利益、维护创新伙伴关系、增强团队的向心力和凝聚力、促进创新实践的开展和创新成果的产出意义重大。因此，探索建立较为公平、合理的利益分配方案至关重要。 学校建立虚拟现实开发与应用协同创新中心，目的是为了通过此协同创新中心来开发VR软件，丰富上课资源，改进教学方法，提高人才培养质量。企业方的利益需求主要体现在，开发出新的产品投入市场，实现产品更新升级、科技创新、增强核心竞争力，获取更多的经济和社会效益。双方的需求点各不相同，但合作的最终成果都满足各自利益，真正实现多赢的目的。 本着协同各方的利益需求点，做到目标一致、利益互助、各取所需。为此，专门制定了《协同创新中心成果共享实施办法》、《协同创新中心经费保障与管理制度》，以“项目协同、责任共担、效益共享”为原则，按照投入比例分配成果收益比例，对利益分配提供了制度保障。 4完善风险管控机制 创新往往是风险与收益并存，创新过程的各个环节都存在风险。因此，协同创新需要构建并完善风险管控机制。强化风险管理，对可能遇到风险进行识别和管理。 4.1品牌风险防控 虚拟现实协同创新中心初衷就是開展软件开发和应用，软件的品牌就是著作权，软件的著作权申报、应用、运营风险防控，都要规划和落实到位。比如校企双方协同创新的《动物外科学》、VR旅游实训系统、解剖学VR课程系统等六个软件，在项目开发合同都明确甲乙双方各占50%的知识产权，软件产品上均有双方的LOGO标志，有效降低了协同各方的品牌风险。 4.2技术风险防控 校企协同创新校中技术创新所需要的相关技术不配套、不成熟，技术创新所需要的相应设施、设备不够完善等因素，从而产生技术性风险。在类似于这样的协同创新建设中，那些热衷于提高技术水平和科技含量，引进一些先进技术和设备，可能会导致设备闲置，发挥不了效益。 虚拟现实协同创新中心在技术风险防控方面，因为学校已经具备了相应的软硬件条件，但在虚拟现实开发方面，我方人员属于首次参与，需要逐步学习和提高，因此务必得到协同方的理解和支持，在合作中提升技术技能，这样就有效地降低技术方面的风险。 4.3管理风险防控 防控管理风险的第一步就是要明确目标，这是协同创新中心的出发点和归宿，校企双方通过合作来满足自己的利益需求，制定目标时应先考虑双方的利益诉求，然后在双方利益尽可能最大化的基础上寻求平衡点，使系统双方的达到双赢的局面，降低风险代价等。 其次，在管理实施中，协同方各自抽调出熟悉校企合作项目情况的专家、管理人员等组成管理委员会。虚拟现实开发与应用协同创新中心根据中心章程，成立了管理委员会，管理委员会由学校主要负责人、企业负责人，分管科技、人才培养、学科建设等工作负责人等组成，负责协同中心日常管理规章的制定和服务条件的保障，营造一个宽松、自由的研发环境和氛围。 第三，完善管理制度。创新中心先后制定了《虚拟现实开发与应用协同创新中心组织架构》、《中心经费管理制度》、《中心安全制度》、《中心突发事件应急预案》、《实训项目过程管理办法》、《中心工作人员岗位职责》等多个制度，明确职责和经费来源、使用管理办法等，使风险造成的可能性损失降低到最小程度，确保各项工作有序开展。 4.4财务风险防控 协同创新中心合作项目实施期间，各凡涉及经济支出与收入的，都应明确协议书所涉及的资金及资产的权属，并明列仪器设备清单。由于校企合作创新中各个创新主体的合作实际上是一种松散的、项目式的暂时关系，其目的是为了更好地促进产学研合作，因此校企合作中的资金管控主要体现在合作中的投资和项目收益上。为减少财务风险，在支出上按照协同项目做好经费预算并严格实施，坚决杜绝出现入不敷出的现象，甚至出现资不抵债、负债累累的情形，同时在收益上也要遵循已经签署的合同或协议进行分配，做到效益共享、风险共担。 参考文献 [1] 冯丹娃，张睿.基于“政产学研用”的研究生协同培养模式研究[J].江苏高教，2017（02）. [2] 祁占勇，陈鹏，张旸.中国教育政策学研究热点的知识图谱[J].教育研究，2016（08）. |
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