| 标题 | 0——3岁儿童早期教养中的问题及策略 |
| 范文 | 段卫 摘要：0——3岁儿童早期的良好教养具有重要意义，本文首先阐述了适宜的早期教养对于儿童的发展意义和价值，之后围绕北京某小区隔代教养中的问题及其背后的原因进行了分析，最后从家庭，居委会，教育部门等方面提出来建设性的对策。 关键词：早期教养;隔代教养;对策 中图分类号：G4? 文献标识码：A? 文章编号：（2021）-07-180 0——3岁儿童的良好适宜的早期教养对于其身心健康发展具有重要的作用。温暖的陪伴，积极的回应有助于促进幼儿安全感的形成;合理搭配的营养膳食、良好的生活作息有助促进幼儿幼儿各器官的健康发育，身体的健康生长;合理的使用电子产品有助于儿童视力的正常发育;同伴间的交往和互动，有利于支持幼儿积极的融入身边的小社会，促进幼儿社会交往能力的发展;生活中的随机教育，智慧教育有利于促进幼儿文明礼仪、垃圾分类、收纳整理等良好行为的养成。 当前，该小区0—3岁的儿童主要是隔代教养，多数儿童的祖籍是外地的，由于父母要上班，0—3岁的孩子多数是从老家来的老人带，也有少部分0—3岁的儿童由老人带着一段时间住在外地老家，一段时间住在北京。通过调查发现，该小区隔代教养中存在以下问题：由于老人味觉退化、口味偏重，做饭的时候放盐较多，对于已长出牙齿的孩子不少老人就让孩子和自己吃一样的饭菜，这对于幼儿的肾脏发育是不利的;由于小孩子吃的较少，有些老人总觉得孩子吃的少，就会给孩子吃零食，长久以往，幼儿就会持续要零食吃，要糖吃，这对于幼儿身体健康成长和发育是不利的，同时幼儿良好的进餐和饮食习惯的养成备受影响和阻碍;由于担心幼儿吃饭弄的脏兮兮的，许多老人用勺子喂孩子吃，但這样却剥脱了幼儿小手灵活性的锻炼和发展，错失了孩子手眼协调发展，小手肌肉发展的机会;由于老人身体的缘故，小孩子学会走路后，走的快，跑的快，老人怕出去追不上孩子，发生危险，于是就在家里和孩子玩儿，老人看电视，孩子看手机或者是电视，这对于0—3岁的儿童的视力发育是极其不利的;不少老人担心小孩子到社区跟其他小伙伴游戏时，容易被欺负，或者欺负别人，于是即使出去也是去小孩较少的地方;多数老人来自外地，普通话不标准，或者不会说普通话，这在一定程度上影响了孩子的语言输入和输出……综上所述问题背后的原因，主要有以下几点。首先，老人的育儿理念和方法还处在自己养娃的年代，缺乏科学育儿的知识和适宜的教养方法。第二，老人身体衰老，腿脚不便。有时候一个家庭只是一个老人过来帮助带娃，一个老人带娃对于老人来说压力比较大，忙不过来。又是要看好孩子，还要给自己和孩子做饭。第三，老人担心孩子出危险，磕伤碰伤的心理。 人是自然人，又是社会人，根据布郎芬布伦纳发展心理学生态系统理论，一个人的成长离不开家庭，小区和整合社会。因此，要多方出力，形成合力，助力0—3岁儿童的健康成长。为此，针对该小区隔代教养中存在的问题，我们可以采取以下措施。 1、作为孩子父母，首先要感恩老人帮助带娃，理解老人的心理和难处。他们年迈了，为了后代离开自己的家乡，来到陌生的地方，他们也需要适应新的环境。作为父母，本着感恩的心，可以委婉的跟老人进行沟通和交流，向老人宣传一些正确的教养理念和做法;此外，周末自己在家带娃的时候，也可以以身作示范;同时，为促使家庭成员之间教养一致，形成合力促进孩子的成长和发展，家庭可以定期召开家务会，围绕孩子的教养情况进行探讨，若觉得家务会的形式比较严肃，则可以利用饭桌时间进行沟通和交流。 2、由于当前育儿嫂价格高昂，多数家庭负担不起，那么作为小区的居委会可以同一些家政公司建立合作关系，向有需要的家庭进行宣传，协助一些有需要的家庭和老人，提供小时服务，做好孩子的营养餐。 3、居委会可以建立一个微信群，将0—3岁儿童的家人拉入群，通过线上宣传和线下活动的方式助力隔代教养质量的提升。线上可以定期分享科学早教文章，同时可以调研社区老人多用的短视频APP平台，借助短视频APP平台分享科学教养故事;线下可以定期进行早期教育的咨询服务。此外可以建立婴幼儿活动室，吸引老人带娃来游戏，通过聊天的方式，向老人科普育儿方法;同时也可可以在周末开展老人聚会活动，助力隔代教养以及新来京老人的新环境的融入。社区里来自五湖四海的老人可以在这里相聚，聊聊婴幼儿的养育、倾诉心声等，借助这样的机会也可以向老人进行科普育儿，科普养生等内容。 4、居委会要在小区建立一些适宜安全的0—3岁儿童的早教设施和环境，支持老人带娃，助力0—3岁儿童的身体锻炼和动作发展。为此，居委会可以和有经验的早教环创机构合作，为小区安装适宜0—3岁儿童的玩具，创设活动室和户外沙水、草地等自然环境。 5、作为教育管理部门要坚持贯彻落实国家相关早教政策，要求小区配套的幼儿园定期开展早教活动，向社区的家庭宣传科学的育儿理念和做法。幼儿园可以定期开放园所，让老人带娃参观，助力儿童入园准备。 6、产科门诊的产前教育课程，也可以加入一些0—3岁婴幼儿教养内容，并把此课程作为必修课，要求在医院建档的家庭修满学分，支持家庭的科学教养。 7、从国家层面而言，要不断完善国家保障体系，对于生育的妈妈给予两年或三年的产假。0—3岁是一个人身心健康成长最奠基的阶段，国家要从长远出发，尽力为孩子的健康成长保驾护航。 随着二胎政策的开放，二胎时代的到来，作为未来国家的建设者和接班人，整个社会要齐心协力，共同努力为国家培养高质量的后备军，身心健康，全面发展。为此，社会相关部门要有作为，创新完善相关措施，为婴幼儿创设良好的成长环境，支持他们身心健康的成长和发展！ |
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