| 标题 | 基于甲亢患者应用心理干预护理的临床价值分析 |
| 范文 | 张敏 【关键词】? 甲亢;心理护理;应用效果 甲亢（甲状腺功能亢进）是临床上常见的内分泌疾病，主要诱病因素为甲状腺激素分泌过多，导致患者的神经系统、消化系统、循环系统代谢亢进，临床上主要表现为身体消瘦、心悸、脖子粗、烦躁等，在病症的影响下，患者的心理会出现一定的波动，表现出焦虑、抑郁等负面心理，从而降低患者的疾病治愈信心，因此当前需要关注患者的心理问题，在治疗过程中配合心理干预措施。本文主要以我院收录的84例甲亢患者作为研究样本，探究心理护理干预措施的临床应用价值，现将报道资料整理如下。1资料与方法 1.1一般资料 本文入选的84例病例样本均经实验室检测确诊为甲亢，入选标准：患者在入院后出现不同程度的体质量下降、脖子增粗、心率加快等临床症状，且患者了解此次对比研究目的，主动在知情同意书上签字。排除标准：意识异常、严重器质性病变、中途退出、资料残缺的患者样本。将84例患者依据护理方案均等分为对照组、实验组，两组患者性别、年龄、病程等一般资料具有相似性（P>0.05），与医学对比实验的需求相符，数据详情见表1。 1.2方法 两组患者在入院后均给予药物指导、饮食干预、病情观测、病史调查、并发症护理等常规方案，实验组患者以其为基础加用心理护理，具体护理措施如下。 首先，医护人员需要评估患者的心理状态，具体可以向患者发放调查问卷，通过问卷的填写，确定患者的焦虑、抑郁程度，在其基础上对患者进行心理干预，通过调查发现，现阶段许多患者对疾病知识掌握度不足，担忧疾病对自身生命安全的影响，从而出现一系列的负面心理，针对这一情况，医护人员需要向患者讲述甲亢发病原因、治疗流程、治疗效果、成功案例等知识，增加患者对医护人员的信任度，积极主动配合医护人员进行治疗。其次，医护人员需要以热情、亲切、温柔的护理态度与患者进行心理疏导，耐心解答患者提出的疑问，树立患者疾病治愈的信心，并且，医护人员可以指导家属给予患者更多的关爱与鼓励，在家人的陪伴下，消除患者的负面心理。最后，医护人员为了增加患者的身心舒适度，需要加强环境护理，为患者提供温馨、干净、整洁的病房环境，现阶段可以在医院的墙壁上贴上祝福语，或者在病房内布置一定数量的绿植，通过良好的环境氛围，减轻患者的心理压力。 1.3观察指标 ①心理状态评分：采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS），量表一共包含20个项目，临界值分别为50分、53分，在临界值之上，说明患者患有焦虑、抑郁的症状，分值越高，患者的焦虑、抑郁程度越重。②护理满意度评分：采用问卷调查法，问卷内容为医院自制，内容涵盖服务态度、服务技能、病房環境等方面，总分为100分，分值越高，患者越满意医院带来的护理服务。 1.4统计学方法 本文数据资料均需输入到统计学软件SPSS.23中进行处理，研究指标分为计量资料、计数资料，前者采用t检验、后者采用卡方检验，结果以%、x±s标准差表示，组间是否存在差异主要以P值进行判定，P<0.05证明组间差异显著。2结果 2.1两组患者护理前后心理状态评分对比 2.2两组患者护理满意度评分对比3讨论 甲亢作为自身免疫系统疾病，会使患者出现多汗、心动过速、身体匮乏、体重下降等临床症状，这些症状均会对患者的心理造成不良影响，产生焦虑、恐惧、抑郁等负面的心理情绪，这些心理会降低患者的治疗依从性，使患者的病情恶化，所以当前医护人员需要秉承着“以人为本”的原则，通过心理护理，缓解患者的心理压力，降低患者的抑郁、焦虑程度，保持积极乐观的心态投入到治疗中，从而有效提高患者的预后水平。 本文开展常规护理与常规护理+心理护理的对比研究实验，最终结果显示，两组患者护理前焦虑、抑郁评分具有相似性（P>0.05），护理后两组患者的心理状态均得到显著改善，实验组患者分值下降幅度更大，且在护理态度、护理技能、病房环境等方面的护理评分均为实验组数值更高（P<0.05），表明心理护理干预应用在甲亢患者中的临床价值显著。 综上所述，甲亢患者采用心理护理干预方案，可以有效改善患者的心理状态，减轻患者焦虑、抑郁等负面心理，提高患者的护理满意度，因此该护理方案值得临床进一步应用与推广。虽然本文研究结论与预期结果相符，但是病例样本数较少，所以期待在后续研究中增加样本量，加大文章证明力度。 【参考文献】 [1]黄玉梅，高少丹，梁剑芬.对甲亢患者围手术期进行心理护理的体会[J].黑龙江医药，2019，32（02）：484-486. [2]刘颖.甲亢患者的心理特点及相关护理措施[J].中国现代药物应用，2019，13（01）：213-214. [3]李苗苗.心理干预护理在甲亢患者护理中的应用价值评估[J].中国医药指南，2017，15（32）：267-268. [4]邓灵.对甲亢患者进行健康教育和心理护理的效果分析[J].当代医药论丛，2016，14（04）：86-87. |
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