| 标题 | 外贸的未来，已来！ |
| 范文 | 余芸芸 [摘 要] 在信息技术快速发展的时代，对外贸企业来说，要想深入地进入国际市场，其主要是通过跨境电商来实现的，跨境电商对国家经济转型的发展效益在一定程度上发挥着间接性的作用。主要对跨境电子商务的发展现状进行了简单阐述，并对现状中存在的问题提出了相应的措施，以期为相关的研究学者提供参考。 [关 键 词] 外贸发展；跨境电商；职业技能 [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）03-0214-01 一、跨境電子商务的发展现状 通过对我国电子商务研究中心数据的调查和统计发现，到2017年上半年，我国在跨境电商方面，达到了大约9万亿元的交易额，与前年相比大约增长了43%，而且通过对未来几年的预测可以看出，在我国进出口的贸易中，跨境电商将发挥着不可替代的作用。近几年，跨境电商在我国得到了快速的发展，已经成为促进国家经济快速发展的主要力量，而且随着国家相关辅助政策的出台和实施，使跨境电子商务得到了进一步的发展。但是目前我国在外贸交易方面还存在着许多的问题，其中最主要的问题就是外贸市场对于电商人才的需求得不到满足，外贸人才与国内电商人才发展不协调，为了使市场对人才的需求得到满足，可以通过高职院校的复合型人才培养模式对电商人才进行培养，为我国的外贸发展做好一切的准备工作。 二、跨境电商职业技能培养模式 （一）对课程教学体系进行整合 在目前的教育发展中，需要将理论融入实际中，并进行综合性的发展，为了使这一条件得到满足，需要对原有的课程教学内容进行整合，建立相应的教育体系，该体系以课程教学与实践演练相结合并作为核心内容，从而使企业与学校之间实现零距离的对接。在培养外贸人才时，因为跨境电商具有较多的设计内容，同时具有较高的复杂性，原有的外贸专业教学内容已经满足不了目前外贸市场对人才专业化技能的需求，所以对课程的教学体系进行强化是非常有必要的，从而使学生掌握知识的渠道 得到有效开拓。在对学生进行实践教学时，教学体系的形成离不开行业的发展背景以及人才培养目标等因素的要求，形成学校与企业相互合作的教学模式，在教学方式上可以采取现场教学，在商务英语的学习中可以增加写作的环节，同时还可以增加实训基地，其实施主体以商务英语为主，对外贸商务的综合演练活动进行开展。针对目前我国跨境电商培养人才的发展现状，将重要的软件模拟课程加入教学的体系中，对教学的实践性给予 足够的重视，对学生在课程方面做出相应的指导，从而使实践活动能够顺利开展。 （二）电商实训平台的构建 针对目前高职跨境电商存在的问题，为了使学校和企业相互合作的指导效应得到充分的发挥，可以构建以教学体系为基础的电商实训平台，并对相应的监管目标进行设定，使外贸人才的职业技能得到有效的提升。具体的解决措施分为以下两个方面：（1）在构建电商实训平台时，要以学生知识的储存情况以及应用专业技能水平的高低作为中心，人才的招聘手段以“订单式“为主，在就业以及专业技术方面，为学生提供相应的指导服务，有效减少员工的培训时间，使培养外贸人才的目标能够得到快速的实现。同时通过对学生实际情况的了解，指导学生对专业课以及实践课的学习，从而使学生的学习潜力得到有效的激发，锻炼成企业所需要的综合性人才，使跨境电商外贸专业的学习效益得到有效的保障。（2）将培养外贸电商人才作为教学目标，建立相应的教学制度，通过采取以班为单位或者以小组为单位开展教学活动，教学活动以学校与企业相互合作的教学模式，将企业的文化以及专业的技术等相关信息提供给学生，使学生不用走出校园的大门，就可以知道学校以外的事情。在此同时，通过考核学生各类的业绩，并在专业技术上对学生进行高效能的指导，使学生的职业道德意识得到提升和加强，电商专业的相关技能得到进一步的提高。通过上述两方面的措施，使跨境电商人才的职业技能得到有效的培养。 三、结束语 通过与我国跨境电商发展现状的结合，为了使外贸人才团队得到有效的培养，需要我们采取具有有效性、合理性以及针对性的对策，从而使跨境电商得到快速的发展，获得的经济效益得到提升。在对学生进行实践教学的过程中，要对学生的实际情况进行详细的了解，并将其作为依据，以学习和了解教学的体系、电商实训平台为主要学习内容，通过对学校与企业相互合作的教学模式展开实践与理论相结合的教学活动，使课外实践基地得到深入的推广，人才培养的效益得到提高。 参考文献： [1]孙蕾，王芳.中国跨境电子商务发展现状及对策[J].中国流通经济，2015，36（3）：38-41. [2]偰娜.我国跨境电子商务贸易平台模式探讨[J].中国流通经济，2015（8）：70-74. |
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