| 标题 | 城市建设类专业民汉毕业生就业差异比较① |
| 范文 | 刘弈漩 [摘 要] 城市建设类毕业生的就业存在行业的相对艰苦性、工作地域的集中性、就业的不稳定性及创业的不明确性等问题，以新疆建设职业技术学院为例，从就业差异角度出发，对民汉毕业生的就业方向、职业规划、创业教育等方面提出可行性建议。 [关 键 词] 城市建设类；民汉毕业生；就业；建议 [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）09-0072-01 在推进海绵城市建设和工业化发展的进程中，提高城市建设类毕业生的专业素质是实现建设中小城市和特色小城镇目标的决定性因素。近年来，国家领导人在关于新疆工作的重要讲话和重要指示中指出，要坚持就业第一，增强就业能力，引导各族群众有序进城就业、就地就近就业、返乡自主创业。当前，城市建设类毕业生是我区技术人才的重要组成部分，可为建设美丽新疆提供智力支持。分析城市建设类民汉毕业生的就业现状、就业目标、探索城市建设类民汉毕业生就业工作中存在的差异，不仅关系到学生的成长与发展，也关系到城市建设类专业在市场经济中的可持续发展。 新疆建设职业技术学院城市建设类专业主要包括：城乡规划、园林工程技术、环境评价与咨询服务、村镇建设与管理、市政工程技术。为客观准确表现民汉毕业生的专业特性和各种因素呈现的差异，在该类专业2017届毕业生中进行问卷调查，其中少数民族毕业生占总人数的33%，并结合近几年毕业生就业去向数据进一步分析得出以下结论。 一、城市建设类民汉毕业生就业特点 （一）行业的相对艰苦性 自扩招以来，新疆高职院校学生就业率基本保持在88.6%，对2017届城市建设类毕业生调查结果显示，有75.3%的毕业生在中小企业就业，其中，民汉毕业生就业率差距较小。 城市建设类的毕业生的就业主要方向为中小企业，直接围绕城乡建设开展工作，大部分少数民族毕业生会选择家庭所在地的城镇开展服务，条件相对艰苦。他们经过实习，对将要从事的工作有了初步的认识，能够了解自己所学的专业，自我定位，选择在中小企业就业。 （二）工作地域的集中性 从就业地区分布来看，86.4%的民汉毕业生会在新疆地区就业。新疆就业毕业生中，少数民族毕业生选择在家乡就业的占就业毕业生总人数的23.2%；选择在首府城市及周边地区的占19.1%，数据表明，工作地域成为城市建设类专业毕业生选择的重要因素，且民汉毕业生集中择业地域存在差异。 （三）就业的不稳定性 由于新疆冬季较长，城市建设类部分专业会进入冬休周期。民汉毕业生在非生产期换工作可能性较大，在调查中，就职于国有企业的民汉毕业生均对工作满意度较高，就业满意度影响毕业生的就业稳定性，其中少数民族毕业生就业稳定性较高，就业质量相对较高。 （四）创业的不明确性 调查显示，2017届创业的民汉毕业生占毕业生总数的2.1%，少数民族毕业生创业项目涉及开风味餐厅、做生意等，汉族毕业生创业项目涉及开花店、包工程等，涉及领域差异较大，但创业项目均较小，风险小，实施相对容易，存在缺乏项目长期的发展规划问题。 二、城市建设类专业民汉毕业生就业差异分析 （一）自身因素 新疆普及少数民族學习国家通用语言后，在进入大学学习专业知识前会增加一年预科的语言学习，并通过“民汉合班”等方式，让少数民族毕业生在就业时较有语言优势，增加其就业机会。 （二）政策保障 在国家就业、创业优惠政策的保障下，城市建设类毕业生目前的就业条件会不断优化，越来越多的汉族毕业生去基层工作，在提高工作能力的同时加强文化交流，促进了民族团结。 三、城市建设类民汉毕业生就业建议 （一）加强专业素质，提高就业能力 调查显示，城市建设类专业民汉毕业生均认为“沟通协调能力”是就业中最缺乏的能力，企业和单位也在实际用人中，对基本的社会能力有一定要求，这就需要毕业生全面发展，提高自己的综合素质，根据市场要求，加强自己的就业能力，争取能在企业中做到“用得下去，留得实用”。 （二）明确职业目标，创业大有作为 有目标才有发展动力，有规划才能实现价值。每位毕业生应该早做职业规划，正确定位职业目标，并通过整个学习过程不断向此靠拢发展。同时，学院要加强创业教育、引导大学生积极创业、培养毕业生创业意识，让他们充分了解创业流程和选好创业项目，提高城市建设类专业民汉毕业生的创新竞争力。 参考文献： [1]李瑞星.农业类高职院校毕业生就业现状及前景探索：以新疆农业职业技术学院为例[J].中国大学生就业，2013（2）：60-64. [2]吴睿卿.新疆高职院校学生就业现状及对策研究[D].新疆师范大学，2015. [3]段萍.新疆少数民族大学生就业观研究[D].新疆师范大学，2016. |
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