| 标题 | 基于现代信息技术的中职专业教学资源库建设的研究 |
| 范文 | 董玉芳 [摘 要] 建立教学资源库有利于资源共享、减少教师的重复劳动、提高备课效率、改变教学形式等，可以提高设备利用率，实现教学多样化；有利于开展课堂教学改革，提高教师工作效率，集合集体智慧，寻找教学设计的最佳方案，提供最丰富的教学参考，实现先进教学经验、教学成果、学习成果的数字化共享，培养年轻教师，使他们在教学上少走弯路，尽快适应教学需要。中职校数字化教学资源库建设是推进职业教育信息化建设的重点，构建教学资源库框架体系是基础。中职校数字化教学资源库建设必须从问题入手，进行队伍建设并在设施完善、框架搭建和效能分析等方面下工夫，才能见到效果。 [关 键 词] 信息技术；中职；教学资源库 [中图分类号] G718.3 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）30-0159-01 为了培养出适合企业需求的技能人才，需要结合企业需求，建立有特色的专业课教学资源库，并不断地更新资源库的信息内容，使学校培养出的学生能满足企业对毕业生的综合要求，培养出符合岗位需求的合格技能人才。随着中等职业教育课程改革的不断深入，江苏在全国率先推进了职业教育信息化建设，并以职业教育数字化教学资源建设为重点，促进了中职校的教学模式及教学手段与教学评价方式越来越多地向以网络技术和多媒体技术为核心的现代教育技术转变，为中职校实施课程改革、提高教学质量提供了技术支持。随着中职校教育信息化建设的逐步深入和“班班通”工程的全面实施，许多中职校都建设了校园网、智能录播中心和多媒体网络教室等硬件环境，为数字化教学资源库建设创造了必要条件。特别是，条件较好的一些中等职校已先期建设了资源库管理平台。 一、组建数字化教学资源库建设队伍 根据中职校数字化教学资源库建设的现状，首先应当建立由学校领导、课程专家、软件企业专家、学科骨干教师、学校软件开发人员组成的学校数字化教学资源库建设指导委员会，负责指导与审核学校各专业、学科数字化教学资源库建设方案；其次以专业或学科为单位建立学科（专业）骨干教師、信息技术教师教学资源开发团队，同时聘请相关专业软件公司技术人员担任顾问，进行项目论证与评估；然后在此基础上以学校学科（专业）教研室为单位，组建教师和管理人员全员参与的数字化教学资源库运用与评价团队，通过具体教学过程的实施，提出相应的整改意见和新的需求，供教学资源库开发团队进行调整或二次开发参考。在数字化教学资源开发过程中应当根据具体校情，除学校组织教师自主开发外，还可以通过校际合作、校企合作方式进行，利用教学设施供应商和出版社的教学素材资源进行开发。对目前有些学校暂不具备条件开发的教学软件如虚拟仿真实验系统，应当采用先购买、后合作开发的方式进行，并在合作开发的过程中提升学校教师开发与运用软件的能力。 二、构建数字化教学资源库建设框架 中职校数字化教学资源库建设必须遵循在数字化教学环境下的师生在教学过程中角色观的改变原则。因此，在建立数字化教学资源系统时，应以学生为主体，以建构主义为理论基础，重视学习者的学习过程和师生双方的共同活动。具体体现在：支持教学过程的多样性，实现自主学习、协作学习、讲授式教学、探究式学习等多种教学与学习模式；支持教学过程的交互性，实现师生间畅通无阻地交流与协作；体现网络化的特点，具备大容量、大规模、开放式、共享性、共建性、实时性等特性；体现资源丰富的特点，形式多样；充分体现多媒体的特点，信息显示多媒体化，交互界面设计友好，建立超文本链接、管理及使用便捷，能应用于各教学与学习环节，为全方位、多层次的数字化教学提供服务。 三、完善数字化教学资源库建设设施 中职校数字化教学资源库建设设施除数码摄像机、数码照相机、高配置计算机和一体化编辑机外，还需要有一系列图像、动画、音视频和编辑软件，需要百兆乃至千兆接入校园网系统，需要海容量的储存系统和各类服务器群，甚至需要云计算机技术的支持。为了使教学资源得到较好的运用，不能停留在一个学校有几台液晶投影仪，而需要装备多媒体网络教室。在目前全面实施数字化教学环境下，学校除了为所有教学人员配备笔记本电脑，所有教学场所装备交互式电子白板教学系统外，还得配备标清或高清智能录播室，利用多方位标清或高清摄像头、自动拾音仪器全自动采集师生教学过程，并自动合成教学资源，而对技能教学场所可以采用移动式定位型自动采集系统进行，从而提高数字化教学资源库建设的效率。 总之，中职教学资源库的建设与完善，是一项长期艰巨的任务。随着校园网技术和校园网管理手段的不断完善，在一定时期内将实现包括教师备课素材、教学课件、各种视频材料、电子期刊、试题库、教学案例库等各种教学资源的共享，从而使校园网发挥其应有的作用。 参考文献： [1]胡燕.基于现代信息技术的中职英语教学资源库的实践探索[J].文理导航（下旬），2013（9）：15. [2]彭聚凯.基于生本理论的中职英语教学资源库建设研究[J].职教通讯，2014（12）：76-77. [3]殷维冬.基于信息技术条件下中职学校社团资源库建设的研究[J].求知导刊，2015（23）：35. |
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