《综合护理干预模式在小儿癫痫患儿的应用效果分析》-理学论文，医学论文范文-论文范文参考-科学狗论文网

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综合护理干预模式在小儿癫痫患儿的应用效果分析

范文

肖璇昊

【摘要】目的：对综合护理干预在小儿癫痫患者中的干预效果进行调查。方法：以66例癫痫患儿为调查样本，采用随机分组的方式将其分为对照组、观察组，两组人数相同。对照组患儿给予常规护理，观察组患儿給予综合护理。结果：观察组患儿依从性评估有效率（97.0%）高于对照组（81.8%），统计有差异（P<0.05）。两组患者护理前生活质量评分无统计学差异（P>0.05）;护理后观察组患儿生活质量评分高于对照组，统计有差异（P<0.05）。结论：综合护理干预在小儿癫痫患者中的干预效果理想。

【关键词】综合护理;癫痫;生活质量

【中图分类号】R473.72

【文献标志码】B

【文章编号】1005-0019（2020）15-132-01

癫痫在小儿中的发生率较高，本病作为神经系统综合征在发病过程中会引发脑功能紊乱，患儿会出现惊厥表现，且疾病反复发作率非常高，严重影响小儿健康。此外，小儿身体发育尚不成熟，大脑皮层受到意外刺激后会异常放电导致多器官功能失调，严重影响其生长发育[1]。综合护理管理能够以患儿为中心，针对性的提供护理管理，促进患儿病情康复，同时改善患儿生活质量。本次研究将针对综合护理干预效果进行调查。

1资料与方法

1.1一般资料

66例癫痫患儿为调查样本，本次研究时间为2018年8月-2019年8月。所有患者入院后完成相关检查，均符合癫痫诊断;患儿无凝血功能障碍;患儿无出血性疾病;患儿无其他神经系统疾病;患儿无多脏器功能衰竭表现;患儿家属知情且同意参与调查。

对照组：患儿年龄平均（4.2±0.6）岁，男性患儿18例，女性患儿15例，部分性发作9例、阵挛发作12例、癫痫持续发作12例。

观察组：患儿年龄平均（4.3±0.5）岁，男性患儿19例，女性患儿14例，部分性发作10例、阵挛发作12例、癫痫持续发作11例。

1.2一般方法

对照组患儿给予常规护理，及时清理患儿口腔内异物，在患儿口中放置棉布避免其咬伤舌头。为患儿提供一个安静、舒适的休息环境，告知患儿家属相应的注意事项同时严格执行医嘱。观察组患儿给予综合护理管理。

心理护理：对于年龄较小的患儿来说，其生理、心理发育尚不成熟，患儿容易出现明显的情绪波动，例如烦躁、哭闹等等，严重的负面情绪会直接影响患儿治疗依从性，甚至会导致治疗中断，因此要加强患儿心理护理，稳定患儿情绪。对于年龄小语言沟通困难的患儿可通过肢体语言、表情、触抚或安慰奶嘴等方式缓解患儿情绪。年龄大可沟通的患儿要鼓励患儿表达情绪，并提供很对性的疏导，增强患儿治疗信心，同时引导患儿宣泄情绪，让其能够保持稳定的情绪接受治疗。

健康指导：临床中要结合患儿具体情况开展健康指导，主要针对保育员、护理人员，内容包括疾病的诱发因素、发病机制、发病过程、疾病的危害等，要保证保育员/护理人员能够识别疾病先兆并能够在第一时间予以正确的处理。为其提供相关的健康手册，同时向患者家属讲解疾病治疗相关内容，减轻家属的心理负担，让其能够更好的照顾患儿，积极配合治疗。

用药管理：严格遵医嘱用药，叮嘱家属不可擅自增减药量或调整用药，对药物治疗可能引发的不良反应进行讲解，并要告知其应急措施。每日对患儿的用药进行监督，例如药物名称、用量、用法等，保证科学用药。

应急处理：出现发病先兆的患儿若出现肢体强直表现不可过度按压，避免其关节脱臼。采用棉布卷放在患儿牙齿之间，在患儿发病期间要详细记录其表现和临床症状，及时与医师沟通，方便调整患儿治疗方案。

日常管理：保证患儿睡眠时间充足，根据其日常饮食习惯调整患儿饮食，适当增加蔬菜、水果的摄入。日间可增加脑力活动，促进患儿神经功能恢复。

1.3观察指标

通过患儿医嘱遵从、治疗配合行为评估其治疗依从性，采用SF-36量表评估患儿生活质量。

1.4评估指标[2]

依从性评估：患儿遵医嘱行为达到90.0%以上者视为依从;遵医嘱行为在50.0%-89.0%者为一般;遵医嘱行为低于50.0%视为不遵从。有效率=依从比例+一般比例。

生活质量：量表共36个项目，总分100分，分数与生活质量成正比。

1.5数据统计

采用SPSS18.0软件处理文中数据，t值为计量资料检验值，卡方值为计数资料检验值，P<0.05视为具有统计学差异。

2结果

2.1依从性评估

观察组患儿依从性评估有效率（97.0%）高于对照组（81.8%），统计有差异（P<0.05），详见下表。

2.2生活质量两组患者护理前生活质量评分无统计学差异（P>0.05）;护理后观察组患儿生活质量评分高于对照组，统计有差异（P<0.05），详见下表。

3讨论

癫痫的发病机制较为复杂，疾病对患儿的健康影响严重，现阶段临床中针对癫痫疾病的治疗得到了较大的突破，但在临床管理中也要重视临床护理管理，提升护理管理质量，合理控制患儿病情发展。癫痫患儿治疗时间较长，患儿容易出现不良情绪和行为，开展综合护理管理能够从行为、心理等方面为患儿提供帮助和管理，全面改善患儿治疗依从性，进而提升患儿生活质量，对患儿疾病的康复十分有利，值得推广。

参考文献

[1]刘仿锦，彭园园，曹书仕.综合护理干预模式在小儿癫痫患儿中的应用效果分析[J].四川解剖学杂志，2019，27（03）：145-146.

[2]初燕萍，刘卫平.综合护理干预模式在小儿癫痫护理中的应用效果观察[J].临床医药文献电子杂志，2019，6（51）：122.

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