首钢技师学院院长 段宏韬 首钢技师学院多年来发挥企业办学优势，在深化教育教学改革、提高职业人才培养质量、满足企业需求方面做了积极探索，取得了一定的成绩。面对新的职业教育形势，我们要抓住机遇，进一步深化改革，以满足社会多样化需求为目标，创造技工院校人才培养新模式。 一是高端引领，积极尝试学制技师培养。学制技师以培养知识技能型高端技术技能人才为目标，学院通过多年的探索实践，在一体化教学改革、校企合作方面积累了丰富的经验，具备了开展学制技师教育的条件。目前正在积极申办学制技师专业，希望能够在创新高端人才培养模式方面做出新贡献。 二是校企合作，打造校企融合的2.0版。学院作为企业办学，在校企合作方面取得了丰硕成果。在新的条件下，我们要在密切与企业的联系、遵循职业人才成长规律开展校企合作方面进行新的探索。 三是多元办学，满足社会多样化的需求。积极开展“现代学徒制”“弹性学制”试点。利用首钢搬迁留下的厂房，按照一体化教学中心、技术研发中心、技能大赛中心、职业教育展示中心、技能培训与鉴定中心的建设目标，建设成为北京市最先进的示范性公共实训基地。 四是整合资源，打造高质量的高端技术技能人才训练中心。学院与首钢工学院同处一个校园，经过多年的改革和建设，形成了各自的办学特色和优势。在全国职业教育改革发展的大背景下，我们要通过体制创新，系统设计，打破教育壁垒，发挥两校优势，整合两校资源以及企业资源，打造高端技术技能人才培养的航空母舰。 |