标题 | “掌上机电” |
范文 | 李怡然 朱红权 臧欢
摘 要:本文结合上海石化工业学校机电专业的实际情况,分析机电专业App的开发条件,阐述其建设意义及具体设计内容。该App的设计与开发为学生提供了更加便捷的学科与专业信息查询平台,通过“掌上机电”App实现信息交流,推进校园信息化建设。 关键词:互联网技术? ? 智能手机? ? 机电专业App 一、机电专业App的开发背景 (一)互联网技术的发展 21世纪以来,互联网技术对我国职业教育发展产生了深远影响,极大地推动着全国职业教育教学的优化与改革,而职业教育信息化就是“互联网+”在教育教学领域的具体体现。合理利用互联网技术,开发一个网络化、数字化、智能化有机结合的专业App,能为职业院校教师、学生、家长提供更加便捷的教学和管理服務。 (二)智能手机的普及 在“互联网+”大环境下,智能手机在短短几年内就完全改变了人们的生活。利用智能手机改变传统信息发布和管理模式,设计开发专业App,可以让学生和家长更方便、快捷地了解校内专业资讯,满足其便捷性、及时性、多样性的需求。 (三)机电专业App开发的意义 “掌上机电”——机电专业App基于安卓系统开发,集视频、文档和数据通信于一体,支持丰富的多媒体教学课件管理,可实现远程互动。它不仅可以实现数据计算、汇总、学习资源共享,还能帮助学生自主学习,并且易于教师整合备课资源,展示专业建设、发展、成就,激发师生的荣誉感和共创专业辉煌的责任感、凝聚力。机电专业App的开发是专业信息化建设的一个重要标志,改变了传统的单向信息传输模式和管理方法。因此,机电专业App的设计开发已成为学校教育教学信息化建设的必然选择。 二、机电专业App的系统分析 (一)机电专业的介绍 上海石化工业学校机电专业是全国中等职业教育的示范专业、国家示范校重点建设专业、上海市精品特色专业、上海市示范品牌专业。该专业人才培养方向包括机电设备维修、仪表自动化、机电一体化。该专业主要培养自动化设备安装、调试与运行等企业工作人员。 (二)机电专业App的需求分析 上海石化工业学校机电专业是体系庞大的核心专业,而机电专业的学生是机电专业App的核心用户,所以,设计与开发App之前了解学生的学习需求非常必要。学生最为关心的是本专业教学信息的发布以及管理,比如专业教师信息、教学资源、专业就业动向等。添加、完善这些主要信息后,还可以增加一些其他的服务资讯,比如社团活动、企业信息等。 (三)机电专业App的可行性分析 机电专业App基于安卓系统开发,原因在于,安卓平台已经占据了市场的主导地位,并且具有自身的开源优势,使App开发者具有更大的选择设计自由度。目前全国职业院校都在试图对教育教学进行信息化建设,希望借助互联网技术提高学校的教学效率和教学质量,培养出更多的专业技术人才。因此,机电专业App的开发也符合职业院校的发展趋势,其开发意义大、可行性高。 三、机电专业App的系统设计 (一)机电专业App的设计框架 图1为本文设计开发的机电专业App结构框架,专业App主要分为七大专栏:专业师资、教学文件、课程资源、实训基地、校企合作、专业风采、社会服务。 (二)主要专栏介绍 1.专业师资 本专栏主要展示专业师资力量、优秀教师教研成果等。学生和家长可以通过本专栏详细了解学校的机电专业师资情况。 2.教学文件 本专栏主要提供机电专业的教学实施方案和课程标准。教学实施方案详细描述了入学要求、学习年限、培养目标、职业领域、人才规格、课程设置、教学实施等。课程标准包括课程目标、课程内容、实施建议等。本专栏不仅为学生提供一定的课程参考,也便于专业教师准确把握课程定位、整体优化教学过程、实现专业人才培养目标。 3.课程资源 本专栏主要介绍精品课程和核心课程。精品课程又分为市级精品课程、区级精品课程和校级精品课程三大类,并且将每门课程的试题库以文档的形式附在网页上供学生查阅。有了详细的专业课程介绍和课程试题资料后,学生可以通过访问专栏内容获取更丰富的专业知识,加深对专业课程的理解。 4.实训基地 本专栏包括两部分内容:学校内实训基地(机电技术应用开放实训中心)现有机电HSE实训室、钳工实训室等13个实验实训室;校外实训基地主要由与学校长期稳定合作的上海圣东尼针织机器有限公司、上海汉钟精机股份有限公司等提供。 5.校企合作 本专栏主要介绍合作公司和合作项目。学生和家长可以通过本专栏真正了解毕业生的发展去向,为将来就业做好充分准备。 6.专业风采 本专栏主要展示机电专业学生的专业荣誉、竞赛获奖情况等。本专栏能够为机电专业学生营造一个充满正能量的氛围,激发学生努力提升自己的专业知识和专业技能。 7.社会服务 本专栏介绍职后培训、企业培训、企业竞赛、职业体验4个方面的内容,其中最主要的内容是学生职业技能鉴定咨询。学生通过访问该专栏内容可以随时了解技能证书考试信息,便于及时与相关专业教师沟通交流。 四、机电专业App的开发方案 该App主要与上海成栋教育科技有限公司合作开发。学校为公司提供机电专业信息,提出App的具体设计要求;公司为学校提供强有力的技术支撑。 五、小结 “掌上机电”——机电专业App既为学校教学管理提供了便捷的新思路,又为学生未来的就业和发展开辟了新路径,是学校教育信息化建设迈出的关键一步。智能化时代已经到来,在互联网技术和智能手机的强力推动下,机电专业App作为一种创新的移动教学管理平台,为上海石化工业学校机电专业学生管理、专业教学带来了更多高效、便捷的可能性,也对其他专业的信息化教学起到引领作用。 参考文献: [1]代相龙.信息技术对职业教育发展的影响[J].陕西国防工业职业技术学院学报,2015(2). [2]陈丽.教育信息化2.0:互联网促进教育变革的趋势与方向[J].中国远程教育,2018(9). [3]金鑫鑫.浅谈智能手机App在教育教学领域中的应用[J].中国管理信息化,2016(10). [4]薛胜兰.智能手机融入课堂教学的应用研究[J].电化教育研究,2018(1). [5]谢杭,朱鹏羽,孟庆贺.基于安卓平台的掌上校园App的设计与开发[J].软件工程,2016(3). [6]林捷妤.基于安卓系统的App开发技术研究[J].科技创新与应用,2018(16). [7]安江英,王利明,管小清.职业院校教学信息化建设的创新实践[J].中国职业技术教育,2015(29). (作者单位:上海石化工业学校) |
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