《分析盐酸托莫西汀胶囊辅助心理-行为矫正疗法治疗儿童多动症的疗效》-理学论文，医学论文范文-论文范文参考-科学狗论文网

标题

分析盐酸托莫西汀胶囊辅助心理-行为矫正疗法治疗儿童多动症的疗效

范文

朱玺华

【摘要】目的：針对盐酸托莫西汀胶囊联合心理-行为矫正疗法治疗儿童多动症的临床治疗效果展开分析探讨。方法：选取我院2018年4月～2019年7月收治的68例儿童多动症患者作为研究对象，根据治疗方式分为对照组和观察组，每组各34例。对照组采用盐酸托莫西汀胶囊单一药物治疗法，观察组在采用盐酸托莫西汀胶囊治疗基础上联合应用心理-行为矫正疗法，对两组患者的临床治疗效果进行观察研究。结果：观察组总有效率显著高于对照组，差异有统计学意义（X2=6.814，P<0.05）;治疗3个月后，两组患者Conners评分均有所下降，且观察组Conners评分明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：采用盐酸托莫西汀胶囊联合心理-行为矫正疗法治疗儿童多动症临床效果显著，可有效改善患儿多动症情况，安全性高，可临床推广应用。

【关键词】盐酸托莫西汀胶囊;心理-行为;矫正疗法;儿童多动症疗效分析

【中图分类号】R272

【文献标志码】A

【文章编号】1005-0019（2020）22-068-02

多动症是儿童发育期间常见的行为障碍疾病，儿童的智力水平未受影响的情况下出现注意力障碍、情绪不稳定、行为冲动、活动过度等症状，使得儿童的自我控制能力与学习能力受到严重影响。对于儿童多动症临床多采用具有摄取去甲肾上腺素功能的盐酸托莫西汀进行治疗，但单一的药物治疗临床效果并不十分理想。近年来，采用心理-行为矫正疗法进行辅助治疗，效果显著。本文结合我院收治的68例儿童多动症患者作为研究对象，对盐酸托莫西汀胶囊辅助心理-行为矫正疗法的临床治疗效果展开探讨，现将报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2018年4月～2019年7月收治的68例儿童多动症患者作为研究对象，根据治疗方式分为对照组和观察组，每组各34例。对照组采用盐酸托莫西汀胶囊单一药物治疗法，其中男性18例，女性16例，年龄5～12岁，平均（8.72±1.38）岁;观察组在采用托莫西汀胶囊治疗基础上联合应用心理-行为矫正疗法，其中男性19例，女15例，年龄5～13岁，平均（8.91±2.1）岁。两组患者的性别、年龄等一般资料对比，差异均无统计学意义（P>0.05），可进行比较。

1.2 治疗方法

1.2.1 对照组

采取盐酸托莫西汀胶囊治疗，口服0.5～1.2mg/（kg·d）。

1.2.2 观察组

于对照组基础上采取心理-行为矫正疗法干预：①强化心理疏导，医务人员应引导患儿主动学习，且保持注意力集中，同时对多动减少患儿予以表扬，并鼓励其继续努力;②强化行为干预，医务人员为患者定阶段性目标，对达到目标患儿予以一定物质奖励，进而有效建立良性条件反射基础;③强化认知行为干预，医务人员引导患儿学会发现问题、处理问题及解决问题，同时亦引导患儿意识到行为后果，且能对自身行为加以控制。两组均持续干预治疗3个月。

1.3 统计学方法

SPSS 23.0处理，计数资料以[n（%）]表示、X2卡方检验，计量资料以（x±s）表示、t检验，检验标准P<0.05。

2 结果

2.1 两组患者临床疗效比较

经治疗结果对比，观察组患者治疗总有效率为94.12%，对照组治疗总有效率为79.41%，观察组总有效率显著高于对照组，差异有统计学意义（X2=6.814，P<0.05），见表1。

3 讨论

儿童多动症是一种慢性的行为障碍疾病，病情伴随时间长，可持续到成年，严重影响儿童的身体及心理健康，长时间不进行治疗还会对儿童的智力产生影响。盐酸托莫西汀胶囊是临床常见的治疗儿童多动症的药物，但单一用药效果并不理想，很多儿童在治疗后出现病情反复的情况。心理-行为矫正疗法是根据儿童的多动行为，从心理、行为两方面出发对儿童的多动症状进行矫正，可改善儿童注意力不集中、行为冲动、学习能力减退等情况。经研究发现，两者联合治疗临床效果显著。

本文研究结果显示，观察组总有效率显著高于对照组，差异有统计学意义（X2=6.814，P<0.05）;治疗3个月后，两组患者Conners评分均有所下降，且观察组Conners评分明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，多动症患儿采取盐酸托莫西汀胶囊辅助心理-行为矫正疗法治疗，疗效确切，能显著改善多动症状。

参考文献

[1] 韦秀英.浅谈儿童多动症的成因及矫正方法[J].当代教育，2018，2（13）：67-70.

[2] 于秀梅，谷右天.泻黄散加味治疗儿童多动症应用举隅及体会[J].光明中医，2018，11（1）：1649-1651.

[3] 王一鸣，童一川.中西医结合治疗小儿多动症痰热型56例临床观察[J].中医儿科杂志，2019，3（9）：55-57.

随便看

科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。