| 标题 | 高考现代文阅读（选考类）专题练习 |
| 范文 | 李丽君+曾光+周华 一、阅读下面的文字，完成1-3题。 送爹一瓶茅台酒 魏永贵 那瓶酒落下去的时候，老安龇牙了，酒瓶子的嘴儿给磕豁了。落地的酒砸疼了老安的心肝。这是正宗的贵州茅台，七百元啊。 老安本来准备用这瓶酒去办事。临出门，怕酒有假，临时决定打开包装看看，没想到，酒瓶子从包装盒里溜了出来。 老安找了一条手绢，堵住瓶嘴，茅台酒仿佛一个头部受伤临时包扎的人。老安也像受了伤，坐在那里生闷气。破了相又跑气的茅台酒，就留在家里。 半个月后，乡下父亲来城里住了几天，临走的时候，老安趁老婆不在，拿出这瓶酒，塞到爹的手中。 老安说：“爹，这瓶酒，你带着回家喝。”老安强调了一句：“爹，你千万要记着，这酒好几百元钱一瓶，一定要自己慢慢喝。” 老安说完，就看见爹的手在微微发抖。 爹说：“我不要，你留着自己喝，或者办事用吧。” 老安不耐烦地说：“叫你拿着就拿着。” 老安爹拿着酒，往乡下去了。在回乡的路上，有人说：“老头，你在哪儿捡了一个空瓶子？” “什么捡的空瓶子，我儿子给我买的。”老安爹乐呵呵，再晃一晃，又说：“里面装着酒呢。” 那人说：“你儿子当什么官了，喝不了的茅台给你喝，八成是你装的水，摆阔吧。” 老安爹沉下脸：“不信，你尝一尝？”他小心地拽了堵住瓶嘴的手绢，给那人尝了一口。那人皱了皱眉，又咂了咂舌：“真是好酒，可能就是茅台酒。” 老安爹咧着嘴笑了。老安爹说：“什么可能啊，它就是茅台酒，好几百元钱一瓶呢。” ①老安爹重新用手绢把瓶嘴儿堵好，心满意足地抱着茅台酒，继续赶路。 走了一会儿，老安爹又碰到一个人。似乎认识，又记不起他叫什么。要在平时，就走过去了，但今天不同。 老安爹迎面打起招呼。那人眼睛就直了：“老东西在哪儿捡了个酒瓶子？听说这茅台酒空瓶子，也值个十元八元的。” 老安爹说：“不瞒你说，这里面是酒，是我城里的儿子专门给我喝的。” 那人说：“你糊弄鬼呀——你儿子是干啥的，他还能给你茅台酒，大白天说瞎话呀。” 这一次，老安爹没有生气，他一把拽开塞瓶嘴儿的手绢，递到那人的鼻子底下：“你闻闻，是不是茅台酒？” 那人眨巴眨巴眼睛，说：“我的鼻子不大好，得尝尝才知道。” 老安爹大方地说：“你尝尝，酒多着呢。” 那人抓过酒瓶子，眯着眼睛，咕咚了一大口。老安爹眼巴巴地等着那人张开眼睛。 过了许久，那人终于睁开眼睛：“嗯，的确是好酒。” 老安爹回到村头，快到傍晚了。一群乡亲聚在树下纳凉，看见他回来，有人就说笑话了：“老安头，大家伙以为你不回来了，你儿子给你找了个城里洋婆子吧。” 老安爹呵呵笑，说：“七老八十的，谁要啊，也就俺家老婆子不嫌弃。” 老安爹没有忘记怀里抱着的那瓶酒，马上把话题扯上去了：“儿子没给俺找洋婆子，倒是给俺一瓶酒，几百元钱的茅台酒。” 眼尖的人先看出来了，说：“我的天，好几百元钱的东西，你儿子舍得？” 有的人还说：“骗人的吧，儿子给你的酒，咋就瓶嘴儿用手绢堵着呢。” 老安爹说：“这个……这个……儿子给我的时候，还是好的，在路上，我不留神，摔了一跤，把瓶嘴摔碎了。” 末了，老安爹说：“不信，大家尝一尝，要不是茅台酒，我白送给你们。” 老安爹慷慨地把酒瓶递给伸过来的一双手。②老安爹就乐呵呵地看着茅台酒，在一张张嘴里咕咚。老安爹干瘪的喉咙，就随着那一声声“咕咚”，一上一下的。回到家，天已经黑了，脚还没有迈进门槛，老安爹就冲屋里吆喝开了：“娃他娘，俺回来了。赶快炒几个菜，俺要喝儿子给俺的茅台酒。” 几个下酒菜很快就端上来了。老安爹开始往酒盅里倒酒，老婆子笑眯眯地在一边瞅。 老安爹把酒瓶子都竖直了，酒却怎么也不下来。 老婆子说：“老东西，你是不是老糊涂了，拿个空瓶子就回来了。” 老安爹好半天没说话，后来起身去舀了一碗水，小心地倒进酒瓶子晃了晃。他小心地倒了一小杯，眯了眼，一仰脖倒进了嘴。 老安爹慢慢睁开眼睛，咂着嘴：“老婆子，儿子给的茅台酒，兑了水，它也香啊。” （选自《2011中国年度小小说》，漓江出版社，2011年，有删改） 1. 小说写老安把茅台酒送给老爹时，专门强调“一定要自己慢慢喝”，这样写在情节设置上有何作用？（4分） 2. 文中两处画线句分别表现了老安爹怎样的心理？（5分） ①老安爹重新用手绢把瓶嘴儿堵好，心满意足地抱着茅台酒，继续赶路。 ②老安爹就乐呵呵地看着茅台酒，在一张张嘴里咕咚。老安爹干瘪的喉咙，就随着那一声声“咕咚”，一上一下的。 3. 结合全文主题，谈谈你对“儿子给的茅台酒，兑了水，它也香啊”这句话的理解。（6分） 二、阅读下面的文字，完成4-6题。 听 雨 王泽群 许是生在三月？生在春的期望雨的季节？ 许是命辈里有一个火字旁？就特别特别渴望雨的扑打浇淋？ 喜欢雨。喜欢各种各样的雨。 星星雨。毛毛雨。雾雨。微雨。小雨。淅淅沥沥的雨。时断时续的雨。中雨。大雨。暴雨。雷阵雨。霹雳闪电中轰轰隆隆的狂泼的雨。喜欢那种铜钱砸得伞“嘭嘭”、砸得脸生疼生疼的铜钱雨。喜欢雨打荷塘，那一柄柄翠绿的团团，婆娑着、摇曳着、战栗着，承受着那一粒粒的透明的精圆，击打着、狂吻着、泼命着的荷塘雨。喜欢雨扶弱柳，那一支支娇娜的柳丝儿，柔顺的、无依的、心甘情愿的滴落着那晶晶的雨丝、雨滴、雨粒的柳叶雨。也喜欢海涌激浪，让那铺天盖地的大雨，倏然间消失得无影无踪的海上的雨。更喜欢太阳雨。就是那种在晴朗的天空、明媚的阳光里突然落下的雨，一滴一滴耀着太阳的七彩光芒，有太阳，居然仍然有雨？就像是太阳滴落的汗珠儿？ 今年的故乡，雨特别多。于是，雨就洗得岛城生姿勃发，树绿瓦红，海碧天青。没有雨的时候，她就更显美丽绝伦。一片娇艳。 早上起来，窗外一片雨帘。心情为之一爽，一种擎伞雨中独步的冲动挥之不去。 想了想，找了一点儿家务事，寻一把伞，趿一双拖鞋，挽起裤脚儿，便出门，去亲近这可爱的雨…… 听雨点儿在伞篷上打出的谐音，看雨丝儿就那样染湿了已挽起的裤脚儿，心，也被这雨淋透了似的清凉明丽。 就这样独自地走着，独自地听雨，看雨，却突然想起了远方的你。那一缕思念便被扯动，亮晶晶地、湿漉漉地……飞向远方。 想起了在心上犁出的文字，是不是也起飞了？飞向了你的心上。 想起了在心上种植的花朵，是不是也开放了？开放在你的心上。 想起了在心上泛滥的那一片浓绿，是不是也泛滥了？泛滥在你也泛滥了的心上。 想起了那次远游，我们也曾一次、又一次地逢上了雨。各种各样的雨。山上的雨。江上的雨。车上的雨。船上的雨。也许，还有心上的雨呢。 想起了那次聚会，我们也曾逢上了雨。是小雨，小雨在你和我的头上悄悄地抚摸似的坠落。你说，是星星雨;我说，是毛毛雨;其实，你和我都想说却又没有说的是：雾蒙蒙的爱情雨。 在这雨声里，我想起了许多的梦，绚丽的梦;在这雨声里，我想起了好多的歌，深情的歌;在这雨声中，我还想起了许多许多声音、许多许多叹息…… 想起了小时候，每逢下雨，我会特意地走在汇聚了雨水的路边的阳沟里，让那混浊的雨的流水，夹带着泥与沙，冲刷我的脚丫子;想起了青年时代，每逢下暴雨，我会什么也不拿地冲进暴雨中，边跑，边喊，边歌;会撮起手指，向着彤云密布、雷声阵阵的长天打出我欢乐的呼哨;让雨淋个透湿，让雷震得战栗！想起在高原荒漠里，在暴烈的阳光下，我对于雨的渴望，对于故乡的想念，对于未来的迷茫;那时候，多么想有一场雨啊，一场洗涤我的命运与心灵的雨！ 就这样擎一柄伞，我独自在雨中走，独自听雨。独自享受着这雨和你带给我的美好、美丽、美妙的记忆。 走过了那些高高低低的路，走过了那些绘了抽象画的花房子，走过了老市区里“龙须沟”改造出来的漂亮的体育街，走过了我的生命、命运的一段难得的小小的片断。 好像什么事情也没做成。好像做成了许多许多事情。好像在听雨，听世界的自然的声音。其实，是在听我自己的心音。一点，一滴;一声，一音;一雷，一鼓;一生，一命;一缘，一悟。 …… 雨一直没停。只是从大雨变成了中雨，小雨，星星雨。 我依旧擎着伞，听那星星雨点打在伞篷上的声音。突然，我想问问你：远方的朋友，您知道我在擎伞独行，毫无目的吗？您知道我在擎伞听雨，想听到您的声音吗？ 没有声音。只在星星雨点落在伞上的谐音，只有我穿着拖鞋在雨地里行前行的足音。可是在我的心上，在我思念你的心上，却响起了那个遥远的亲切的回声： 我……不……知……道…… 于是，伞下的我，便兀自笑了。 4. 文章开头两段为什么要连用四个疑问句？（4分） 5. 作者描写雨时充分调动了各种感官，请结合文章内容简要分析。（5分） 6.“好像什么事情也没做成。好像做成了许多许多事情”两句话前后矛盾吗？请结合文章内容简要阐述。（6分） 三、阅读下面的文字，完成7-9题。（15分） 一个十七岁女孩的勇气 ①她，17岁，玛拉拉，致力回教世界女性教育权，被塔利班追杀。她，17岁，已与死神交过手，坚决走在自己的理念之路。她，17岁，没有逃避，没有迷惘，没有恐惧，没有屈服。她，17岁，史上最年轻诺贝尔和平奖得主。 ②玛拉拉的和平奖不是以地位换来的，而是惊人执着的勇气获得的。1997年7月12日，巴基斯坦西北部史瓦特河谷穆斯林地区女子学校校长的家中，诞生了一个女儿，双亲笃信伊斯兰教，但也深信不论男女皆有受教育的权利，为她取名阿富汗斗士的名字“玛拉拉”。玛拉拉在校长父亲教育下立志当一名医生，11岁以前，她和世界上同年龄的女孩没有太大差别，漂亮年轻的脸孔，炯炯有神的双眼，每日背书包上学。除了那颗隐然澎湃的心。 ③玛拉拉11岁，2009年那一年塔利班入侵了家乡，声称回教教义禁止女性受教育。也是那一年起，玛拉拉开始了她一支笔反抗的人生。她起初以“笔名”于英国广播公司（BBC）网站撰写日记型评论，痛诉塔利班如何严禁当地女孩上学，有时甚至因此对不听话女孩施打鞭刑。她日记上写道：“塔利班阻止不了我的，我会完成学业，无论在家或者去学校或任何一个地方……” ④消息很快走漏，塔利班查出那个向“西方邪恶”告密的女孩名叫玛拉拉，非杀不可。 ⑤纽约时报记者获知玛拉拉的消息，近身采访她，那时她才14岁。纽时记者回忆：“访问她的时候，塔利班的武装份子，就站在她后面;但她仍不为所惧，不断强调，塔利班关了学校，她希望回学校上课。”中间空档休息时，记者赶紧小声对她说：“……如果你想保命赶紧离开，你已经说的够多了…” 年仅14岁的玛拉拉回答：“不，我还要说，我要说更多。” ⑥2012年10月，两名武装男子，拦住校车，朝玛拉拉头部开枪。中枪后玛拉拉的白色制服沾满红色血迹，血如喷泉般涌出;送到巴基斯坦医院时，医师一度准备放弃，拔除呼吸器……后来在父亲要求下再度紧急戴上;那一刻家人以为玛拉拉的人生可能到此为止。 ⑦下毒手的塔利班公开发表声明：“玛拉拉诽谤塔利班，是西方间谍。”此时忍无可忍的巴基斯坦人，终于爆发强烈的愤怒，他们看到了一个勇敢的小女孩生命垂危，又目睹残忍集团的无情声明，数万人上街抗争。“喔！塔利班，听好了，玛拉拉不是孤单一人，我们都和她在一起。你们杀了一个玛拉拉，会有更多玛拉拉站出来。” ⑧14岁，头部中弹，两度手术，美丽的脸部从此凹了一个永久伤痕与骨骼歪斜。手术后仅三天玛拉拉以浮肿的脸面对镜头：“我觉得好多了，我很开心手术成功……这样的成就感，让我觉得，重担消失了。”语中没有哭泣、仇恨……本来医疗专家还担心其枪击后的心理创伤，而玛拉拉以其行动向所有医生证明，她不会被枪声打倒，也不需什么心理治疗。术后五个月，玛拉拉穿上英国伯明罕学校的制服，歪肿着脸，走着虚弱脚步，但开心的上学了！ ⑨从此，玛拉拉的工作不止上学，她参加安洁莉娜裘莉等人为她成立的基金会活动，呼吁重视女性受教权，她到联合国演说：“全球仍有7100万青年，因各种原因无法上学……让我们拿起书和笔，它们是最有力的武器。一个孩子，一个教师，一支笔一本书，可以改变整个世界。”“我们都希望每个小孩都能获得有品质的教育机会。” ⑩联合国秘书长潘基文在《马拉拉来到联合国》一文中这样介绍玛拉拉：玛拉拉·尤萨夫扎伊可能是世界上最有名的学生之一，但她也是老师。她要到联合国来，在教育方面特别是世界各地的女孩教育方面，给我们上重要的一课。 （根据微博、网络新闻改编） 7. 玛拉拉做了哪些事，让塔利班觉得她“非杀不可”？请结合文本简要分析。（4分） 8.“玛拉拉的和平奖不是以地位换来的，而是惊人执着的勇气获得的”这句话有怎样的含意？（5分） 9. 潘基文说玛拉拉“给我们上重要的一课”。你认为玛拉拉在那些方面给我们上了重要的一课？请结合文本谈谈你的看法。 四、阅读下面的文字，完成10-12题。（15分） 火车首次跨越“世界屋脊” 新华社格尔木/拉萨7月1日电 ? ?中国周六创造了历史：第一对满载乘客的列车沿着连接西藏和中国内地的高原铁路首次跨越了“世界屋脊”。 当两列庆典列车“青1”和“藏2”分别驶出格尔木和拉萨车站时，世界为之瞩目。 数千名身穿各色民族盛装、讲各地方言的群众目睹了这一历史时刻，高呼“扎西德勒”。 国家主席胡锦涛为首趟进藏旅客列车开通剪彩。 “这不仅是中国铁路建设史上的伟大壮举，也是世界铁路建设史上的一大奇迹。”他对会聚格尔木火车站参加庆典的2600多名各界代表说。 周六是中国共产党建党85周年纪念日。当晚还有三列进藏客车分别从北京、成都和西宁首发。 梦想成真 青藏铁路全线通车，圆了中国革命先行者孙中山的梦想，也攻破了美国现代旅行家保罗·泰鲁“有昆仑山脉在，铁路就到不了拉萨”的断言。 青藏铁路从西宁至拉萨，全长1956公里。其中814公里的西宁至格尔木段已于1984年通车，格尔木至拉萨段2001年6月29日开工建设。 这一工程被喻为“奇迹”，因为人们过去普遍认为沿线的多年冻土层根本无从支撑铁轨和火车。 “没想到，这辈子我还能坐上火车！”乘坐首列出藏列车700名旅客之一、藏族牧民土登当曲说。他的“英雄结（辫子）”是用新的红头绳编的，“因为今天是大喜的日子”，他说。 土登当曲有5个孩子，最大的27岁，他希望能带着孩子外出打工、做生意。 拉萨大昭寺僧人次仁为沿线的风光陶醉，迟迟不肯坐下。“到了青海我要去塔尔寺朝佛。” 塔尔寺是藏传佛教格鲁派（黄教）的六大寺院之一，也是黄教创始人宗喀巴的诞生地。 重写历史 下午5∶38，驶离拉萨的首次列车“藏2”经过青藏铁路最高点——海拔5072米的唐古拉山口，历史被重写。 青藏铁路从此取代秘鲁利马至万卡约的铁路成为世界最高的铁路。 行车海拔超过4000米时，列车开始弥漫式供氧，旅客还可以随时用吸氧管吸氧，以免出现高原反应。 胡锦涛称造价330亿元的青藏铁路建成通车是中国社会主义现代化建设取得的又一个伟大成就，并再次证实中国已跻身世界强国之列。 “这一成功实践再次向世人昭示，勤劳智慧的中国人民有志气、有信心、有能力不断创造非凡的业绩，有志气、有信心、有能力屹立于世界先进民族之林。”他说。 1300多年前，文成公主和亲吐蕃，从现在的西安到拉萨，走了近3年。今天，从北京到拉萨仅需48小时。 不仅是经济繁荣 铁道部预测，2010年，铁路将承运75%的进出藏货物，降低运输成本并使旅游收入翻番。 而专家认为，青藏铁路带给西藏人民的远不止地区经济的繁荣。 针对一些国际舆论对大量汉民的到来会“灭绝藏文化”的担忧，藏学专家安才旦说，青藏铁路恰恰为藏文化带来了新的发展空间。 “西藏人民有追求发展的权利，”他说，“铁路将推动西藏的繁荣，并向世界展示藏文化。” 中国西藏文化保护和发展协会理事黄福开说，铁路开通后，人们的生活方式难免会有所改变。“人们会继续吃糌粑、喝酥油茶，也会吃西餐，穿牛仔衣，这是人类文明进步的必然。” 一些环境论者还担心铁路会破坏高原环境。 为保护高原生态，青藏铁路用于环保的资金达15亿元，是目前中国政府环保投入最多的铁路工程。 “我对中国政府的做法感到钦佩！”正在拉萨访问的意大利汉学家米良多说。 国家主席胡锦涛在周六的开通庆典上发表的讲话中也强调了环保问题。 “广大干部职工和乘客要增强环保意识，自觉爱护青藏高原的山山水水、一草一木，切实保护好沿线生态环境。”他说。 据悉，中国政府还计划在10年内将青藏铁路延伸至日喀则、林芝和亚东。届时西藏铁路总里程将突破2000公里，部分贸易物资可不再经过马六甲海峡，直接从南亚出入境。 （选自2006年7月1日新华社新闻稿，该新闻获得第17届“中国新闻奖”一等奖） 10. 为了突出青藏铁路开通的壮举，本文还写到了哪些历史背景？（4分） 11. 在“梦想成真”这部分，作者为什么要选用“土登当曲”和“次仁”两个材料？（5分） 12. 这篇新闻当年被评为全国新闻一等奖，请探究本文的新闻价值。（6分） 五、阅读下面的文字，完成l3-15小题。 疾病与演化进程 [英]理查德·道金斯 动物的躯体是一个精巧而且往往有效的自然防御系统，这个系统叫免疫系统。当身体感觉到危险的寄生虫时，它会激发起来，生成特殊的细胞，像战士那样乘着血液奔向战场，攻击那群特别的寄生虫。通常是免疫系统获胜，身体恢复健康。然后，免疫系统会“记住”它为那场特殊战斗生成的特殊分子武器，于是，以后任何相同寄生虫的感染，立刻就会被消灭在无形之中。因此，只要你得过麻疹、腮腺炎或水痘，就不大可能得第二回了。免疫系统认得死病菌或病原的感染，能提前武装起来，一旦疾病真的到来，它就能投入战斗。 免疫系统的一道难题是“决定”哪些是应该驱除的“外来的”，哪些是可以为身体所接受的。在妇女怀孕时，这可能是特别费心的。肚子里的宝宝是“外来的”，因为从遗传学看，宝宝与母亲是不同的，有一半的基因来自父亲。但免疫系统是不能攻击宝宝的，在哺乳动物的演化中，这是一个需要解决的难题。它解决了——毕竟，那么多宝宝在子宫里活下来而且出生了。但也有很多流产了，这说明演化遇到了困难，而解决不是很彻底。 免疫系统出错的另一种情形是对假想的“攻击者”打击太狠了。过敏就是这么回事儿：免疫系统不必要地、过分地、甚至破坏性地伤害了无害的东西。例如，空气里的花粉通常是无害的，但有些人的免疫系统会对它产生过激反应——那是你会得所谓的“花粉症”：打喷嚏、流眼泪，浑身不舒服。 有时过激反应的免疫系统竟然会对本人过敏！这引起所谓的自体免疫性疾病，如秃头症（头发成片脱落，是因为你的身体会攻击毛囊）和牛皮癣（过激反应的免疫系统在皮肤上引起鳞片状斑块）。 免疫系统不时产生过激反应。因为有时该进攻而没能进攻，有时不该进攻却进攻了，免疫系统摇摆在两者之间，就像走钢丝一样。羚羊看见草动时，是不是该逃跑呢？它遇到的是同样的问题：那是潜伏的美洲豹还是清风在吹着牧草沙沙作响？是危险的细菌还是无害的花粉颗粒？这类“平衡”问题简直太普通了。它可能对“风险规避”太机警，每看一次风吹草动都危险，对无害的花粉甚至本人的组织都释放出浑身的免疫反应。它也可能太“齐心”而对真危险毫无反应，或者在真正危险的寄生虫出现时不能产生免疫反应。在钢丝上行走是困难的，不论偏向哪边，都会遭到惩罚。 癌是坏事的极端情形，一个很奇异的例子，但很重要。癌是我们体内的一群细胞从它们本来要做的事情中脱离出来，并且扩增，然后变成了寄生者。癌细胞通常聚集在“肿瘤”里，肿瘤无限制地长大，吞噬部分身体。接着，最坏的癌会扩散到身体其他部位（叫癌细胞转移），最终毁坏整个身体。如此扩展的肿瘤叫恶性肿瘤。 癌如此危险的原因是，它们的细胞是直接从我们身体的细胞里衍生出来的。它们是我们自己的细胞，只是略有改变。这意味着免疫系统很难将它们判别为外来者。那还意味着很难找到杀死癌细胞的方法，因为你能想到的任何方法——如毒药——都可能杀死你的健康细胞。杀死细菌很容易，因为细菌的细胞与我们自己的不同。能杀死细菌细胞而不伤害自己细胞的毒药叫抗生素。化学疗法能毒死癌细胞，但也能毒死我们自己的其他细胞，因为他们太相似了。如果过量运用毒药，也许能杀死癌细胞，不过先已经把可怜的患者杀死了。 我们又回到了和前面一样的平衡问题：攻击真正的敌人（癌细胞）而不误伤朋友（我们自己的正常细胞），这也就是羚羊在草地里遇到的问题。 自体免疫性疾病是否可能是无数代祖先们为了抵抗癌细胞而展开的演化战所传下来的副产品？免疫系统在与癌变之前的细胞的战斗中赢得了多场胜利，使它们来不及变成恶性的。我的想法是，因为免疫系统对癌变前的细胞一直保持着高度的警惕，也许偶尔会误伤无害的组织，攻击自己的细胞——我们就说这个是自体免疫性疾病。自体免疫性疾病也许证明了生命在演化进程中不断生成对抗癌变的有效武器，会是这样的吗？ （选自《自然的魔法》，有删改） 13. 免疫系统出错有哪些情形？请根据文意简要概括。（4分） 14. 文中画线的句子分别体现了科普文怎样的语言特色？请简要分析。（5分） ①像战士那样乘着血液奔向战场，攻击那群特别的寄生虫。 ②空气里的花粉通常是无害的，但有些人的免疫系统会对它产生过激反应。 15. 有人评价《自然的魔法》这本书“将带你去未来，给你更广阔的世界观”，本文是如何体现这一点的？请简要阐述。（6分） 参考答案 一、1. ①上文情节交代了这瓶酒是正宗的贵州茅台，老安的强调突出了这瓶酒的贵重，与上文情节相呼应。②为下文老安爹回乡路上把酒分给别人喝的情节埋下伏笔。[4分。每点2分] 2. ①自己的酒被别人认可是好酒之后的轻松、满足;向别人证明了自己的儿子混得好，自己生活幸福之后的自豪。②用表面的“乐呵呵”表现自己的慷慨，其实内心很担心好酒被别人喝完，自己也很渴望痛快地喝上一口。[5分。第①点2分，第②点3分] 3. ①父亲借儿子送的茅台酒成功地为儿子树立起了一个有出息的孝子形象，所以父亲即使最后没有喝到茅台酒，也觉得值得，体现了中国人望子成龙，渴望光耀门楣的传统思想。②儿子送的茅台酒让父亲在乡亲面前风光了一把，父亲在人前的慷慨大方换来的是背后只能喝水的结局，但他苦中作乐，仍觉得香，表现了传统的中国人宁愿亏待自己也不能有损面子的那种可悲而又值得理解同情的虚荣心。③儿子送给父亲茅台酒是情非得已，而父亲却感到荣耀和欣慰，哪怕最后只能拿空瓶兑水也要喝上一口，表现了中国传统家庭中子女对于老人的重要意义，子女的成就是老人的期许，子女的孝顺是老人幸福的源泉，小说同时也在呼唤子女能给予老人真正的关怀与孝顺。[6分。答对任一点3分，两点6分。言之有理，均可酌情给分] 二、4. 形成一种追问，（1分）看似作者自己也不明白为什么会那么喜欢雨，（1分）实际上却突出了对于雨的喜爱是出于一种生命的本能。（2分） 5. ①听觉与触觉相结合：“喜欢那种铜钱砸得伞‘嘭嘭、砸得脸生疼生疼的铜钱雨”中的 “砸得伞‘嘭嘭”是听觉，“砸得脸生疼生疼”是触觉，写出了雨的雄健气势与力量。②视觉：“喜欢雨扶弱柳，那一支支娇娜的柳丝儿，柔顺的、无依的、心甘情愿的滴落着那晶晶的雨丝、雨滴、雨粒的柳叶雨。”写出了雨的温柔与缠绵。③作者用多种感官描写雨，突出了雨对于作者生命的重要意义，表现了对雨的喜爱之情。[5分。答对一点2分，两点4分，三点5分] 6. 不矛盾。（1分）“好像什么事情也没做成”指作者只是漫无目的地在雨中撑伞独行;（1分）“好像做成了许多许多事情”指作者在独行的过程中赏了雨，听了雨，听到了自然的声音，也回忆起很多美好的往事，听到了自己的心音;（2分）突出了在雨中独行所获得的精神上的享受。（2分） 三、7. ①玛拉拉反抗塔利班禁止女性受教育，在BBC网站撰写日记表达对学问对真理的执着。②面对记者媒体，毫不畏惧地揭露塔利班的行径。[4分，答对一点2分] 8. ①出生平凡：出生在普通家庭，立志当医生的她11岁前和普通女孩没有差别。②有惊人执着的勇气：11岁开始冒险写博客反对塔利班禁止女孩上学，冒着生命危险揭露塔利班暴行，感染和引导巴基斯坦及大半个世界的人起来共同战斗，靠顽强意志克服手术心理障碍。[5分。答对一点3分，两点5分] 9. ①有所追求：坚持走在自己的理念之路，在塔利班的禁令中毫不动摇坚持求学。②决不妥协：不屈服于武装威胁，在有生命危险时依旧敢于向媒体说真话。③顽强乐观：不受手术负面因素影响，术后很快就开心上学，坚强乐观。④敢于担当：年纪轻轻就敢于向不公正挑战，向全世界呼吁女性受教育的权利。[6分。答对一点2分，三点6分] 四、10. ①文成公主和亲从西安走到拉萨，走了3年。②革命先行者孙中山曾有建设青藏铁路的梦想。③美国旅行家保罗·泰鲁曾断言“有昆仑山在，铁路到不了拉萨”。④青藏铁路开通之前，秘鲁利马至万卡约的铁路是世界海拔最高铁路。[4分。每点1分] 11. ①土登当曲是牧民，他从青藏铁路的开通中憧憬着带孩子外出打工、做生意，追求美好的生活。次仁是僧人，他从青藏铁路的开通中期待着要去塔尔寺朝佛。②前者反映的物质层面，后者反映的是精神层面。③作者用两则典型材料形象、直观地反映了青藏铁路给西藏带来的全方位的巨大的变化。[5分。第①②点各2分，第③点1分] 12. ①让人们了解了世界最高铁路青藏铁路开通的盛况。②向世人展示了中国高科技的巨大进步。③增强了中国人民的自豪感与自信心。④促进我们思考经济发展、科技发展与文化保护、环境保护的关系。[6分。答对一点2分] 五、13. ①分辨不清哪些是身体可以接受，哪些应该当作“外来者”加以攻击。②对假想的“攻击者”打击太狠。（或：不必要地、过分地、甚至破坏性地伤害了无害的东西）③过激反应的免疫系统会对本人过敏，引起自体免疫性疾病。[4分。答对一点2分，两点3分，三点4分。意思对即可] 14. ①形象生动：运用比喻手法，形象地写出免疫系统攻击身体中危险寄生虫的情形。②准确严密：“通常”“有些人”等限制语客观说明了免疫系统对花粉的过激反应。[5分。答对一点3分，其中语言特色1分，结合内容分析2分;两点5分。意思对即可] 15. ①有效地传播科普知识，让普通读者从科学的角度了解疾病及其演化过程。②为医学工作者提出了研究方向，从而解决动物免疫系统的“平衡”问题。③倡导积极探究的科学精神，激发读者热爱科学的情感。[6分。答对一点3分，两点6分。意思对即可] 责任编校 彭 琳 |
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