| 标题 | 初中班主任如何预防学生沉迷网络游戏 |
| 范文 | 摘 要：初中学生沉迷网络游戏有增无减，影响他们的学习和生活，身心健康也受到严重的摧残，有的甚至走上了违法犯罪的道路。班主任作为学校班级的管理者应在预防学生沉迷网络游戏上有所作为，打好预防组合拳，使学生健康快乐地成长。 关键词：班主任;预防;学生;网络游戏 近年来，未成年人因沉迷网络游戏而引发的犯罪或受到伤害常见于报端，统计表明70%以上的青少年犯罪都与“网瘾”有关，网络游戏对青少年健康成长的危害日益严重。在今年的全国两会上，全国人大代表阳海玲也建议，尽快完善网络游戏监管立法，对未成年人网络成瘾进行预防和干预。全国青联也建议出台《未成年网络保护条例》预防未成年人沉迷网络游戏。由此可见，预防未成年人沉迷网络游戏已经成为社会各界的广泛共识。班主任作为学校班级的领头羊，是学生在学校最亲近和最信任的人，应该对预防学生沉迷网络游戏有所作为，勇于担当，多动脑筋，多想办法，让学生自觉抵制和远离网络游戏，避免沉迷网络游戏对学生身心健康、学习和生活的影响，本文将从班主任工作的角度论述如何预防学生沉迷网络游戏。 一、班主任要合理安排学生的课余时间 对于初中学生来说，课余时间是比较多的，集中在中午、下午放学后到晚上睡觉前这段时间及周六和周日。班主任想办法让学生的课余时间过得充实，是避免学生沉迷网络游戏的方法之一。为此，班主任要在放学后有计划地安排一些班级体育活动，如球类比赛、跑步、拔河比赛等;同时组建一些兴趣小组，如美术小组、音乐小组、时事兴趣小组、诗歌朗诵小组、棋艺小组、读报小组等，让学生根据自己的兴趣爱好自由选择参加比赛或者兴趣小组，在这些班级比赛或小组活动中既锻炼了身体，又充分利用了课余时间，培养了高雅的生活情趣。实践证明，课余时间利用很好的班级，课外活动开展得风生水起，学生沉迷网络游戏的人数是极少的。同时加强与学生家长的沟通和联系，要求学生家长配合班主任的工作，督促学生完成好科任老师及班主任布置的各项学习任务，安排学生做一些力所能及的家务，尽可能减少学生用手机的时间和频率，对学生利用手机提出明确的要求，那就是不能用手机玩网络游戏。实践证明，这种家校积极配合，通过合理安排学生的课余时间来达到预防学生沉迷网络游戏的做法是可取的、有效的。 二、班主任要帮助“后进生”树立远大志向 在一个初中的班集体中，那些成绩优异、表现良好的学生，他们目标明确，勤奋努力，惜时如金，总是力争上游，而且自制力很强，很少有沉迷网络游戏的。容易沉迷网络游戏的是那些没有学习目标、不思进取、不爱学习又纪律差、自制力差的学生，我们称之为“后进生”。这些后进生更需要班主任的关爱和帮助。班主任要本着不放弃任何一个学生的信念，关心关爱每一位“后进生”，像父母一样关心他们的生活、关注他们的学习，细心地发现他们身上存在的每一个问题，耐心地进行疏导和教育，既要帮助他们找到存在问题的原因，又要帮助他们找到解决问题的方法，还要帮助他们指出前进的方向，树立前进的信心和勇气。让他们明白“天生我才必有用”的道理，人生的价值不是吃、喝、玩、乐，玩物丧志只能使自己的人生毫无价值，有意义的人生是对社会、对国家的贡献。因此我们从小就要树立长大以后要为国家、为社会作贡献的远大志向，珍惜青春时光，努力学习科学文化知识，掌握必要的知識和技能，把自己培养成为21世纪伟大祖国的建设者和接班人。 三、班主任要让学生懂得沉迷网络游戏容易引发违法犯罪行为 未成年人因沉迷网络游戏而引发违法犯罪的个案在网络上常有报道。班主任要经常搜集此类案例，用事实来告诫学生，倘若被网络游戏的不良诱惑所吸引，就如同掉入陷阱不能自拔，而且会越陷越深，甚至走上违法犯罪的道路，珍惜自己，就要远离网络游戏。 四、班主任要采用多种方式大力宣传沉迷网络游戏对身心健康的危害 班主任要想成功预防学生沉迷网络游戏，减少网络游戏对学生健康肌体的侵蚀，就要想方设法地让学生对网络游戏的危害有深刻的认识。因此，班主任可以通过黑板报、墙报的形式宣传沉迷网络游戏的危害。让负责出黑板报的学生从网络上搜集、摘抄、下载、剪辑学生沉迷网络游戏危害的文章，然后通过黑板报和墙报向班级学生宣传，要求每一位学生都要认真阅读黑板报，营造一种人人学习网络游戏危害的良好氛围。班主任还可以充分利用班会课让学生交流沉迷网络游戏的危害。在交流之前班主任一定要布置学生利用周末收集网络游戏危害的资料、图片、文章，经过交流之后大家就能深刻地体会到沉迷网络游戏对学习、身心健康、人际交往、亲子关系、家庭和谐、性格形成等造成严重危害的全方位认识。在此基础上，班主任就要趁热打铁地向全班学生提出倡议：拒绝网络游戏，不要让网络游戏侵害我们的身心健康，影响我们健康成长。 参考文献： [1]纪秋发.网络游戏的价值与青少年保护[J].当代青年研究，2004（4）. [2]张轶楠.网络游戏对青少年人格心理发展的影响[J].现代传播，2003（5）. 作者简介：麻成云（1968—）男，苗族，广东德庆人，本科学历，中学政治一级，研究方向：教育教学。 |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。