| 标题 | 安阳师范学院：坚定走好特色发展之路 |
| 范文 | 黑建敏 河南省特色骨干大学和学科建设高校主要领导干部研讨班采用分类培训的方式，使得研讨内容更具针对性。研讨班邀请了国内“双一流”建设高校和学科的负责人进行建设实例交流分享，让大家很受启发。河南省委常委、宣传部部长江凌在总结讲话中代表省委高校工委、省教育厅对关乎高校长远发展和人才培养质量的重大问题提出了意见和要求，让大家进一步明确了办学治校中的关键环节和关键措施，大家一致认为收获很大。 坚定信心，走好特色发展之路 安阳师范学院的甲骨文信息处理学科群在2020年被评为省级特色骨干学科，这是学校发展过程中的一件大事。学校从确立特色发展的指导思想到选点、培育、壮大，这个过程曲折不断，也收获不断。发展实践表明，学校的特色发展之路走对了。今后，这条路不但要继续走下去，而且要走好、走实。 特色发展是一所高校最突出的社会名片。学科建设是高校办学过程中不容忽视的主题。安阳师范学院既遵循同类型高校发展的共性规律，又凸显学校的历史、学科优势、地域文化等个性特点，以共性指导个性，以个性彰显共性，最终形成相得益彰、充满良性互动的学科建设态势。 学校特色学科的确定。甲骨文信息处理学科群被确定为学校的特色骨干学科，有其自身的逻辑必然性。一是有传统。学校有一个相对稳定的研究团队，几十年如一日地对甲骨文进行研究，从来没有中断。二是有积淀。研究深度逐步加强，出现了一批高水平的研究成果。三是有优势。在全国同类型的研究中，学校研究团队力量强、研究平台大、研究成果多。四是有前景。近来，学校研究团队将云计算和大数据技术运用到甲骨文考释研究中，建立了国内资料最全、容量最大的甲骨文大数据平台——“殷契文渊”。该平台于2019年面向全球发布，标志着甲骨学研究进入智能化时代。五是有需求。习近平总书记高度重视甲骨文研究与应用，多次指示要确保甲骨文等古文字研究有人做、有传承。甲骨文信息处理学科群被确定为学校的特色骨干学科是“传承文明、服务社会”的需求。 学校特色学科的发展。学校严格遵循学科发展的自身规律，不怕学科冷，不怕板凳冷，以科学的精神踏踏实实地进行研究，同时充分利用有利的政策窗口和先进的技术手段，为研究成果的突破创造条件。习近平总书记2016年发表了关于重视甲骨文研究与应用的重要讲话后，国家相继出台了一系列支持措施，为学校的甲骨文信息处理学科群发展带来了政策窗口期。学校“甲骨文信息处理”实验室获批教育部重点实验室立项建设，研究团队获批教育部创新团队，整个过程水到渠成。 明确目标，发挥特色骨干学科示范带动作用 从学校的品牌和社会影响力方面来看，省级特色骨干学科的称号是学校的特色名片;从为党育人、为国育才方面来看，省级特色骨干学科应该發挥其示范带动作用，让更多的学科紧密地融入经济社会发展的实际需求中，培养更多适应社会需要的高素质人才。 特色学科要紧贴行业、产业的最前沿。按照江部长的要求，特色学科的建设要有高标准。首先，应以全国行业、产业贡献度最高的前10名大学作为比较目标。其次，从经济主战场选出10家企业，比较其与特色学科的关联度。最后，应从地方发展需求出发，审视学校的参与度、贡献度。这为学校建设特色骨干学科明确了目标、指明了方向，也是特色学科的生命力、竞争力所在。 选准新的特色学科培育点。汉语国际教育学科是安阳师范学院一个新的特色学科培育点，它发挥文化传承创新优势和甲骨文发现地的地域优势，大力服务国家“一带一路”建设和中华文化走出去战略。学校将汉语国际推广与学科建设相结合、与科学研究相结合、与平台建设相结合、与学校对外开放相结合，拥有汉语海外传播省级协同创新中心和全国高校唯一的汉字文化体验馆，完全具备了研究团队、学术积淀、科研平台、服务国家战略的必要条件。学校将加大培育力度，使其早日成为高水平的特色学科。 改善学校治理结构。把二级学院做强，下放更多的事权，这是江部长在研讨班中特别强调的，也是符合学校实际的。目前，学校下放给二级学院的事权还不够充分，不能使他们放开手脚在与行业企业的对接中找准学科建设的立足点和切入点，不利于培养人才的社会适应性，这是学校下一步改革的着力点之一。 做精师范教育。近年，学校在师范教育的发展问题上提出了“做精师范教育”的理念，即在全面提高师范生基本技能的基础上，针对经济社会发展对师范生提出的新要求及时做出回应和调整。根据就业反馈中国际教师教育师资短缺、毕业生班主任能力欠缺等问题，学校在充分论证的基础上，成立了国际教师教育学院、班主任学院，并在全校师范生中选拔培养，取得了良好的效果。这也是广义特色学科建设上的一大收获。 完善举措，加强特色骨干学科建设 如何建设好省级特色骨干学科，以充分发挥其示范带动作用，对学校来说是一个新的课题，也是一项必须高质量做好的挑战性工作。 提高思想认识，加强组织领导。设立特色骨干学科，是我省适应经济社会发展推出的一项全新的改革举措，相关高校必须站位全局，提高思想认识，统筹谋划建设方案，通过强有力的组织领导，实现改革目标。 加大支持力度，早出研究成果。对特色学科发展的支持，也必须要有“特色”，要集中优势资源，通过有力度的经费支持、人才支持、政策支持，使其早出高质量研究成果。 锐意改革创新，持续推进建设。改革创新是保持特色骨干学科可持续良性发展的根本途径。目前，学校的改革措施体现在两方面。一是扩大开放度，将相关平台面向全球开放，寻找合作伙伴，寻找合作项目，交流研发成果。二是重点突破体制机制创新，确立适应学科特点的评价机制和科研转化机制，以充分发挥团队成员的活力。 责编：初 心 |
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