施磊倩
[摘? 要] 数学发现是体现数学学科的需要，是培養学生数学兴趣的需要，是解决数学问题的需要，是提升创新能力的需要，是培养学生数学核心素养的需要. 文章详细记载了一道中考压轴题的讲评过程，教师从以下几个方面入手，关注学生的数学发现：树立信心巧入题，思考实践蕴创新，勇于发现妙提升.
[关键词] 数学教学;数学发现;习题讲评;创新能力
- 提升计量自动化抄表准确性及效率的探讨
- 虚拟校园卡助力教育信息化2.0
- 面向多径中继传输控制的网络测量方法
- 基于单片机的交通灯控制系统设计探讨
- 电网调度自动化管理系统的设计与实现
- 探索基于软件工程的现代化技术
- 关于5G时代传输网络建设策略的探讨
- 浅析广电网络线路维护技巧
- 铁路信号电缆的维护及管理研究
- 电气化铁路牵引供电对铁路信号设备的影响分析
- 浅析现代计算机信息管理系统的设计与实现
- 试析无线电中波广播发射技术与维护
- 无线电监测技术研究现状和发展方向
- 铁路信号设备可靠性分析
- 提高调度自动化系统运行可靠性
- 铁路信号设备的可靠性分析
- 基于小波分析和ARIMA模型的假期客流量预测分析
- 试论大数据库的相似记录检测方法
- 国内外集中供热信息化和数据共享平台建设的现状分析
- 基于Android的手机APP课程学习平台
- PTN与MSTP的技术对比及PTN技术在温州轨道交通的应用探讨
- 基于SIP协议的IP电话服务器的设计与实现分析
- 通讯工程中的有线传输技术应用分析
- 开放场所智能泊车系统研究与构建
- 5G无线通信技术的关键技术应用研究
- predrive
- predriven
- predrives
- predriving
- predrove
- predry
- predrying
- preduplicate
- preduplicated
- preduplicates
- preduplicating
- pre-dutch
- predwell
- predwelled
- predwelling
- predwells
- predwelt
- preearthquake
- pre-easter
- pre-easters
- preeconomic
- preeconomical
- preeconomically
- preedit
- preedited
- 绝无好事
- 绝无心肝
- 绝无略无
- 绝无的事物
- 绝无间有
- 绝早
- 绝景
- 绝望
- 绝杀
- 绝殊
- 绝气
- 绝水
- 绝活
- 绝流
- 绝渡逢舟
- 绝温郎袂
- 绝漠
- 绝潢断港
- 绝灭
- 绝烟断火
- 绝热发动机
- 绝热过程
- 绝然
- 绝爨断炊
- 绝爱