徐维东
[摘? 要] 在初中数学教学中，数学知识越发复杂、丰富，而函数知识作为教学的重点，更是常量数学向变量数学过渡的重要标志. 文章中笔者从初中学生的思維发展特点入手，结合自身的一些教学经验，分析和总结了几种培养学生函数思维的方法.
[关键词] 初中数学;函数;思维;方法
- 成人高考内容改革思考
- 社区教育女性领导力研究
- 新农村建设中农村妇女教育培训的发展策略研究
- 基于ARIMA模型的浙江省旅游人才需求预测及人才培养研究
- 林业在职人员继续教育探析
- 按需教育：高职教育未来发展的方向
- 从专业调研谈国家示范性高职的专业及课程设置
- 中职教师职业延迟满足现状研究
- 研培人员研培价值观探析
- 美丽中国视野下高校生态文明教育探究
- 基于校企合作平台的高等教育自学考试发展模式
- 成人高等教育实施规范管理的实践探索
- 少数民族地区农村幼儿教师专业し⒄瓜肿囱芯
- 成人高等教育实验教学改革的探讨
- 开展农村成人继续教育的实践和思考
- 少数民族地区农村幼儿教师专业发展现状研究
- 构建基于受训者工作经验的继续教育教学模式
- 新时期社区教育的现状及发展对策研究
- 成人学历教育对成人发展的意义
- 农村社区教育参与生态文明建设的必要性与可能性
- 提升新生代农民工“软实力”的对策研究
- 生命教育对土建类高职生生存、就业发展作用探析
- “中国梦”语境下加强职业院校学生职业道德教育的必要性
- 涉农高职专业与企业人才共育有效机制探索
- 干部教育培训项目立项“四统一”原则初探
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