标题 | 初中几何学生易犯错误归类研究 |
范文 | 周琴 [摘? ?要]将学生学习初中几何时易犯的错误进行归类研究,以促进学生更好地掌握几何的内容,提高学生的解题能力. [关键词]初中几何;错误;归类;研究 [中圖分类号]? ? G633.6? ? ? ? [文献标识码]? ? A? ? ? ? [文章编号]? ? 1674-6058(2019)29-0023-02 |
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