| 标题 | 试论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用 |
| 范文 | 苏福秀 摘要：本文主要对课外阅读对小学语文作文写作的重要性进行了分析，并在此基础上结合实际教学情况对其应用进行了研究分析。 关键词：课外阅读;小学语文;重要性 引言：在小学语文教学中阅读与写作教学之间有着十分密切的联系，通过开展教学能够最大程度上提升小学生的作文写作能力。当前教师已经逐渐认识到了阅读教学的重要性，为了能够更好地发挥阅读在语文写作教学中的作用，本文以课外阅读作为研究对象展开了研究分析。 一、课外阅读在小学语文作文教学中的重要性 课外阅读教学是小学语文阅读教学的延伸，其对课内阅读教学起到了补充教学的作用，与此同时在小学语文教学中开展课外阅读教学对语文作文教学也有着重要的意义，其主要表现在以下三个方面：（1）激发学生的学习兴趣。课外阅读内容相较于教材内容而言其趣味性较强，且贴合学生的实际生活，对此容易激发学生的学习兴趣;（2）增强学生的理解能力。学生通过阅读课外读物，有助于拓展学生的视野，这对增强学生的理解能力有着积极的影响;（3）积累写作素材。课外阅读文章中有很多优美的词语、句子，同时学生在阅读过程中还能学习到新的知识内容，如神话故事、景色与人物描写技巧等。 二、课外阅读在小学语文作文教学中的实践应用 小学生语文作文水平的提升离不开学生的写作兴趣和素材积累，为了能够提升小学生在这两方面的能力，笔者在实际教学中充分发挥课外阅读在作文教学中的作用实现小学语文作文教学目标。在实践教学中笔者在班级中设置了“阅览角”，使学生能够随时的借阅课外读物，进而逐渐培养学生的阅读兴趣。另外，在实际教学中笔者还在此基础上，将教学内容中的知识点内容与课外读物进行结合转化，例如在讲部编版小学语文四年级上册《女娲补天》和《精卫填海》时，笔者首先在课堂上向学生讲授了教材内容中的神话故事，学生在好奇心的作祟下对教材中的神话故事产生了较大的兴趣，此时学生对神话故事的探索欲望达到了极致，笔者并在此基础上对其知识内容进行转化，引导鼓励学生在课外读《后羿射日》等神话故事，并对二者的人物描写手法、技巧进行对比分析。 由此可以看出，在实际教学中通过开展课外阅读教学，不仅僅培养了学生的写作兴趣，还能够在一定程度上丰富学生的写作素材，这为学生在作文写作时提供了强有力的保障，进而提升小学语文作文教学效果。 参考文献： [1]王福祥，牛生才.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性与应用分析[J].课程教育研究，2019（33）. |
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