标题 | 教育部体育卫生与艺术教育司2009年工作思路及重点工作安排 |
范文 | 2009年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届三中全会精神,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生军事训练工作规定》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,继续推动“全国亿万学生阳光体育运动”的广泛深入开展,确保学生每天锻炼一小时,积极推进各类课程建设,深化教学改革,丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育在教育全局中协调发展,促进青少年学生德智体美全面发展。 一、大力推进阳光体育运动的广泛深入开展。适时召开全国亿万学生阳光体育推进会,总结交流各地贯彻落实中央7号文件、开展阳光体育运动的经验和做法,提升学校体育工作质量。继续组织好全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。总结推广体育、艺术2+1项目的成功经验。继续组织开展学校体育专项督导和检查。认真举办好第十届全国中学生运动会,坚持“团结、奋进、文明、育人”的宗旨,确保中运会安全、和谐、圆满成功。 二、推动《国家学生体质健康标准》全面实施,进一步完善《国家学生体质健康标准》数据库建设,做好2008学年度《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析、发布工作。召开实施《国家学生体质健康标准》工作研讨会,现场观摩北京市《国家学生体质健康标准》测试比赛,研究实施“阳光体育奖章”制度的有效措施。切实推动全国各地全面实施初中毕业升学体育考试,大力推广体育考试内容与《国家学生体质健康标准》相结合的做法和经验,积极探索高中阶段学生毕业学业考试中增加体育考试的做法。加强体育师资队伍建设,运用远程教育系统(电视、网络),组织实施对中小学体育教师的专题教学培训,研究制定体育课教学质量标准,促进体育课教学质量的不断提高。 三、加强学生体质健康监测工作,对2008年学生体质监测数据进行统计分析,并发布监测公告。召开学生体质健康监测工作研讨交流会,总结交流学生体质健康监测网络工作,部署2010年全国学生体质健康调研工作。组织开展中西部农村学生营养调查,研究制定改善农村寄宿制学校学生膳食营养相关政策和指导意见;研究制订加强城市学生营养工作指导方案。 四、加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的指导,做好突发公共卫生事件的报告与预警工作。通过“送培训到地方”形式,继续开展中西部地区学校卫生防疫与食品卫生安全管理专项培训工作。召开全国学校卫生设施改造经验交流会议,推进《国家学校体育卫生基本条件标准》的实施。继续开展学校食品卫生安全专项检查。认真落实《中小学生近视眼防控工作方案》、《中小学健康教育指导纲要》,组织开展好“爱眼日”、“艾滋病日”的宣传教育活动。 五、召开全国中小学艺术教育工作会议,推动《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》的贯彻落实。组织艺术教育专家赴中西部地区开展“送培下乡”活动,提高中小学艺术教师的教学水平和课外活动指导能力。弘扬传承优秀民族文化,创建一批“中华优秀艺术传统学校”。认真组织开展第三届全国中小学生艺术展演活动,推动基层学校艺术活动的广泛开展。开展城市中小学艺术教育调研工作,全面了解学校艺术教育现状。 六、切实推进《全国普通高等学校公共艺术课程设置指导方案》的贯彻落实,开展高校公共艺术教育调研和公共艺术课程展评活动,提高普通高校公共艺术课程的教育教学水平。为庆祝新中国成立60周年,在高校和高中组织开展 “共和国经典歌曲传唱活动”。举办好第二届全国大学生艺术展演的集中展演活动。继续组织好2009年高雅艺术进校园活动。 七、根据2008年全国学生军训工作检查的结果,针对当前学生军训中存在的突出问题,研究制定相关政策措施和指导意见。加强高等学校军事理论课教师队伍建设,根据《普通高等学校军事理论课教学大纲》,有计划地组织高等学校军事教师培训工作。进一步拓宽高等学校军事教师培养渠道,召开高等学校军事教师培养工作研讨会,研究探索高校军事教师的培养方式。加强高等学校军事理论课课程建设,举办第二届全国普通高校军事理论课教师授课竞赛。 八、会同总参谋部、总政治部对全国高级中学学生军训情况进行调研,对高级中学学生军训中的突出问题研究相应措施和政策。加大高级中学国防教育音像教材配发力度,促进高级中学学生军训工作的普及开展。举办全国青少年学生国防教育网络知识大赛活动,进一步落实《小学、初中国防教育纲要》,推动九年义务教育阶段国防教育的普及开展。举办2009年全国大学生军用枪射击比赛,推动高校国防教育活动及学生军训工作的全面开展。 |
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