标题 | 提高跑速的力量练习法 |
范文 | 陈勇磊 摘? 要:步幅是影響跑步速度快慢的主要因素之一。步幅的大小取决于跑步者的抬腿高度、蹬摆的力量和角度、髋关节的灵活性和柔韧性等。在总结多年教学和训练实践的基础上,汇总六种简单易行的力量练习法,高质高效地助力大腿高抬幅度。 关键词:跑;大腿高抬;力量练习法 中图分类号:G633.96? ? ? 文献标识码:B? ? ? 文章编号:1005-2410(2019)02-0071-02 通过在日常教学中的观察,发现很多学生在跑步过程中大腿高抬幅度不够,导致在相对步频中步幅过小。考虑到大腿高抬前摆用力的主要是受股直肌、髂腰肌、股内侧肌、股外侧肌、缝匠肌等几个肌肉群发力以及髋关节灵活性的影响,我们设计了几个专门性练习,既针对性强,又对器材要求不高,有效提高学生在跑步过程中的向前性。 一、仰卧抗阻提膝 练习器材:垫子、橡皮带、支撑物。 练习主要部位:股直肌、髂腰肌。 练习方法:练习者平躺于垫子上,两手紧握支撑物,练习腿提膝收腿约成90度,再还原成起始姿势,两条腿依次进行(图1)。 练习要求: (1)平躺于垫子上时,头、背、臀同时着垫。 (2)在练习过程中,身体处于紧张状态,但只有腿部和髋部用力,并且练习腿的脚后跟不能着地。 练习次数:左右脚各完成20次为一组,中间休息2分钟,间歇进行6组。 二、俯撑抗阻提膝 练习器材:垫子、橡皮带。 练习主要部位:股直肌、髂腰肌、缝匠肌。 练习方法:准备姿势呈俯卧,练习腿收大腿时膝盖尽量往前,再还原成起始姿势,脚不着地;辅助腿的前脚掌着地作弹性支撑(图2)。 练习要求: (1)练习过程中,臀、腰、肩成一条线,身体始终保持笔直状态。 (2)每次的练习都是摆动腿发力,保证膝盖前送,支撑脚不为摆动腿提供动力。 练习次数:左右脚各完成20次为一组,中间休息2分钟,间歇进行6组。 三、斜撑抗阻提膝 练习器材:橡皮带、支撑墙。 练习主要部位:股直肌、髂腰肌、缝匠肌。 练习方法:准备姿势呈斜撑,练习腿收大腿使其尽量靠近胸部,再还原成起始姿势,脚不着地,辅助腿作弹性支撑(图3)。 练习要求: (1)练习过程中,身体始终保持挺直,臀部不能翘起,每次练习时摆动腿主动发力。 (2)同伴两脚左右开立,两膝弯曲,上身后倒,重心随之后移,在练习中逐渐后移,可以使受练习者感受不同的拉力。 练习次数:左右脚各完成20次为一组,中间休息2分钟,间歇进行6组。 四、行进间抬蹬腿 练习主要部位:股直肌、髂腰肌 练习方法:练习腿做抬蹬练习时,大腿高抬使其尽量靠近腹部后,靠大腿的力量把腿蹬出去,两条腿依次进行(图4)。 练习要求: (1)练习过程中,辅助腿作为支撑脚,作弹性支撑。 (2)蹬腿的时候是靠大腿发力把腿蹬直,上下肢协调摆动。 练习次数:左右脚各完成20次为一组,完成后慢走回到起点,进行下一组,间歇进行6组。 五、夹球举腿 练习器材:垫子、瑜伽球。 练习主要部位:股直肌、髂腰肌、股内侧肌。 练习方法:练习者平躺于垫子上,两脚与小腿夹住瑜伽球,将其举至与地面成90度甚至超过90度,再慢慢将球放下(图5)。 练习要求: (1)平躺于垫子上时,头、背、臀同时着垫,双手放于身体两侧,两腿伸直。 (2)练习过程中,两腿控制好瑜伽球使其不落于地。 练习次数:完成20次为一组,中间休息1分钟,间歇进行6组。 六、直腿左右摆 练习器材:跨栏架。 练习主要部位:髂腰肌、股直肌、髋关节。 练习方法:练习者身体正对于跨栏架侧面,摆动腿在跨栏架上左右摆动,做到落地即起,两条腿依次进行(图6)。 练习要求: (1)在练习过程中,摆动腿一直处于伸直状态;支撑腿作弹性支撑,控制好方向。 (2)栏架高度根据练习者的身高、能力自行调节。 练习次数:左右摆动一次算一次练习,左右脚各完成20次为一组,中间休息1分钟,间歇进行6组。 在实践教学中,教师可以有针对性地选择2~3项专门性力量练习法让学生进行练习,同时可以搭配手臂的练习,如快推、负重摆臂、高翻等。上下肢的配合练习更能提高练习的效果,起到事半功倍的作用。 |
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