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标题 艺术感受力,让宝宝欣赏美
范文

    徐沙子

    1家长先要端正心态

    让孩子接触艺术,家长的心态是很重要的。也许有些孩子以后会选择艺术作为他们的职业,但是我们让孩子接触艺术的目的绝对不能只是为他以后的就业铺路。艺术可以只作为一种爱好,在紧张的学习、工作之余,让疲劳的身心有个小小的休憩。端正家长的心态,是我们在培养孩子艺术感受力方面能给孩子创造的最好的心理环境。

    2引导孩子发现美

    培养孩子艺术感受力关键的第一步,就是父母也要有心去发现美、欣赏美。

    与其埋怨孩子没有艺术细胞,不如从小就让孩子去发现美。美首先来自大自然,来自生活。让孩子在大自然中感受现实生活中的色彩、线条、平衡、对称、节奏、韵律等美的要素,是对孩子审美的最好启蒙。只要有条件,我们可以经常带孩子到大自然中去,让孩子听流水的哗啦啦,看丢一块石头以后溅起的水花,让他们领略自然风景的美、动物的美、建筑的美等。我们要跟孩子一起欣赏,一起陶醉,这样更能激发孩子对美的喜爱。也更能增强孩子感受美、欣赏美和创造美的能力。

    3找准孩子的艺术兴趣点

    在给孩子进行技能刺激以前,我们是需要慎重的。首先要仔细观察孩子的艺术兴趣点,找准孩子的艺术敏感点,然后创设相应的环境,为孩子的艺术发展从潜在可能向现实转化提供条件。我觉得应该通过生活中的“发现兴趣一放大兴趣一巩固兴趣”的艺术培育前奏三部曲以后,再去考虑进行技能方面的刺激,这样对孩子的成长是比较有利的。

    我的女儿芝莺从小听到音乐就手舞足蹈,但是经过很久的观察,我发现她这样做的原因并不是因为她喜欢舞蹈,而是因为她更喜欢音乐。所以我经常给她听名曲,也经常陪着她唱歌。有时候出去玩看到一条大河,我会给她唱:“一条大河,波浪宽,风吹稻花香两岸……”看到小草会唱:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

    后来,我发现她对音乐的爱好已经很稳定了,而且自己强烈要求学习乐器,这时我才考虑根据她的兴趣,有选择地让她学习一些技能。

    4欣赏美的同时去涂鸦

    画真的是一种很美妙的东西。让孩子看画所接收到的信息。是让他们看文字所获得的信息的很多倍。芝莺喜欢画画可能也跟她看过很多画有一定的关系。

    在引导孩子欣赏美的同时,如果发现孩子特别喜欢涂鸦,那就应该为孩子创设条件。因为芝莺喜欢画画,我专门给她布置了一个书房兼画室,给她买回来各种各样的绘画工具。我也经常跟她一起涂鸦,一边编故事一边涂鸦真是一种乐趣。很多涂鸦都把我们逗得哈哈大笑,包括把她编的故事画成画,再装订成书,都是很好玩的事情。

    5阅读对眼、耳、心的影响

    阅读对孩子在音乐和绘画方面的影响也是不可忽视的,这些影响是我在坚持给孩子阅读后得到的意外收获,因为亲子阅读就是让孩子系统地用好眼睛、耳朵和心的最好途径。

    首先,别小看每天的亲子阅读,爸爸妈妈的声音对孩子来说是最动听的,这最动听的声音对孩子耳膜的每一次敲打,都是耳朵发育的营养素,而这对孩子欣赏音乐美有很大的好处。

    其次,读优秀绘画对审美的影响是毋庸置疑的。那些精美的画面都来自大师的精心创作,让孩子看着精美的画面,听着美丽的故事,真是一举两得的好事情。当一个孩子有了很好的审美能力,他会自己在大自然中、在日常生活中发现美的源泉。

    最后是阅读对感悟的影响。这种能力的培养不是一蹴而就的,需要长期的阅读加上细心的观察和用心的体会,才能有所收获。

    芝莺4岁多了,她对音乐、绘画和阅读的喜爱远远超过了我的预期。上厕所的时候,她经常坐在马桶上画画;洗澡或者坐车的时候,她都在一边唱歌一边练钢琴指法;阅读更不用说了,一年365天。她没有一天不看书。同时她对很多东西都充满了好奇和浓厚的兴趣。比如,她还喜欢数学、天文地理,喜欢观察、思考。她每天总是那么充满激情。这也许就是艺术的魅力。

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更新时间:2025/3/15 22:49:52