| 标题 | 传统文化在幼儿教育中的应用 |
| 范文 | 陆颖洁 【摘 ?要】传统文化在我国现代文明的建设中具有重要价值，在弘扬社会主义核心价值观中要切实提高对传统文化的关注，随着学前教育课程体系的完善，传统文化对于幼儿教育带来一定启发，新形势下传统文化在幼儿教育中的地位逐步提升，本文围绕传统文化在幼儿教育中的应用展开分析，重点讨论传统文化对幼儿教育的影响，以及传统文化在幼儿教育中的具体应用对策，通过强化传统文化的灌输和教育，让当代幼儿切实感受中华传统文化的魅力。 【关键词】传统文化;幼儿教育;实施策略 一、传统文化对幼儿教育的影响分析 （一）强化幼儿对传统文化的认知，促进我国传统文化的传承 在我国社会主义精神文明的建设中，要提高对传统文化的了解，在现代文明以及西方文化的影响下，很多学生对于我国优秀的传统文化缺乏深层次的了解，甚至很多优秀的传统文化在历史的发展中消失殆尽，随着我国教育体制的创新和改革，传统文化融入学前教育体系当中，给学前教育带来巨大影响，通过向幼儿普及和教育传统文化，可以增强幼儿对传统文化的见解，在幼儿的发展中能够培养其对传统文化的学习兴趣，对于我国优秀传统文化的弘扬具有积极的影响。 （二）有利于促进当代幼儿的身心健康发展 我国传统文化博大精深，在很多知识领域都蕴含着丰富的传统文化，传统文化在幼儿教育中的应用，可以为幼儿的身心健康发展形成科学的价值导向，例如：教师可以向幼儿讲解我国各个少数民族的风俗和文化，在了解传统文化的同时也可以增强幼儿的民族意识，在中国传统节日浓厚的氛围下感受传统文化，可以培养幼儿良好的价值观念以及强烈的民族自豪感，对于幼儿的素质提升以及身心发展也会带来深远的影响。 （三）有利于培养幼儿良好的习惯和道德素养 传统文化与幼儿的生活联系非常紧密，在幼儿的生活和学习中可以接触到很多优秀的传统文化，传统文化对幼儿教育的影响不仅仅体现在学习中，其对于幼儿良好习惯的养成也会带来巨大影响，在传统文化当中礼仪是重要的内容，也是每一个家庭教育中不可忽视的问题，传统文化在幼儿教育当中的应用，帮助幼儿从小养成生活独立的习惯，在不同的场合和环境中让幼儿注意礼仪，对于幼儿的个人修养以及道德素养的形成带来重要影响。 二、传统文化在幼儿教育中的应用策略 （一）组织和开展多样化的传统文化宣传教育活动 为了更好地将传统文化融入幼儿教育中，幼儿园可以积极组织开展多样化的传统文化宣传教育活动，例如：带领幼儿参观博物馆、观看传统戏剧以及组织同学动手参与陶艺的制作等，让幼儿能够近距离地接触和感受传统文化，这些丰富多彩的文化活动不仅可以陶冶幼儿的思想情操，还能丰富了幼儿的日常文化生活。 （二）借助传统节日，普及传统文化 在幼儿的生活和学习中所接触到的传统文化中，传统节日对于幼儿的教育和影响比较大，我国对于传统节日的庆祝形式多样，每一个地区和民族有着独具特色的节日传统，在幼儿的教育中可以充分借助传统节日的庆祝机会向幼儿介绍我国的传统民俗和传统文化，例如：组织幼儿画传统节日的手抄报，在端午节带领幼儿编织五彩绳、包粽子等，让幼儿切实感受到传统节日的庆祝氛围，这会让幼儿对传统文化形成新的认知。 （三）将传统文化融入幼儿教材与课程设计当中 传统文化融入幼儿教育中已经成为重要的趋势，在此环境下幼儿园以及教育部门要有意识地开发与传统文化相关的课程内容和教育资料，首先，教育部门可以将优秀的传统文化编排进课程教材以及相关的教育素材当中，例如：可以将我国的历史典故以及传统民俗等作为知识重点纳入幼儿教育的书本中，向幼儿灌输优秀的传统文化。其次，教师要鼓励幼儿阅读历史文化典故和历史故事，学习和积累更多的传统文化，这对于提升幼儿的文化涵养具有重要帮助。 （四）培养和提升幼儿教师的传统文化素养 在幼儿的成长和学习中，教师是重要的启发者和引导者，传统文化在幼儿教育当中的应用，切实考量了幼儿教师的传统文化素养。因此教师要切实培养和提升自身的传统文化修养，增强对传统文化知识的积累和巩固。一方面，幼儿园可以积极组织幼儿教师展开对传统文化的学习和交流，将传统文化更好地渗透到幼儿的日常教育中。另一方面，幼儿教师自身在生活中也要接受传统文化的熏陶，通过參观历史博物馆以及历史文化古迹等，掌握更多的传统文化知识，为幼儿传统文化的学习提供科学的引导和帮助。 三、结语 综合本文的分析和论述，传统文化对于现代幼儿的教育和发展具有重要意义，我国要高度重视对幼儿传统文化的启蒙，从小培养幼儿对传统文化的探究兴趣，拓展幼儿传统文化的学习面，幼儿园和教师要切实为传统文化在幼儿教育中的应用创造良好的条件。 参考文献： [1]王传奇.学前教育改革发展中对幼儿进行传统文化教育[M].重庆大学出版社，2017. |
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