| 标题 | 媒体融合背景下新闻编辑素质能力分析 |
| 范文 | 施田心 摘 要 信息化时代的到来，催生了众多以网络技术为支撑的新媒体，使得媒体环境发生了重大变化，新媒体与传统媒体融合发展已成必然趋势。在这种背景下，新闻编辑所发挥的作用愈发突出，但是也对其素质能力提出了更高要求，以适应媒体融合发展形势。文章立足于新媒体与传统媒体融合特点，指出了当前新闻编辑所面临的挑战，并对其具備的素质能力进行了分析，为新闻编辑不断提升和完善自我指明了方向。 关键词 新媒体；传统媒体；融合发展；挑战；新闻编辑素质能力 中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2018）206-0050-02 新闻编辑作为新闻资源的采集者、新闻内容的编制者及新闻消息的发布者，其自身综合素质能力不仅会影响到新闻报道质量及影响力，而且还会对社会舆论产生导向作用，所以一名优秀、出色的新闻编辑，应具备较高的专业素质及工作能力，才能承担起社会责任，为我国新闻媒体行业的发展做出更大贡献。面对新媒体与传统媒体融合发展趋势，新闻编辑应及时转变传统工作理念和模式，结合市场及受众实际需求，对自己提出更加严格的要求，不断提升自我综合素质能力，做好编辑工作，提高新闻内容质量及影响力。 1 新媒体与传统媒体融合特点 新媒体与传统媒体的融合，是一条全新的、符合时代特点的媒体发展道路，是指通过合作、整合的方式，实现传统媒体与新媒体的跨界联动。新媒体是网络信息技术的衍生物，具有信息传播速度快、信息数据量大、开放交互性强等优点，但是也存在信息质量良莠不齐、价值密度低、舆论控制难度大等缺点[ 1 ]。而传统媒体信息质量有保证，价值密度较高，能够实现对舆论的有力把控，但是信息传播速度慢、信息数据量有限、开放程度较低、与受众互动力度不足等，是其不得不承认的缺点。而促进新媒体与传统媒体的融合，能够实现两者的优势互补，不仅可以提升信息传播速度，而且信息内容也变得更为多姿多彩，同时还打破了时空限制，用户既是新闻信息的接收者同时也是发布者，可以通过互动参与到媒体传播中，另外，有利于对新闻内容进行有序组织，并引导社会舆论正确方向，这些都是新媒体与传统媒体融合所体现出的新特点。 2 新媒体与传统媒体融合背景下新闻编辑面临的挑战 融合媒体是媒体行业发展的必经之路，而新闻媒体与传统媒体融合过程中，新闻编辑必然面临着多方面的挑战，新闻编辑在提升自身素质能力时，必须明确具体变化以便做好积极应对。 2.1 新闻编辑环境的变化 各种新媒体的出现，方便了新闻的发布和传播，并且因网络高度开放性特点，每个用户都可以成为新闻发布者，同时还能够借助网络平台参与媒体互动，这些都是传统媒体所不具备的优势，也是新媒体越来越受到大众欢迎的根本原因。在这种情况下，传统媒体的生存空间越来越小，为促进自身的可持续发展，在开展新闻编辑工作时，必须优化思路，整合利用各种新媒体，增强自身市场竞争力。新闻编辑环境的变化，要求新闻编辑具备更强的专业素质和工作能力[ 2 ]。 2.2 新闻编辑内涵的变化 新媒体和传统媒体融合背景下，报纸新闻、电视新闻、播送新闻等新闻编辑内涵都发生了改变。首先，对于报纸新闻编辑来讲，计算机、数码相机等先进设备的应用，提升了信息采集速率、新闻编辑质量，同时还丰富了新闻内容，打破了时空限制。其次，对于电视新闻编辑来讲，更加注重新闻内容的实效性，通常需要进行现场直播，信息编辑时间十分有限。另外，对于播送新闻编辑来讲，经历了播报报纸消息、现场报道、专业化报道等阶段，新闻编辑的工作量越来越大，要想通过提高工作效率，就需要新闻编辑具有更高的综合素质。 2.3 新闻编辑工作流程的变化 传统媒体的新闻编辑工作流程，需要先收集新闻信息，然后再根据受众需求对其进行媒体加工，最后完成新闻报道。而新媒体的出现，互联网在其中发挥着关键作用，拓宽了新闻信息采集和传播渠道，同时信息形式也变得越来越多样化，包括文字、图片、影像、音频等，这些都会对新闻编辑工作流程造成影响[ 3 ]。另外，还需要筛选并控制网友言论，通过新闻编辑引导社会舆论方向。新闻编辑工作流程的变化，对新闻编辑素质能力提出了更高的要求。 3 新媒体与传统媒体融合背景下新闻编辑应具备的素质能力 身处媒体融合大环境，新闻编辑应敢于迎接新的工作挑战，从新媒体与传统媒体融合特点出发，提升自身多方面的素质能力。 3.1 新闻角度把握能力 传统媒体新闻编辑在角度选择方面，缺少市场意识，没有从受众角度选题，在新闻传播过程中，无论是任何题材的新闻内容，受众都只能被动接受。将新媒体与传统媒体融合后，受众角色发生了变化，兼具新闻接收者和发布者双重身份，有着更多的自由选择权力。在这种情况下，新闻编辑便需要树立“受众至上”的工作理念，根据受众所关注的社会热点事件，在保证新闻内容的真实性和实效性基础上，准确把握新闻角度，精心策划节目选题，更多的站在受众一方考虑，在传播正能量的同时，满足受众的主观需求[4]。 3.2 网络媒体运用能力 依托互联网充分发挥新媒体优势，寻找新的发展路径，是促进媒体融合的本质体现，这就要求新闻编辑能够熟练、灵活运用网络媒体。 一方面，新闻编辑应从信息产生、传播及扩散等几方面入手，了解网络运作原理及特点，以便更好地适应网络媒体环境，满足媒体融合工作要求。 另一方面，新闻编辑应能够熟练运用微博、微信、论坛、博客、电子邮件等各种网络媒体工具，完成信息的采集、处理、整合及发布，充分发挥其技术优势，提高新闻编辑工作速率和工作质量。除此之外，还需要掌握视听信息制作工具的操作技巧，便于对多种形式的新闻信息进行快速处理，包括文字、图片、影像、音频等，丰富新闻内容。 3.3 新闻信息整合能力 网络信息时代背景下，既为新闻编辑提供了丰富的资源和材料，同时也加大了信息处理难度，只有具备较强的信息整合能力，才能增强媒体融合环境下自身竞争力，这也是当前媒体行业对新闻编辑素质能力要求的具体体现。在日常工作中，新闻编辑应时刻保持敏锐的观察力，善于从生活中寻找新闻素材，并对其进行识别和筛选，从中提取有价值信息作为新闻编辑素材。 同时，还需要结合受众实际媒体需求，对所采集到的信息进行系统化整合，新闻内容保证观点的明确性、用词的准确性，便于受众看清事件本质，进而了解社会动态及最新成果。 3.4 恪守职业道德能力 保证新闻的真实性，新闻编辑所应具备的基础职业道德，在此基础上，应通过新闻报道传递社会正能量，引导社会舆论方向，进而构建、维护和谐、稳定社会，这也是对新闻编辑职业道德要求的具体体现。现阶段因为网络法律法规体系的不完善，以及监管力度的不足，都对新媒体造成了不良影响，存在内容克隆化、求快不求真、迷信点击率、标题玩惊悚、广告硬推销、剽窃成重症、媚俗无底线等不良现象，新闻质量得不到保证。所以，就要求新闻编辑提高自身的职业道德能力，严守新闻纪律，做好新闻信息的价值判断、自觉当好新型把关人。 3.5 新闻采编创新能力 创新是促进发展的源泉，新闻编辑要想适应媒体融合环境，便需要树立创新意识，不断强化自身创新能力。首先，应明确网络信息化时代新闻编辑职能的转变，以满足受众需求为根本，以保证新闻质量为基础，从单纯的新闻信息筛选与过滤及新闻内容的编制，把关、并逐渐向解析新闻、新闻信息服务和意见领袖方面扩展。其次，应改变传统单一的新闻编辑工作流程，在学习掌握新编辑技术手段前提下，对工作流程进行探索创新，在简化工作步骤、提高工作效率的同时，充分挖掘新闻信息价值。另外，应对新闻表现形式进行创新，以经济类新闻的编辑和报道为例，可利用大数据处理并整合采集所得信息，采用网络连接表现手法，拓宽新闻深度和广度。 4 结论 在新媒体与传统媒体融合过程中，新闻编辑应认识到自身职能的转变，及时更新传統工作理念、创新传统工作模式。在实际工作中，需要从新闻角度把握能力、网络媒体运用能力、新闻信息整合能力、职业道德遵循能力、新闻采编创新能力等几方面入手，通过学习不断提升自身的素质能力，才能逐渐成长为一名合格、优秀的新型新闻生产者。 参考文献 [1]邝辉明.新媒体环境下对新闻编辑记者素质的要求探究[J].西部广播电视，2017（15）：143. [2]高启祥.新媒体和传统媒体结合下新闻编辑素质能力思考[J].新闻研究导刊，2015（8）：65. [3]尚小虎.探究新媒体和传统媒体结合下新闻编辑素质能力[J].环球市场信息导报，2016（48）：94. [4]梁美蓉.新媒体和传统媒体结合下新闻编辑素质能力的提升要求[J].科技传播，2015（17）：154-155. |
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