| 标题 | 如何培养新时期广播新闻编辑的创新意识 |
| 范文 | 宋佳怡 内容提要：广播诞生于上个世纪的20年代，它的主要优点是观众容易接收、传播迅速、功能多样性、感染力较强，但随着社会的进步，它已经属于一种传统的新闻传播媒介。本文就如何从自身培养广播新闻编辑为出发点，分析探讨如何培养新时期广播新闻编辑创新意识。 关键词：新时期；广播新闻编辑；创新 一、在新時期培养广播新闻编辑创新意识的必要性 （一）基层广播新闻编辑地位存在危机。广播新闻编辑工作是一项具有创造性的工作，需要编辑人员发挥创造性的思维去开展工作。以目前情况来看，广播媒体与各类新媒体相比处于不利的发展阶段，因为模式太过单一，导致从业人员工作积极性不高，失去了工作的激情，造成只会按照传统的新闻编辑模式进行工作，出现了消极的工作状态，而广播新闻形式单一、内容简单，缺少趣味等问题，使听众越来越少。 （二）新媒体的发展已危及到基层传统媒体的地位。广播是以声音做为传播信息的唯一来源，因此听众只能通过声音播报了解各类新闻事件，没有图像、视频等可视手段进行辅助，这就要求新闻稿件的质量必须非常高，在准确传达新闻内容的同时，还要方便听众理解播报的内容，吸引听众的关注。因此，如何保证广播新闻的节目质量，让广大听众都满意，这是新闻编辑人员应该具备的创新意识，在保证新闻内容具有真实性的同时，还可以提高趣味性，引起听众的关注，达到良好的传播效果。 二、新时期培养广播新闻编辑创新意识的策略 （一）提高自身的专业知识水平。创新能力的提高离不开对知识的积累。要想成为一名合格的广播新闻编辑，培养其创新意识是必不可少的过程，这需要编辑人员拥有扎实的知识功底，只有对各方面的知识都有所了解，才能在大量的新闻素材中迅速找到自己需要的内容，通过这些内容找到不一样的创新点，发现不同新闻之间的联系点，以联系点为出口，再把新闻进行整合，编辑出有看点、有价值的节目。 （二）提高新闻编辑自身的基本素质。首先，新闻编辑要了解不同类型的新闻事件，这就要求知识涉及的层面较广泛。如此看来，新闻编辑人员要不断地完善自己的知识，及时吸收最新消息，更新自己的知识点。其次，新闻编辑还要在日常生活中积累经验，了解大家生活的各种方面，丰富自己的生活阅历，这可以加深自己对新闻事件的理解程度，更能够在新闻事件中提炼出吸引广大听众注意的新闻点。 （三）提高信息资源的综合能力。广播新闻编辑的目的是为听众提供尽可能全面的新闻资讯，在提高信息资源的综合能力时，编辑工作者要有较强的思维意识，能够从生活、政治、经济、历史、文化等多个角度对新闻素材进行解读。只有提高信息资源的综合能力，才能在众多的广播节目中脱颖而出，做到实现创新性新闻内容。 （四）采用创新方法改善广播排编。要想做到创新型广播节目，编排方法上就要改变之前的传统重复播放的模式，可以根据不同受众的收听习惯进行节目播送时间调整。例如：清晨是中老年人的健身时间，同时是上班高峰期，可以播送天气预报、健康知识讲座的节目，适合中老年人的收听需求；可以播放实时路况，帮助人们选择适合的路线，也可以播放行车安全、公交信息的情况，提高听众的兴趣。中午时间是休息放松的时间，可以播送音乐、娱乐类节目，放松听众的心情。晚上时间，可播送一天内发生的重大新闻事件，运用访谈的形式，引起听众的关注，这种方式更容易拉近与观众的距离。深夜时间，可以播放情感类的节目，这可以与听众进行互动。 这是最好的时代，现在的科技发展已经为我们的生活、交通提供了非常便利的条件，我们可以随时随地了解当下所发生的一切新闻动态，但这不代表传统的广播新闻就要被淘汰。所以作为广播新闻编辑工作者不仅要有扎实的知识背景，还要对广播新闻内容、编排及形式的创新了解与学习，培养自己的创新意识，提高创新能力，做听众喜爱的节目，做一名优质的广播新闻编辑人员。 （作者单位：青岛市第十六中学） |
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