| 标题 | 新时代广播电视编导的创新发展 |
| 范文 | 王丹 【摘 要】网络信息技术的快速发展为广播电视节目的发展带来了机遇，也带来严峻的挑战。在新媒体时代，广播电视如何突破传统媒体的桎梏，探索新的发展方向是值得每一位广播电视编导深思的问题。本文以新媒体时代广播电视节目如何转型为出发点，探讨了广播电视编导在新媒体时代创新发展的战略。 【关键词】广播电视编导? ?创新发展 一、新媒体时代广播电视节目转型思考 新媒体时代，从学术角度来讲还未有明确定义，但研究者们认为，新媒体时代应该是将现代技术在传统媒体上应用的媒体技术创新时代。如何快速实现广播电视节目转型？笔者认为主要从以下两个方面入手： 1.广播电视节目的内容方面。传统广播电视拥有稳定的观众群体，他们对广播电视节目内容的需求随着年龄和职业的不同存在着较大的差异。可以通过调查分析观众的心理动态和精神需求等做详细调查形成大数据后可以为新时代广播电视节目内容的转型方向提供依据，进行精准定位，进而实现针对性的节目设计，做到节目的灵活多样化。 2.广播电视节目的技术方面。随着“互联网+”技术的快速发展，衍生出了多种信息媒介载体，例如微信、微博、QQ、抖音、车载视频等客户端媒体，一些新媒介载体已迅速融入到广播电视节目中，使得广播电视节目作为技术传播的重要支撑点，在发挥自身优势的同时增加了核心竞争力，另外借助于互联网媒体技术提高了广播电视节目的互动性，促进其成功转型。 二、新媒体时代广播电视编导的创新战略 在新时代下，广播电视媒体想走得更好，就必须放弃最初传统的传播模式，结合新的特点，实现广播电视媒体新转型，实现有效的创新。因此，摆在面前的就如何推动广播电视媒体的创新就成为重要的急待解决的问题。结合时代对广播电视媒体冲击的问题，提出一些新的创新策略，希望能对媒体行业有一定的帮助。 1.广播电视编导人员应培养创新型思维。在我国，广播电视编导专业的毕业生主要的发展方向为艺术类和技术类，艺术类毕业生大都从事各类文艺节目、栏目、MTV的编导、主持等工作，工作性质决定了艺术类人才需要具备良好的理论基础，并要掌握较强的实践能力，而技术类毕业生则需要往电视广播人才方向发展，负责电视的节目、栏目策划工作。要掌握电子信息技术，学会并灵活运用电脑二维、三维动画，非线性编辑等技术进行数字化影视节目制作，能独立使用摄像机、录像机、音响等。因此在新媒体时代环境下需要广播电视编导人员树立创新型思维，适应新媒体发展的趋势，这就应当从以下几个方面提升： 第一，应当加强自我剖析。广播电视编导在节目制作过程中应当对节目所处的市场有一个明确的定位，增强编辑意识，在关注情感、生活等基础上，及时推出观众关注的重点内容，满足观众的实际需求，才能得到观众的认可，进而提升收视率。 第二，应当具有逆向思维。广播电视编导人员应当具有逆向创新思维，打破传统定向思维模式，抓住创新本质，避免“跟风”行为，失去节目特色。因此要重视逆推思维，通过双向思维实现广播电视节目创新。此外还应当充分利用新媒体技术，积极促进新媒体技术与传统媒体的合作，引导广播电视向正确的方向发展。 第三，应当注重灵感。编导在广播电视节目的创新上可以说就是在创作一件艺术作品，在具有丰富经验的同时要加强对灵感的重视。很多优秀的广播电视节目就是重视一瞬间的灵感才达到了匪夷所思的效果。因此，应当以广播电视编导的自身工作经验为基础，灵感作为创新跳板，不断挖掘潜力，才能创作出更为优异的节目作品。 2.广播电视编导人员应明确创新发展方向。随着新媒体时代的不断推进，观众对广播电视节目的质量要求越来越高，广播电视编导应当在节目内容上不断创新，明确创新发展方向。 第一，做足市场调研工作。对于广播电视节目在当前市场中所占的收视率，以及观众对节目的接受程度，都应当进行深入有针对性的调研分析，针对不同的受众群体开设新闻、影视、戏剧等频道。实现节目的专业化，让受众更容易接受。 第二，抓住新媒体时代的优势。在任何时代唯有以实为重的节目才會经久不衰。当前，在多媒体的影响下，给人们带来了前所未有的快乐感。借助于新媒体技术，观众可以通过视频等方式达到面对面的交流，增加节目的真实性。此外，编导在节目制作时，还应尽量增加互动环节，提升观众参与的积极性，注重节目的互动性。 第三，深挖节目背后内涵。在时代的号召下，广播电视节目应当主动肩负起该重任。例如通过《国家宝藏》《百家讲坛》等节目让更多的观众增加对中国文化、礼仪等深刻文化内涵的了解，使其成为中华文化传播的主要媒介平台。 3.广播电视编导人员应加强与新媒体的有效融合。当前处于信息大爆炸的时代，以微博、微信等主导的各类社交平台悄无声息地改变着社会市场环境。广播电视节目要在竞争激烈的环境中生存下来，必然要充分发挥广播电视自身优势并同新媒体技术实现对接。例如当前很多广播电视节目已有自己的节目网站、微博平台和微信公众号，可以实现同观众之间的在线交流、互动，另外在观众观看节目后可以对节目进行多方面的评价，这些评价信息无疑是广播电视创新的重要方向。在不断创新的过程中满足观众对节目内容的需求，进而提升节目的收视率，避免因创新而创新。 三、结语 综上所述，在新时代广播电视与新媒体相结合是时代发展的必然趋势。广播电视编导若想在新媒体时代占据一定的位置，应当以新媒体的发展为动向，以观众的需求为根本，着力打造受观众欢迎的广播电视节目。在提升自身综合素质的同时不断挖掘节目背后的深刻内涵，通过不断创新为观众打造更多优异节目。 【参考文献】 [1]张友攀.新媒体环境下广播电视编导的创新发展[J].同行，2016（6）;[2]姜澄.新时代广播电视编导的创新与发展策略探究[J].记者摇篮，2018，No.568（04）：18-19;[3]朱爽.浅析新媒体时代下广播电视编导的创新路径[J].新闻研究导刊，2018，9（16）： 186. |
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