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标题 我国农业技术推广主体的行为实践研究
范文

    贺兵

    摘? ?要:虽然我国农业技术推广工作发展迅速,但农业技术发展水平仍然较低,甚至存在农业生产负增长情况。因此,以我国农业技术推广主体行为实践为研究对象,结合我国农业技术推广主体行为实践现状,提出了几点优化措施,供参考。

    关键词:农业技术;推广主体;行为实践

    文章编号: 1005-2690(2019)13-0154-01? ? ? ?中图分类号: F323.3? ? ? ?文献标志码: A

    农业技术推广是通过咨询服务、示范培训、试验指导等方式,对新产品、新信息、新工艺、新技术等已有农业技术研究成果进行推广普及的手段。不仅可以为农业生产前期、生产中期、生产后期操作提供有效的指导,还可以为区域农业生产率提高提供依据。因此,对我国农业技术推广主体行为实践进行适当分析具有非常重要的意义。

    1? ?我国农业技术推广主体行为实践现状

    中华人民共和国成立后,我国政府对农业技术推广工作较为重视,成立了集中央、省、县、乡为一体的农业技术推广主体行为实践指导体系。但是现阶段我国农业技术推广工作仍然存在体制不完善、推广方式滞后、投资不足、知识老化、人员知识断层等情况,严重制约了我国科技进步和农业增长贡献率的提升,也促使农业技术推广速率不断下降[1]。

    2? ?我国农业技术推广主体行为实践策略

    2.1? ?完善政府宏观调控行为实践体系

    完善的政府宏观调控行为实践体系是政府部门实施社会主义新农村建设的重要手段。作为农业技术推广主要决策者及资金主要提供者,首先,国家相关部门可在现有资源的基础上,综合利用经费资助、政策引导、行为约束等方式,调动涉农企业、科研机构参与积极性,为农业技术推广工作顺利进行提供充足支撑。

    其次,政府部门应以新农村建设中人力、智力发展为切入点,搭建农业服务平台。在农业服务平台中,鼓励农业技术推广人员与农业生产者一对一沟通。并利用互联网技术,形成完善的国家级、省市级、县镇级、乡村级农业信息网络互联机制,进一步丰富农业技术推广内容,拓展农业技术推广主体行为实践渠道。

    最后,政府部门可从基层农业合作机构视角出发,在推进依法依规农业技术推广的同时,进一步细化农业技术推广主体——科研机构职责。加速科研成果转化,为农业技术推广体系稳步发展提供依据。

    2.2? ?构建多元化农业技术推广体系

    根据现阶段我国农业技术推广主体行为实践现状,相关部门应以产业化、市场化为导向,加强农业科研成果与农业生产经营者之间的联系。为农业技术推广主体行为实践多元化发展提供有效指导。

    一方面,为提高农业技术推广效率,相关农业技术推广参与主体可协同合作,探索新的农业技术推广服务机制。利用参与式推广方法,组建农民田间学校,进一步提升农业技术推广活动效能。同时为全国农业技术推广改革、建设提供良好的示范[2]。在农民田间学校組建前期,各农业技术推广主体可以利用自身职能,针对对应区域,展开农业技术推广需求调查。全面收集推广受体在实际生产过程中遇到的各种问题,随后对推广内容进行适当分析,并根据分析结果筛选恰当的推广内容,如农事时节设计、土肥水种密保管工、市场专业技术等。最后以小组的形式,在恰当环境下,利用多媒体软件等可视形象化工具,向农业生产者进行农业技术传输。

    另一方面,在农业生产环境不断改善的背景下,为提高农业生产者对新技术、新理念的接受能力,可构建有偿与无偿相结合的农业技术推广主体行为实践体系,即在农业技术推广主体行为实践体系中引入市场竞争及激励体系。通过适当资金补助,刺激农业生产者主动参与农业技术推广培训。同时与教育教学单位展开广泛合作,在不同类型农业技术示范基地中,无偿为农业生产者提供农业信息,为农业技术推广主体行为实践提供充足支撑。

    2.3? ?建设农科教一体化推广平台

    根据现阶段我国农业技术推广和参与主体行为实践情况,农业技术科研机构、农业技术推广部门、农业专业教育部门可协同合作。以公益性农业技术推广为核心,逐步规范农业技术推广服务方式。同时结合现代农业发展要求,构建集合作式服务、农业技术综合服务、延伸式服务、农业信息化服务为一体的经营性农业技术推广平台。

    在农业技术推广平台运行过程中,农业技术科研机构、农业技术推广部门、农业专业教育部门可设置三位一体的技术推广总承包模式。依托试验示范站、科技校园等农业技术推广平台,以定期、不定期相结合的形式,进行短期培训、科技讲座。及时、精准发布最新农业技术信息及市场供求信息,逐步树立农业技术推广权威。引导农民依据自身需求选择恰当的生产模式,为农业技术实际价值的充分发挥奠定基础。

    综上所述,农业技术推广行为主体行为实践是一个复杂的过程,与农业生产合作组织、农业科技园区、政府、农业科研机构涉农企业等多个独立主体息息相关。因此,相关参与主体应明确自身责任,构建以政府为主导、以农业科研机构为技术推广供体、以农业技术推广部门为技术推广载体、以农业生产者为技术推广受体的行为实践体系,协同农业生产合作组织、涉农企业等相关主体,为我国农业技术推广效率提高提供保障。

    参考文献:

    [ 1 ] 饶静.“项目制”下节水农业建设困境研究——以河北省Z市高效节水农业技术推广为例[J].农业经济问题,2017(1):84,91.

    [ 2 ] 陈俊红.我国农业技术推广主体的行为实践研究[J].农业现代化研究,2018,39(4):567,575.

    (收稿日期:2019-09-01)

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更新时间:2025/3/21 13:55:24