薛义荣 摘要:试卷讲评课是高中物理的一种重要课型,在高三二轮复习中,试卷讲评占据了一大半时间,如何提高试卷讲评课的有效性,一直是广大中学物理教师研究的课题。本文将结合具体案例介绍一种“问题六环节”试卷讲评课模式。 关键词:问题:试卷讲评:模式 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2014)4(S)-0032-4 摘要:试卷讲评课是高中物理的一种重要课型,在高三二轮复习中,试卷讲评占据了一大半时间,如何提高试卷讲评课的有效性,一直是广大中学物理教师研究的课题。本文将结合具体案例介绍一种“问题六环节”试卷讲评课模式。 关键词:问题:试卷讲评:模式 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2014)4(S)-0032-4 摘要:试卷讲评课是高中物理的一种重要课型,在高三二轮复习中,试卷讲评占据了一大半时间,如何提高试卷讲评课的有效性,一直是广大中学物理教师研究的课题。本文将结合具体案例介绍一种“问题六环节”试卷讲评课模式。 关键词:问题:试卷讲评:模式 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2014)4(S)-0032-4 |