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标题	关于数学命题的方法策略初探
范文	尹承利 问题是数学的心脏，数学教学离不开题目，数学教师的专业发展更离不开去命题.数学教师若想成为一名优秀的数学教师，不仅应当是一个解题、做题的高手，而且也应当成为一个数学命题高手.本文结合笔者参與和实践数学命题的一些认识和体会，探析一下关于数学命题的一些常用方法、策略，谨供各位同仁指正.
随便看	科学设计驱动问题促进学科观念建构 在“情”与“境”的交融中培养学生的“科学精神与社会责任” 问题进阶 思维递进 “素养为本”的化学教学中真实情境的创设 借助化学史料 培育核心素养 中学化学“氧化还原反应”学习进阶中教学时机的把握 基于以学生为中心的初高中化学衔接教学研究 乡村骨干教师培育站建设的实践与思考 素养视角下的中学化学教学热点和发展趋势研究 铝粉与偏铝酸钠溶液反应的实验研究 指向实践创新的“手工皂制作与改进”微项目 巧用吸管与瓶盖自制化学模型 利用数字化实验对石灰石与盐酸反应的再探究 “二氧化碳溶于水、与水反应”数字化实验设计 在实际问题的解决中促进学生思维能力发展 支架式教学在元素化合物新授课中的应用 发展学科核心素养，构建智慧课堂教学模式 基于初中化学核心素养的教学设计 “模型认知”和“教·学·评一体化”视角下的教学研究 有机化合物命名中几个概念的辨析 化学反应速率与平衡图像题的模型构建 基于化学史和思维转换的质量守恒定律教学设计 基于学生经验发展养育化学学科观念 从素养到STEM素养 例谈中学化学主题式教学中主题的发掘 solemnnesses soleness solenesses sole proprietor sole proprietorship soleproprietorship soler soles soletrader sole trader sole² sole¹ solicit solicitation solicited solicitee soliciting solicitor solicitorial solicitors solicitorships solicitous solicitously solicitousness solicitousnesses 梅蕾 梅藟 梅西安 梅豆 梅贻琦 梅赜 梅酱 梅里一声雷，时中三日雨 梅里一声雷，莳中三日雨。 梅里美 梅里西南，时里潭潭 梅里雷，低田拆舍回 梅里雷，低田拆舍归 梅钱 梅雨 梅雨季节潮湿的空气 梅雪 梅霖 梅青 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 梅颊 梅香 梅香拜把子——都是奴几 梅香拜把子——都是奴才 梅香拜把子，都是奴几

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