| 标题 | 增强油田老年教育实效性的探索与思考 |
| 范文 | 孙大光 摘 要：老年教育工作是油田老年思想政治工作的一个重要组成部分，是关系到油田稳定、发展、改革大局的一件大事，做好新形势下的老年教育工作，为老年人提供一个宽松、和谐、健康向上的学习生活环境，对维护油田大局稳定，促进油田和谐发展具有十分重要的意义。 关键词：油田;老年教育;探索与思考 DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.21.177 中国是世界上老年人口最多的国家，目前全国老年人口已超过1.6亿，占总人口的12%以上，且每年还在以大于3%的速度增长，到本世纪中叶，全国老年人口将超过4亿。以油田为例，目前油田离、退休人员十多万人，60岁以上老年人口数占职工总数的一半多，离退休职工日趋增加，人口结构日趋老龄化。面对日益庞大的老年人群体，如何从老年人的生理和心理特点出发，做好新形势下的老年教育工作，不断增强教育的针对性和实效性，维护油田稳定，促进油田发展，是摆在我们老年工作者面前的一个非常重要的课题。 1 正确认识四个方面的关系，努力适应形势发展的需要 社会老龄化需要老年教育事业的支持，要想使老年教育适应形势的发展变化，应正确认识老年教育与时代发展、经济、政治、文化之间的关系。 （1）老年教育与时代发展的关系。老年教育是社会发展进入到老龄化时代的产物，老年教育的出现满足了老年人群体在学习型社会中获取新知识的需求，在一定程度上缓解了人口老龄化给时代发展带来的社会问题，并促进了时代的发展，而时代发展带来的科技进步，为老年教育发展提供了强大动力。以信息科学技术为先导的新技术的普及和应用，为人类创造了巨大的物质财富;生物技术及生物信息技术的发展，为人类提供了健康优越的食物等。这些科技成果将从根本上改变人类生活的状况和老年人的供养状况，延长了老年人的寿命，提高老年人的生活质量。长寿时代的到来，生活质量的提高，老年人精神需求会随着越来越大，在这样的背景下，老年教育更是被赋予了无限的发展生机。 （2）老年教育与政治的关系。做好老年教育工作从政治意义上讲，是一种政治使命和责任，政治对老年教育的主导作用，主要表现在通过制定有关老年教育的法规、政策，保证对老年教育领导权与方向权，通过思想、经济、文化及政治手段对老年教育产生影响，从而为老年教育奠定社会基础，为老年教育的发展提供强有力的保障。反之，老年教育同样具有促进社会政治发展的作用和功能，老年教育通过向老年学员宣传正确的政治观点、理论、政策、信仰等，为国家培养新型的老年群体和老年人才，促进社会政治稳定。 （3）老年教育与经济的关系。经济是社会发展的基础，经济发展、人民生活水平提高，为老年教育的产生和发展提供了物质基础。反过来，老年大学教育也为我国物质文明建设起到了有效的促进作用，老年教育本身不是经济行为，它对经济的促进作用主要表现在提高老年人的综合素质，释放老年人群体中所蕴藏的丰富的社会经验和生活经验的“财富价值”，以推动社会进步和年轻一代更好的发展，从而促进科技进步与经济繁荣。 （4）老年教育与文化的关系。文化是一个社会现象，它是人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总合，是一个民族赖以生存的风俗、习惯、传统、生活方式的共同观念体系;教育是文化体系中的重要组成部分，我国老年教育的兴起和发展就是优秀的传统文化与时代精神相结合的产物，是繁荣和发展我国社会主义文化的重要组成部分，为传播我国优秀的传统文化、培养老年文化人才方面，发挥了突出作用。 2 增强老年教育工作实效性的途径 老年教育与不同于其他教育，它不受考试、毕业等规章制度约束，完全依靠教育内容、教育方式的吸引及学员本身的自觉、自愿、自律，它是一门集引导、疏通、凝聚等的社会综合艺术，归属于福利性社会教育系统，以“老有所教、老有所学”为基础，“老有所乐、老有所為”为目的。 （1）整合既有教育资源，发挥综合作用。整合教育资源就是系统内各要素的整体协调、相互渗透，使系统内各要素发挥最大效益，一是以油田老年大学为主阵地，采取“分散教学”的方式，发挥基层单位教学资源优势，拓展老年教育阵地，增前老年教育功能;二是以老年门球协会、书画协会、音舞协会、乒乓球协会、钓鱼协会等为平台，增设学科种类，丰富教学内容;三是整合由专职的老年教育管理者和教师组成的人才队伍，由油田及兄弟单位的专家、学者等组成的人才队伍，由有专长的老年志愿者组成的人才队伍，构建起人才资源系统，提高教育质量。 （2）正确把握老年人生理和心理特点，因人、因材、因需施教。老年人随着肌体的老化，往往表现为记忆力减退、行动迟缓、情感低落、性情烦躁等，这就需要我们在制定教学计划时，应该根据老年人生理和心理特征合理安排课时，选择合适教程，使老年人既能学到知识，又能陶冶情操，使其有一个积极、乐观、向上的精神状态。 （3）根据不同老年人类型特征，因人而异，区别对待，实行“和谐”管理，提高老年教育管理水平，使老年人形成积极乐观、美好生活的良好氛围。 3 增强老年教育实效性应注意的问题 （1）老年教育需要有健全的组织，以确保教育措施、物质投入等落实到位，为老年教育工作顺利开展提供坚实的组织保障。 （2）对解甲归田，叶落归根后的离退休职工，企业要让他们在政治生活、医疗保障、子女就业、生活设施维修等方面得到帮助。 （3）老年教育需针对老年人的心理、生理特点，开展丰富多彩的文体活动，使老年人在娱乐中受到教育，让老年学员学习生活有声有色、有张有驰、劳逸结合，增强教育的吸引力，促进他们的身心健康，提高教育的感染力。 （4）老年教育应注重为老年人搭建服务企业、释放“余热”的实践平台，做到学用结合，以用促学，使老年人在乐中求学、在学中找乐，学、乐相得益彰。 4 结束语 老年教育是一项利国利民的公益事业，是老年人享受终身教育的权利，是落实“老有所乐、老有所为”的重要途径，是丰富老年人的晚年生活，实现健康老年化的主渠道。老年教育作为一项新兴事业、一门新学科、一道新课题，需要我们广大老年工作者在工作实践中不断摸索，不断研究，不断总结，拓宽老年教育工作思路，提升工作质量和层次，推动老年教育工作再上水平、再上台阶，为油田和谐稳定发展做出更大贡献。 |
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