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标题 基于Google Maps的校园行踪管理系统设计与实现
范文

    刘世贵

    摘 要:在校人员行踪管理是为了确保学生在校期间人身安全的一种有效方式,本文设计基于Google Maps的校园行踪管理系统,该系统采用谷歌地图定位学生行踪,实现对学生进行位置定位、行踪管理、行至危险区域报警、学生遇到危险紧急呼救等。行踪管理系统具有易用性、可靠性、安全性和可扩展性,适用于幼儿园、小学校等工作人员对学生的人身安全进行监控管理。

    关键词:Google Maps;校园行踪管理;系统设计

    中图分类号::TP31 文献标识码:B

    前言

    幼儿园、小学校学生社会经验不足,自我保护意识差,在校园生活和学习的安全性是家长及教师最为关心的问题,因此本文开发基于学生地理位置信息、行踪管理、危险区域预警、紧急呼叫等功能的校园行踪管理系统,系统应用谷歌GIS地理信息系统实现小学生行踪的实时定位,对在校学生进行行踪监控,防止学生受到意外伤害,利用科学技术为广大家长及教师提供学生安全保障服务。

    1设计目标

    本文所设计的基于Google Maps的校园行踪管理系统根据校园环境采用Google Maps地理信息系统实现学生在校行踪管理、历史行踪记录、周边危险区域管理、学生遇险紧急呼叫功能、园区室内全景地图等功能。

    2系统设计

    2.1系统架构。系统架构采用B/S模式分层架构,分为应用层、业务层和数据层,系统架构如图1所示:

    应用层提供用户前台各项功能的应用服务,业务层管理系统各项功能的实现,数据层进行数据存储。

    2.2模块设计。校园行踪管理系统模块可划分为学生位置定位管理模块、行踪管理模块、危险区域管理模块、紧急呼叫管理模块、室内全景地图模块和系统维护模块。基于Google Maps的校园行踪管理系统模块关系图如图2所示:

    位置定位管理模块功能包括位置信息处理、位置谷歌地图显示、位置信息查看;

    行踪管理模块功能包括行踪信息处理、行踪信息显示、行踪信息查看;

    危险区域管理模块功能包括危险信息显示、危险信息查看、危险信息维护和历史信息汇总;

    紧急呼叫管理模块功能包括呼叫信息显示、呼叫信息查看、呼叫信息维护和呼叫信息汇总;

    室内全景地图模块功能包括全景展示、全景图跳转和全景图缩放;

    系统维护模块功能包括消息数据维护、用户数据维护、设备数据维护和系统数据维护。

    2.3数据库设计。基于Google Maps的校园行踪管理系统数据库设计主要包括地理位置信息数据库、学生信息数据库。地理位置信息数据库包含地理位置信息、具体位置坐标经纬度,所在教室楼层,危险区域范围等。学生信息数据库包含学生姓名、学生性别、学生年龄、学生所在班级、监管人姓名及联系方式等。

    2.4接口设计。接口设计是实现学生行踪与系统连接进行数据交换的关键环节,学生接口通过RFID接口进行学生身份阅读确认,并将阅读器获得数据通过移动网络或者是WIFI网络传输到管理系统中,采用HDFS技术实现园区室内全景地图显示,应用谷歌地图接口显示具体经纬度,显示位置信息。

    3系统实现

    3.1位置定位实现。位置定位实现是显示学生当前位置信息,当点击基于Google Maps的校园地图上的区域坐标点时,该区域学生数量、学生姓名、学生所在班级等信息就会显示在平台上,用户也可以通过选择具体学生来定位其所在位置,选择学生的班级、姓名进行查询。

    3.2行踪管理实现。行踪管理功能是对学生在校行踪轨迹进行记录、回放和查看,用户在使用行踪管理功能时可选择某一具体时间查看学生的行踪轨迹,学生行踪轨迹在谷歌地图上以明显标线运动显示,轨迹播放开始时间与结束时间过程中,记录学生行动轨迹坐标和地理环境信息。

    3.3危险区域报警实现。危险区域报警实现是当学生进入设定范围内的危险区域,系统能够自动捕获学生进入该区域,及时预警,并定位学生位置。

    3.4遇险紧急呼救实现。当学生遇到危险时可通过终端设备及时向管理系统发出求救信号,紧急呼救中心获得学生求救信号后,第一时间定位学生位置,并同时相关部门及时处理,保护学生人身安全。

    结语

    面对复杂的社会环境,幼儿园及小学学生缺乏辨别是非的能力,作为学校工作人员和家长希望对学生的行踪进行管理,本文所设计的基于Google Maps校园行踪管理系统利用谷歌地图准确定位学生所在位置,对学生的行动轨迹进行管理,当学生进入危险区域和遇到危险情况时启动预警机制,帮助教师和家长尽快帮助学生脱离危险,该系统对幼儿园儿童及小学生在校期间的行动具有非常好的监管效果,保护学生人身安全,具有非常高的实用价值。

    参考文献

    [1]陈海燕;刘珍.基于GoogleMaps的地理信息标注系统的设计与实现[J].湖南科技大学学报(自然科学版).2009(03).

    [2]李林.基于GoogleMapsAPI的校园电子地图设计与实现[J].科协论坛(下半月).2012(12).

    [3]戴兵.基于GoogleMapsAPI的校园地图设计[J].电脑知识与技术.2008(02).

    摘 要:在校人员行踪管理是为了确保学生在校期间人身安全的一种有效方式,本文设计基于Google Maps的校园行踪管理系统,该系统采用谷歌地图定位学生行踪,实现对学生进行位置定位、行踪管理、行至危险区域报警、学生遇到危险紧急呼救等。行踪管理系统具有易用性、可靠性、安全性和可扩展性,适用于幼儿园、小学校等工作人员对学生的人身安全进行监控管理。

    关键词:Google Maps;校园行踪管理;系统设计

    中图分类号::TP31 文献标识码:B

    前言

    幼儿园、小学校学生社会经验不足,自我保护意识差,在校园生活和学习的安全性是家长及教师最为关心的问题,因此本文开发基于学生地理位置信息、行踪管理、危险区域预警、紧急呼叫等功能的校园行踪管理系统,系统应用谷歌GIS地理信息系统实现小学生行踪的实时定位,对在校学生进行行踪监控,防止学生受到意外伤害,利用科学技术为广大家长及教师提供学生安全保障服务。

    1设计目标

    本文所设计的基于Google Maps的校园行踪管理系统根据校园环境采用Google Maps地理信息系统实现学生在校行踪管理、历史行踪记录、周边危险区域管理、学生遇险紧急呼叫功能、园区室内全景地图等功能。

    2系统设计

    2.1系统架构。系统架构采用B/S模式分层架构,分为应用层、业务层和数据层,系统架构如图1所示:

    应用层提供用户前台各项功能的应用服务,业务层管理系统各项功能的实现,数据层进行数据存储。

    2.2模块设计。校园行踪管理系统模块可划分为学生位置定位管理模块、行踪管理模块、危险区域管理模块、紧急呼叫管理模块、室内全景地图模块和系统维护模块。基于Google Maps的校园行踪管理系统模块关系图如图2所示:

    位置定位管理模块功能包括位置信息处理、位置谷歌地图显示、位置信息查看;

    行踪管理模块功能包括行踪信息处理、行踪信息显示、行踪信息查看;

    危险区域管理模块功能包括危险信息显示、危险信息查看、危险信息维护和历史信息汇总;

    紧急呼叫管理模块功能包括呼叫信息显示、呼叫信息查看、呼叫信息维护和呼叫信息汇总;

    室内全景地图模块功能包括全景展示、全景图跳转和全景图缩放;

    系统维护模块功能包括消息数据维护、用户数据维护、设备数据维护和系统数据维护。

    2.3数据库设计。基于Google Maps的校园行踪管理系统数据库设计主要包括地理位置信息数据库、学生信息数据库。地理位置信息数据库包含地理位置信息、具体位置坐标经纬度,所在教室楼层,危险区域范围等。学生信息数据库包含学生姓名、学生性别、学生年龄、学生所在班级、监管人姓名及联系方式等。

    2.4接口设计。接口设计是实现学生行踪与系统连接进行数据交换的关键环节,学生接口通过RFID接口进行学生身份阅读确认,并将阅读器获得数据通过移动网络或者是WIFI网络传输到管理系统中,采用HDFS技术实现园区室内全景地图显示,应用谷歌地图接口显示具体经纬度,显示位置信息。

    3系统实现

    3.1位置定位实现。位置定位实现是显示学生当前位置信息,当点击基于Google Maps的校园地图上的区域坐标点时,该区域学生数量、学生姓名、学生所在班级等信息就会显示在平台上,用户也可以通过选择具体学生来定位其所在位置,选择学生的班级、姓名进行查询。

    3.2行踪管理实现。行踪管理功能是对学生在校行踪轨迹进行记录、回放和查看,用户在使用行踪管理功能时可选择某一具体时间查看学生的行踪轨迹,学生行踪轨迹在谷歌地图上以明显标线运动显示,轨迹播放开始时间与结束时间过程中,记录学生行动轨迹坐标和地理环境信息。

    3.3危险区域报警实现。危险区域报警实现是当学生进入设定范围内的危险区域,系统能够自动捕获学生进入该区域,及时预警,并定位学生位置。

    3.4遇险紧急呼救实现。当学生遇到危险时可通过终端设备及时向管理系统发出求救信号,紧急呼救中心获得学生求救信号后,第一时间定位学生位置,并同时相关部门及时处理,保护学生人身安全。

    结语

    面对复杂的社会环境,幼儿园及小学学生缺乏辨别是非的能力,作为学校工作人员和家长希望对学生的行踪进行管理,本文所设计的基于Google Maps校园行踪管理系统利用谷歌地图准确定位学生所在位置,对学生的行动轨迹进行管理,当学生进入危险区域和遇到危险情况时启动预警机制,帮助教师和家长尽快帮助学生脱离危险,该系统对幼儿园儿童及小学生在校期间的行动具有非常好的监管效果,保护学生人身安全,具有非常高的实用价值。

    参考文献

    [1]陈海燕;刘珍.基于GoogleMaps的地理信息标注系统的设计与实现[J].湖南科技大学学报(自然科学版).2009(03).

    [2]李林.基于GoogleMapsAPI的校园电子地图设计与实现[J].科协论坛(下半月).2012(12).

    [3]戴兵.基于GoogleMapsAPI的校园地图设计[J].电脑知识与技术.2008(02).

    摘 要:在校人员行踪管理是为了确保学生在校期间人身安全的一种有效方式,本文设计基于Google Maps的校园行踪管理系统,该系统采用谷歌地图定位学生行踪,实现对学生进行位置定位、行踪管理、行至危险区域报警、学生遇到危险紧急呼救等。行踪管理系统具有易用性、可靠性、安全性和可扩展性,适用于幼儿园、小学校等工作人员对学生的人身安全进行监控管理。

    关键词:Google Maps;校园行踪管理;系统设计

    中图分类号::TP31 文献标识码:B

    前言

    幼儿园、小学校学生社会经验不足,自我保护意识差,在校园生活和学习的安全性是家长及教师最为关心的问题,因此本文开发基于学生地理位置信息、行踪管理、危险区域预警、紧急呼叫等功能的校园行踪管理系统,系统应用谷歌GIS地理信息系统实现小学生行踪的实时定位,对在校学生进行行踪监控,防止学生受到意外伤害,利用科学技术为广大家长及教师提供学生安全保障服务。

    1设计目标

    本文所设计的基于Google Maps的校园行踪管理系统根据校园环境采用Google Maps地理信息系统实现学生在校行踪管理、历史行踪记录、周边危险区域管理、学生遇险紧急呼叫功能、园区室内全景地图等功能。

    2系统设计

    2.1系统架构。系统架构采用B/S模式分层架构,分为应用层、业务层和数据层,系统架构如图1所示:

    应用层提供用户前台各项功能的应用服务,业务层管理系统各项功能的实现,数据层进行数据存储。

    2.2模块设计。校园行踪管理系统模块可划分为学生位置定位管理模块、行踪管理模块、危险区域管理模块、紧急呼叫管理模块、室内全景地图模块和系统维护模块。基于Google Maps的校园行踪管理系统模块关系图如图2所示:

    位置定位管理模块功能包括位置信息处理、位置谷歌地图显示、位置信息查看;

    行踪管理模块功能包括行踪信息处理、行踪信息显示、行踪信息查看;

    危险区域管理模块功能包括危险信息显示、危险信息查看、危险信息维护和历史信息汇总;

    紧急呼叫管理模块功能包括呼叫信息显示、呼叫信息查看、呼叫信息维护和呼叫信息汇总;

    室内全景地图模块功能包括全景展示、全景图跳转和全景图缩放;

    系统维护模块功能包括消息数据维护、用户数据维护、设备数据维护和系统数据维护。

    2.3数据库设计。基于Google Maps的校园行踪管理系统数据库设计主要包括地理位置信息数据库、学生信息数据库。地理位置信息数据库包含地理位置信息、具体位置坐标经纬度,所在教室楼层,危险区域范围等。学生信息数据库包含学生姓名、学生性别、学生年龄、学生所在班级、监管人姓名及联系方式等。

    2.4接口设计。接口设计是实现学生行踪与系统连接进行数据交换的关键环节,学生接口通过RFID接口进行学生身份阅读确认,并将阅读器获得数据通过移动网络或者是WIFI网络传输到管理系统中,采用HDFS技术实现园区室内全景地图显示,应用谷歌地图接口显示具体经纬度,显示位置信息。

    3系统实现

    3.1位置定位实现。位置定位实现是显示学生当前位置信息,当点击基于Google Maps的校园地图上的区域坐标点时,该区域学生数量、学生姓名、学生所在班级等信息就会显示在平台上,用户也可以通过选择具体学生来定位其所在位置,选择学生的班级、姓名进行查询。

    3.2行踪管理实现。行踪管理功能是对学生在校行踪轨迹进行记录、回放和查看,用户在使用行踪管理功能时可选择某一具体时间查看学生的行踪轨迹,学生行踪轨迹在谷歌地图上以明显标线运动显示,轨迹播放开始时间与结束时间过程中,记录学生行动轨迹坐标和地理环境信息。

    3.3危险区域报警实现。危险区域报警实现是当学生进入设定范围内的危险区域,系统能够自动捕获学生进入该区域,及时预警,并定位学生位置。

    3.4遇险紧急呼救实现。当学生遇到危险时可通过终端设备及时向管理系统发出求救信号,紧急呼救中心获得学生求救信号后,第一时间定位学生位置,并同时相关部门及时处理,保护学生人身安全。

    结语

    面对复杂的社会环境,幼儿园及小学学生缺乏辨别是非的能力,作为学校工作人员和家长希望对学生的行踪进行管理,本文所设计的基于Google Maps校园行踪管理系统利用谷歌地图准确定位学生所在位置,对学生的行动轨迹进行管理,当学生进入危险区域和遇到危险情况时启动预警机制,帮助教师和家长尽快帮助学生脱离危险,该系统对幼儿园儿童及小学生在校期间的行动具有非常好的监管效果,保护学生人身安全,具有非常高的实用价值。

    参考文献

    [1]陈海燕;刘珍.基于GoogleMaps的地理信息标注系统的设计与实现[J].湖南科技大学学报(自然科学版).2009(03).

    [2]李林.基于GoogleMapsAPI的校园电子地图设计与实现[J].科协论坛(下半月).2012(12).

    [3]戴兵.基于GoogleMapsAPI的校园地图设计[J].电脑知识与技术.2008(02).

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更新时间:2025/2/5 23:50:05