【摘 要】澳大利亚数学教育，关注学生一般能力的发展，其中包含信息与技术能力（ICT Capability）。现选编数学能力评估中的七年級和九年级可以使用计算器的试题，相当于我国四年级和五年级水平，这些试题可供我国小学中高年级教学使用，也可作为中高年级学生学业评价的参考资料。
【关键词】四、五年级 数学能力评估 澳大利亚 可使用计算器
- 浅谈情境教学法在中学语法教学中的应用
- 培养良好学习习惯 激活学习内驱潜能
- 摭谈学生创新思维与英语课堂学习策略
- 初中英语分层次布置作业的探索
- 创建“灵动”课堂 培养“听说”能力
- 新课标下高中英语教学合作学习的误区及对策
- 高中英语课堂“翻译”的引入
- 游戏人生 游戏教学
- 基于高中英语阅读教学的语篇分析理论初探析
- 导入·自读·赏析·提炼
- 小学数学教学中如何加强情境教学应用的探究
- 优化操作活动，培养学生数学能力
- 整合多媒体技术，构建高效数学课堂
- 让数学课堂“活”起来
- 巧规划数运算教学，提升学生数学能力
- 怎样设计数学“易错题”
- 基于儿童认知基础的小学数学教学策略探析
- 多样化数学作业布置和批改方式例谈
- 草图法是解决“鸡兔同笼”问题的捷径
- “量体裁衣”展风采，“百花齐放”满园春
- 体育课中的合作精神
- 坚持生本教育理念 促进学生全面发展
- 让童心随音乐起舞
- 浅谈网络语言对中学生的影响
- 浅谈口语交际的兴趣培养
- in addition (to)
- inadequacies
- inadequacy
- inadequate
- inadequately
- inadequateness
- inadequatenesses
- inadmissibilities
- inadmissibility
- inadmissible
- inadmissibly
- in advance
- in advance (of sth)
- inadvertence
- inadvertent
- inadvertently
- inadvisabilities
- inadvisability,inadvisableness
- inadvisable
- inadvisablenesses
- inadvisably
- in a ... fashion
- in-a-fix
- in a flash
- in a frenzy
- 感恸
- 感恻
- 感悔
- 感悚
- 感悟
- 感悦
- 感悦争赴
- 感悰
- 感悼
- 感情
- 感情、恩德像天地一样深厚
- 感情、意思从文字中流露出来
- 感情、意思从言谈中流露出来
- 感情上产生隔阂
- 感情上受不了；情面上过不去
- 感情上的牵累
- 感情上的裂痕
- 感情不专一
- 感情不和
- 感情不外露
- 感情不好
- 感情不平静
- 感情专一深重
- 感情专注
- 感情丰富、年轻有为的英雄人物