标题 | 中国大学生计算机设计大赛唐风华韵盛世霓裳作品创作流程及启示 |
范文 | 霍楷 贾品第 摘要:继承传统创新经典,增强文化自信。“十九大”强调应该注重青年学生的培养,需要青年学生来为传统文化注入新鲜活力来促进其创新发展。本文将选取中国大学生计算机设计大赛作品唐风华韵盛世霓裳进行阐述:1.阐述唐风华韵盛世霓裳作品的创意来源、创作过程;2.唐风华韵盛世霓裳作品创新设计及创意文化产品的设计及推广;3.结合唐风华韵盛世霓裳的创作浅谈参与中国大学生计算机设计大赛带来的启示。 关键词:唐风华韵盛世霓裳 传统文化 创新设计 中图分类号:TB47 文献标识码:A 文章编号:1003-0069(2018)04-0092-02 一、阐述唐风华韵盛世霓裳作品的创意来源、创作过程 (一)唐风华韵盛世霓裳作品的创意来源 传统文化是社会发展的基石,是一个民族发展的不竭动力。党的十九大报告中指出:“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。”也突出强调了中华优秀文化发展建设在当下的重要性。而传统文化中的盛唐文化可以堪称传统文化中的一个典范,其开放多元包容的文化精神也正是当代中国文化发展所坚持的原则。为传达我国民族传统服饰文化之大美,在以唐风元素为主的调性下,挑选各民数民族和海外同胞服饰的传统元素,运用重构融合的创意手法,在传承和发展传统文化精髓的基础上进行创新,重新赋予唐朝服饰文化新的内涵与外延新的定义。借此,可以传承和发展我国优秀的传统文化精粹,弘扬盛世中华民族风,展示美丽的中国梦。 (二)唐风华韵盛世霓裳作品的创作过程 1.唐风华韵盛世霓裳插画制作 唐风华韵盛世霓裳的系列插画选取了唐代十个典型的女子的形象进行创作,分别是杨贵妃,武则天,关盼盼,薛涛,太平公主,刘采春,李冶,梅妃,上官婉儿和鱼玄机,并用大明宫建筑漫游图融入水彩渲染绘制的背景作为衬托。 2.唐风华韵盛世霓裳海报制作 系列海报选取唐朝人物头饰作为主体,进行精细的矢量绘制,再運用水墨渲染背景衬托,将唐朝人物头饰与旭日东升的形象相结合,寓意着发扬光大辉宏大气的唐朝文化。 二、唐风华韵盛世霓裳作品及文化创意产品的设计及推广 (一)唐风华韵盛世霓裳作品的创新设计 1.唐风华韵盛世霓裳作品的设计方案 作品从唐装的头饰和服饰着手调查,然后通过电脑矢量绘制的形式着重细致描绘内在的纹饰和外在的形象,达到装饰纹样审美的内部规律化和外在的规范化。将精致的头饰和精美的服饰配上古典气质的美女形象,唯美的造型、精致的妆容、婀娜的动态给盛唐服饰增添了不少色彩。系列平面插画加入了背景渲染因素,采用唐代典型建筑大明宫搭配水彩渲染形式来烘托唐服人物形象,形成写实与写意的对比,具体与抽象的对比。 2.唐风华韵盛世霓裳作品的作品特色 活用电脑软件:用电脑矢量图形绘画的方式淋漓尽致的表现出盛世霓裳的富丽堂皇、华贵丰美。刻画精细完善:从发髻、头饰到面庞再到服饰刻画之精细,采用立体的刻画方式活灵活现得再现了盛世霓裳的雍容华贵、富美端庄。追求艺术个性:将鼠标失量绘制表达发挥到极致,追求不可复制的艺术个性,从套系插画、系列海报、线上表情包到创意文化衍生品都体现了独具特色的艺术个性。十分具有推广意义:系列作品将传统文化融入到生活的各个方面,将传统文化深入人心,具有很强的社会推广意义。 (二)唐风华韵盛世霓裳文化创意产品的创新设计 1.唐风华韵盛世霓裳文化创意产品的设计方案 针对印刷和制作方式将文化创意产品的设计大致分为两类。印刷类:将系列插画及海报印制成明信片、书签、小型便携本、贺卡、纸袋、扑克牌抱枕等等,这都是人们日常生活中常用物品,且成本不高,会有较好的市场。礼品类:将Q版表情包制作成胸章,可佩戴在书包衣物上;将插画人物形象与团扇结合,古风古色;将图案纹饰与麻布设计,搭配木质筷子和勺子,别有一番韵味;将图案纹饰与绸缎设计,制作成丝巾、方巾、手帕;将系列插画放置水晶球中做成纸镇等等都是从文化的与产品寻找一个切入点,生成的文化创意产品。 2.唐风华韵盛世霓裳文化创意产品的作品特色 唐风华韵盛世霓裳文化创意产品是以包含唐朝服饰、纹样、妆容等在内的创意作品为依托的产品设计,是透过对唐朝服饰文化本身所蕴含的传统文化的因素予以分析转化生成设计要素,再结合巧用设计为唐朝服饰文化找到一个符合现代人生活型态的新形式去满足人们日益增长的精神需求,它不再是简单的比赛作品的附属品,也不是简单的艺术品,而是符合设计准则的、满足市场需要的、拥有文化内涵的产品。它的产生是设计与文化的碰撞、市场与文化的契合。在当今时代,我国对外交流日益密切,带有中国传统文化内涵的产品也日益收到广泛的关注,这将有利于促进我国的文化传播,也有利于提高国民的文化自信心和自豪感。 (三)唐风华韵盛世霓裳插画及创意文化产品的制作应用与推广 1.唐风华韵盛世霓裳系列作品在手机端上的应用与推广 静态、动态表情包。新媒体形式和新的传播技术层出不穷。当今,不管男女还是老少,他们休闲聊天多以图像图形代替普通的字符,图形可以使人们更快更迅速的表达传递或者接受信息。将符合大众审美的系列唐朝服饰搭配上Q版软荫的人物表情动态制作成微信表情包和QQ表情包应用于微信和QQ中,用现代人熟知的时尚语言把唐朝文化进行再设计和推广,不仅可以帮助人们更好的表达自己情绪或者想法,还在无形之中增添了人们对唐朝服饰文化的认同感,让传统文化更好的融入现在人的生活。 微信订阅号。微信订阅号伴随微信的发展也成为人们日常生活中必不可少的阅读空间,是人们获取信息的重要渠道。为了作品不仅仅停留在大赛上,将唐风华韵盛世霓裳的系列作品及延展品做成微信文章推送,将唐服文化的知识点也整理成微信文章,定期发送相关唐文化的文章,让唐服这一传统文化被更多的人所真正了解。也将这些系列插画和海报让更多人知道,如果国家或者文化宣传部门有需求,我们可以无偿提供他们使用。 手机界面及APP。手机是人们日常生活中必不可少的工具,唐风华韵盛世霓裳团队提取头饰及服试上的纹样加以设计,制作成精美华丽icon图标来应用于人们日常生活的手机中。 2.唐风华韵盛世霓裳电脑端的应用与推广 建立唐风华韵盛世霓裳系列产品网站。建立唐风华韵盛世霓裳系列产品网站。这样可以让互联网用户在电脑端也可以进行搜索,了解相关文化知识。但是鉴于搜索引擎搜索后会按照搜索热度及点击量等因素来安排出现顺序,所以网站需要按时维护来确定搜索相关词汇的关键词可以搜索到。 淘宝售卖系列文化创意产品。建立唐风华韵盛世霓裳系列文化创意产品淘宝店铺。现在电商的快速发展,将系列文化创意产品借用这个平台让更多的人可以看到了解到,同时系列文化创意产品将网站、APP、公众号一体连接形成系统化的应用推广。 三、中国大学生计算机设计大赛创作启示 唐风华韵盛世霓裳作品获奖并不是偶然的巧合,而是团队成员不懈努力和各项能力叠加的结果。 (一)创新思维能力 唐风华韵盛世霓裳作品的设计即是将传统服饰进行创新设计,赋予其新的内涵和外延新的定義,采用发散思维的方式,将设计思路从唐朝服饰的表现形式开始发散,小组内逐步商讨研究,采用收敛性思维,最终决定采用矢量绘制立体化的效果来表现服饰,将唐服华美之风突出表现,然后将人物形象在保留唐代的面魇、花钿等妆容特征的前提下融合现代人的审美去刻画,然后逐步完善优化设计,更好的让设计作品适合于现代人的审美,更好的将唐朝服饰文化推广发展。 (二)专业表达与实践水平 唐风华韵盛世霓裳作品最终华美呈现,体现的就是团队成员的专业表达与实践水平。一个想法如果只停留在完美的想法而不能将其落地创作出来,这个想法只能称为空想。中国大学计算机设计大赛对作品的质量、水平、工作量、细致程度都有很高的要求,因此,良好的专业表达和实践能力是唐风华韵盛世霓裳团队获奖的基本能力。 (三)团队合作能力 唐风华韵盛世霓裳作品能够最终得奖也和成员间良好的团队合作是分不开的,贾品第同学负责创意设计和插画、海报绘制,吴佳怡同学负责矢量绘制和线上延展品制作,赵晨旭同学负责线下延展品,资料查找整合。整个比赛下来培养了其团队合作意识和团队交流能力,让成员的团队合作能力有了很大的提升。 (四)表达沟通与应变能力 大赛不仅需要提交比赛作品,还需要参赛者当场解说作品并接受评委的问题。一个作品就算足够优秀,但是参赛者在答辩现场不能很好得将其创作和想法向评委解说,那作品最终的评选结果不一定会是理想的。唐风华韵盛世霓裳团队在省赛前就准备好了答辩稿并熟练背诵,并在指导老师面前反复演习模拟答辩。 (五)自我学习与终身学习的能力 作品获奖并不是最主要的,在比赛过程中培养的自我学习与终身学习的能力才是使参赛成员最受益终身的,在比赛的过程中难免遇到问题和困难,为了作品效果达到最初的设想,就必然要提升自我、主动学习,从而自我学习与终身学习的能力。 总结 唐风华韵盛世霓裳作品以依托大赛的平台将传统文化继承发展并赋予其新的形式,让传统文化经典重新出现在大众的视野,让传统唐服文化得到了宣传和推广。而中国大学生计算机大赛则是培养大学生综合能力的重要途径,是不同于大学课堂的第二课堂,对培养大学生综合素质具有重要意义。 |
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