| 标题 | 高职财务管理专业的计算机实训室建设与管理 |
| 范文 | 查天河 摘要：高职财务管理专业计算机实训室建设，为学生提供更加多元化的实训实践场所，是当前高职院校发展过程中应社会需求和时代发展的必然趋势，计算机实训室的建设能够为学生在财务管理专业实践技能的提升提供有效帮助，实现高职院校高素质人才培养的战略目标。文章对高职财务管理专业的计算机实训室建设进行全面研究。 Abstract： The construction of computer training room for financial management majors in higher vocational colleges provides students with more diversified training practice places. It is an inevitable trend in the development of higher vocational colleges in response to social needs and the development of the era. The construction of computer training rooms can provide effective help for students to improve their practical skills in financial management and achieve the strategic goal of training high-quality talents in higher vocational colleges. The article conducts a comprehensive study on the construction of computer training room for financial management majors in higher vocational colleges. 关键词：高职院校;财务管理;计算机实训室;建设 Key words： higher vocational colleges;financial management;computer training room;construction 中图分类号：TP393? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文献标识码：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章编号：1006-4311（2019）33-0230-03 0? 引言 高职院校注重培养技能型、实用型、实际操作能力、动手能力强的技能型人才，对于高职财务管理专业的学生来说，不仅要学习掌握财务相关理论知识，更重要的是要掌握更多的实际操作技能。会计信息化，早在1999年就提出，“会计信息化”是指将会计信息作为管理信息资源，运用计算机、网络、通信的信息技术对传统会计模式进行数据获取、加工、传输、应用等处理，会计信息化不仅仅是将计算机、网络、通信等先进的信息技术引入会计学科。同时在业务核算、财务处理等方面发挥了重要作用，建设服务于财务管理专业的计算机实训室是必然趋势，同时也能够为学生提供更多的学习实操的机会。 1? 需求分析 财务管理专业是为了能够培养具有良好思想政治素质和职业道德，掌握一定的财务、金融、保险、税务等相关知识，具备基本的会计专业技能和一定的财务分析、理财规划等技能，能胜任企事业单位会计工作和基础性的财务管理工作的高素质技能人才。能够培养从事企事业单位财务管理的基础性工作、财务策划、计划、组织、控制与监督及其他财务工作。具体包括资金管理、资产评估与管理、财务预测与分析、现金出纳、财务会计、管理会计等岗位。这不仅仅是社会经济发展过程中企事业单位对人才的需求，对社会主义现代化建设也具有重要的意义。我院会计系财务管理专业每班学生人数约60人左右，为了满足学生实践实训课程课需求，在学院的支持下通过财政拔款方式建设一个财务管理专业的计算机实训室。 2? 建设目标 财务管理主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。主要开设程课：基础会计、财务会计、财务管理、企业ERP信息管理、会计综合实训、内部控制與风险管理、财务报告编制、网络技术、经济学基础、管理学基础、财务会计模拟实训、财务管理实践，计算机基础、办公自动化等，为了满足财务管理专业学生学习和实训的需要，建设一个能够安装使用企业ERP信息管理、网中网类等会计综合实训以及计算机基础、办公自动化实践课的计算机实训室。 3? 硬件建设 ①财务管理专业计算机实训室的建设首先需要在场地方面得到保障，实训室场地约180平方米，为了增强实训室的整体效果以及考虑到减小声波反射、消除回音，同时为了降低反射声，有效控制和调整实训室回响时间，降低噪声，因此采用矿棉板吊顶。地面为了确保实训室设备的抗干扰和防静电效果，安装防静电地板，以保证实训过程中计算机设备的使用安全性。 ②强弱电布线严格按照国家相关规定标准、施工规范进行施工，从静电地板下方铺设线缆，强弱电线路分开铺设，避免线路混乱造成后期弱电线路受信号干扰而影响到网络及计算机设备的正常通信。 ③计算机配置方面，由于电子产品的更新速度较快，需要在计算机主要配件方面保证先进性，这样能够保证计算机能够满足当前学生学习和实训的日常应用，同时能够投入使用一定的年限，保证在阶段时间内计算机主机配置不落伍，避免由于更新换代造成实训教学内容的不适用。一旦计算机主机配置更新换代，很可能影响实训内容以及学生知识体系的完整性和适用性。 计算机主机配置数量为68台，主要配件配置建议如下：CPU：英特尔（Intel）i5-9600KF酷睿六核;硬盘：西部数据（WD）1TBSATA6Gb/s7200转;内存：金士顿（Kingston）DDR424008GB;显示器：21英寸LED。配置主流服务器一台，网络配置如下：19英寸2米标准服务器机柜一个，配置一台48口千兆交换机、一台24口千兆交换机和4口千兆路由器一台。 ④配备一套多功能教学一体机。其主要作用是为实训课程的进行提供现代化多媒体教学条件，为实训课程中的问题讲解、课程学习、实训实践交流、专业操作演示等提供便利条件，增强师生间的教学互动，为实训实践教学效果的达成奠定基础。 多功能教学一体机配置如下：86英寸教学一体机，支持电子白板、红外触控、20点精装触控，支持电脑、平板和手机的画面投屏，自带智能白板软件可绘画书写、手背擦除、一键截屏等多种功能。 ⑤电脑桌椅配备：为满足财务管理专业的部分实训课需采用分組讨论、分岗位实训的方式，因此实训室内的电脑桌采用六人组、四人组的的办公屏风隔断式，学生椅采用网格布靠背椅，即兼顾了实用性又保证了实训室的整体效果和舒适性。 4? 软件配备 由于财务管理专业计算机实训室建设的需求和要求，需要重视软件方面的配备，既要满足使用要求，也要满足安全的要求以及系统及软件的更新迭代的要求。 ①电脑安装增霸卡还原软件，支持一键还原、手动还原、每次重启还原、每日还原功能，支持网络同传功能，支持CMOS参数传输、IP地址统一修改、硬盘对拷功能，支持多系统安装。计算机实训室使用频率较高，且要经过不同学生的使用，因此还原软件是必要的，这不仅能够保证电脑硬盘的清洁，还能够保证计算机操作系统的安全性。这种多功能性、管理性的配置，能够更大程度的使实训室计算机设备管理更加方便快捷，如果后期根据不同需求可以进行快速的反应和调整，适应教育教学过程中的变化和要求。 ②为了满足正常教学需要，电脑安装双系统，windows7 64位旗舰版和windows 10专业版操作系统。第一个系统安装用友ERP软件等常用办公软件，第二个系统用于网中网、计算机基础、办公自动化课程教学。通过双系统的安装能够满足不同的教学需求，为计算机实训室的在实训实践教学方面的应用更加丰富，同时提升计算机实训室的实用性，满足正常教育教学工作的开展。 ③教师机和学生机电脑，统一安装极域电子教室软件，教师机可实现屏幕广播、传输文件、电子点名签到、远程控制学生机电脑、远程开关机、作业收发等功能。学生能通过该软件上传作业、举手提问等功能。增强计算机实训室的教学管理功能，使实训教学过程中也能够做到对学生日常管理，通过多媒体技术实现师生的互动与交流，增强实训教育教学的工作效率。 5? 维护管理 计算机实训室的维护管理是保障实训室计算机设备安全、环境清洁的重要措施，要根据学院实际情况制定相应的管理办法，通过实训管理规则制度的制定，对学生行为进行引导和约束，保证计算机实训室教学秩序以及卫生情况。避免由于不良行为造成计算机设备的损坏，影响教学工作的进行。 5.1 制定实训管理规则 ①禁止将食物、饮料带入实训室，禁止在实训室及楼道内吸烟、打闹、随地吐痰。 ②服从任课教师及实训室管理人员的管理。未经实训室管理人员同意，任何人不得私自进入机房，或使用机房内任何设备。 ③上课期间不得从事与实验、实训无关的活动;不得玩电脑游戏;不得私自在计算机上安装、修改或卸载软件及系统文件;不得私自接插USB接口。实验、实训过程中发现设备问题应及时告知任课教师或管理员。 ④课后自觉正确关闭计算机，整理好自己使用过的键盘、鼠标、桌椅，带走自己的私人物品。实训室桌椅及设备仅供本实训室使用，未经管理人员同意不得搬出室外。 ⑤上课班级课后应安排值日生打扫卫生，由班级负责人自检并签字。实训室劳动工具使用时不得恶意损坏，使用完毕后应整理归位。 5.2 日常维护工作 实训室管理人员根据教学和实训的需要经常对机房服务器、电脑等实训设备进行软硬件安装调试，确保满足正常教学需求。组织学生及机房管理员定期对设备进行常规检查和维护，监督和检查机房管理员正常工作。 5.3 加强安全管理 影响计算机实训室安全的因素是多方面的，因此需要全方面加强安全管理才能够更好的保证计算机实训室的安全运行，提升计算机实训室的使用寿命。具体而言，主要从三个方面加强安全管理。 ①计算机设备软件安全。计算机设备教学需要链接网络，这种情况下需要面临木马、病毒、黑客等网络方面的安全隐患问题，因此除了还原软件外，还需要安装杀毒软件等防护软件，同时对系统的操作权限进行合理设置。 ②计算机设备安全。鼠标、键盘及相关设备都需要进行必要的安全管理工作。在计算机实训室要安装监控设备系统，对计算机设备安全以及实训教学过程进行监控，保证计算机设备安全。同时对有磨损和消耗的配件设备，要及时进行维修和更换，保证教学使用需求和实训质量。 ③防范火灾。计算机实训室是有计算机设备组成，数量较多，频繁的使用需要注意其中的电力负荷问题，预防火灾的发生。要按照要求配备灭火器和防火器材，对危险源要积极进行管理控制，制定相应的应急方案。 5.4 加强机房管理与维护人员的培训 互联网时代在飞速发展，计算机设备配件在更新换代，计算机技术也在不断发展，这就要求计算机实训室管理与维修工作人员也需要顺应时代的发展，不断学习新知识、新技术。与此同时，还要加强日常维护管理措施的学习和培训，保证在遇到问题时能够及时的解决，积极进行日常维护管理。加强管理维修工作人员的培训，能够提升管理队伍的综合素质水平，为计算机实训室的正常使用提供保障。 6? 结束语 计算机实训室的建设，是为了能够培养财务管理专业的实践应用型人才。在新形势下，计算机实训室的建设要在软件、硬件、日常管理维护等方面不断完善，保证财务管理专业人才的培养与提升。根据专业特点、学院实际情况制定针对性的建设措施。在后期维护和管理方面要加大投入，保证计算机实训室的价值得到体现，为培养高素质高水平的人才服务。 参考文献： [1]李永梅.完善高校财务管理专业校内实训教学的探讨[J].教育教学论坛，2011（03）. [2]裴更生，赵晓丽.高职财务管理专业实践教学设想与改革思路[J].产业与科技论坛，2011（11）. [3]李景峰.高职财务管理专业实训基地建设研究[J].才智，2013（30）. [4]段珊珊.高校计算机实训室的安全管理与维护[J].电脑知识与技术，2016（32）. [5]庄将将.高校计算实训室的建设与管理维护探讨[J].电脑知识与技术，2015（29）. [6]胡志刚.高职实训室开放管理系统的研究与设计[J].价值工程，2018，37（09）：28-30. |
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