《私有云技术在高职院校智慧校园建设中的应用研究》-工学论文，通信论文-论文范文参考-科学狗论文网

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私有云技术在高职院校智慧校园建设中的应用研究

范文

易灿

摘要：结合目前高职院校建设智慧校园的现状和云计算技术近几年来的快速发展，文章提出利用私有云技术建设智慧校园的构想，明确智慧校园和私有云技术的概念，指出私有云技术在高职院校智慧校园建设中的重要意义和应用层次。私有云技术为高职院校智慧校园建设提供了可靠的技术支持和实现方案，将会推动高职院校智慧校园建设的快速发展。

关键词：私有云；高职院校；智慧校园

1云计算研究背景

近年来，随着计算机和互联网技术的快速发展和普及，互联网上信息数量呈现爆炸式的增长，如何充分掌握、利用、分享网络资源，实现对其的科学合理分配使用，成为很多网络研究人员研究的对象，最近几年，随着网格计算、虚拟化、并行计算、分布式计算、网络存储、效用计算、负载均衡等技术的融合，计算机专家发明出一种基于互联网资源，利用计算机技术将其进行合理分配的技术，被称为“云计算”。在传统的校园信息化构建中，存在着大量数据疏于管理、数据结构类型单一、对数据利用率低等问题，而私有云计算可以很好地解决这些问题，于是，将私有云技术运用到校园建设中，可以有效促进高职校园的信息化建设。

2云技术相关概念

2.1私有云技术

云计算是目前较为成熟的互联网计算模式，尤其是在一些国际大公司中，都致力于云计算的研究，在全世界互联网领域引发了一场变革。在国内，联想、阿里巴巴、腾讯等大型公司也都进行了云计算的研究，为了建设智慧城市，普及互联网技术，实现对城市的动态管理，国内很多大城市，都建立政府云计算中心。

按照不同的分类原则，云计算可以分为不同的种类，比如，按照服务种类，云计算可以分类为基础设施即服务、平台即服务、软件即服务。私有云是云计算按照是否公开发布进行分类中的一种，其他两种方式为公有云和混合云技术，公有云，顾名思义就是由第三方平台提供公开发行的服务；私有云，是指组织内部搭建的，面向内部人员提供云服务，并且该组织可以对己搭建的私有云内容、结构等进行修改的服务。混合云是组织根据个人使用需求，对部分服务采取公有云计算模式，对内部部分服务采用私有云计算模式或首先建立私有云端，待私有云端运行成熟之后，再将其进行发布的模式。相较于校园来说，私有云技术更适合，校园网络的数据较为集中，封闭性强，运用私有云技术可以有效保障校园网络数据的安全。

2.2智慧校园

经过查阅相关文献资料，发现“智慧校园”这一概念，是随着网络技术的发展逐渐出现的，很多学者对其进行了研究，认为智慧校园涵盖了课堂、校园文化、学生生活、教学等学校的方方面面。我国的高职院校的校园建设经历了从传统校园建设、校园信息化建设到智慧校园建设的三级转变。智慧校园的核心在于校园互联、校园智能和校园协同，以建设方便、高效、智能、环保、安全的校园为目标，以数据库建设、云计算和服务支持为架构，充分利用物联网技术、大数据技术等，延伸到教学、科研、管理的各个领域，实现校园的网络化和智能化管理。

目前，很多院校正处于校园建设的信息化向智能化的过渡阶段，有一些高职院校建立起了利用私有云技术搭建的校园管理平台，将校园建设中不同角度和供应商产生的数据运行在此平台，但是，针对海量的数据，相互之间的协同效果较差，不同领域的数据都是孤立的。

3私有云技术在智慧校园建设中的应用

3.1资源整合及数据统一

目前，智慧校园建设所面临的首要问题是对已形成的各种校园数据资源进行整合，充分利用现有的数据内容，发现不同领域数据之间的相互作用，对已有的数据进行标准统一，减少智慧校园建设过程中的资源孤岛，这是智慧校园建设的基础性工作。

3.2基础设施建设

智慧校园的建设离不开网络铺设，网络的铺设可以分为有线网络和无线网络，有线网络主要是指教室、实验室、宿舍等室内环境，无线网络主要是操场、广场、食堂等公共场合环境，学校要实现校园有线网络和无线网络的有效融合，实现网络在校园的全部覆盖；在图书馆、教室、实验室等场所配备能够搜集和上传数据的终端设备；另外，还要根据建设智慧校园的总体需求，以实现教学方式、学生学习方式的创新，提高学校管理效率为目标，建设统一高效的云计算平台。基于云计算的智慧校园建设整体架构设计如图1所示。

3.3私有云平台内容建设

私有云平台是智慧校园建设的大脑，实现智慧校园中数据的整合、储存、分配、计算等功能。首先，要建立门户信息平台，实现用户信息统一管理。根据登录人员的角色不同，为不同的用户分配不同的平台权限。其次，要针对不同的领域建立不同的管理平台，例如：在教学平台建设中，电子教材、教学素材、精品课程等资源可以为教师的备课提供资源；在课程教学平台建设中，学生可以实现搜索、下载课程资源，上传作业数据，提问教学难点等功能；教务管理平台建设中，可以实现学生的信息管理、学生考勤情况显示、成绩管理等功能，行政管理平台，可以实现文件收发、公文签批、公告通知发布等功能。最后，由于高职院校的学生以住校生为主，所以要建设学生生活服务系统，涵盖校内通讯、餐饮服务、学生家长联动等功能。

3.4用户界面建设

私有云技术在智慧校园建设中的应用基础来源于海量的校园数据搜集，要根据不同的场所环境和应用需求，建设简单、易用、人性化的用户界面，用户界面要結构清楚、色彩搭配合理、功能区分明显，为用户提供良好的应用体验。另外，还要保障平台运用的稳定性，根据院校规模，在建设初期，准确核定平台负载，预留容错机制和故障恢复。

4私有云技术在智慧校园建设中的意义

4.1减少系统响应时间

在进行一些弹性较强的工作的时候，利用私有云技术，系统可以在一定的时间段内，分配合理数量的服务器运行该程序，处理该作业，其处理能力较原来的方式，更加智能，在一定程度上减少了系统响应的时间。

4.2获取资料更加便捷高效

利用私有云技术建设智慧校园，将大量的教学和科研资源存储于云平台上，教师和学生通过搜索和下载就能更加方便地获取教学和课程资源，比原来的校园管理方式更加高效。

4.3信息管理更加安全

私有云技术是在校园内部建设管理平台，再加上在系统建设过程中，部署的统一平台安全防护，大大提高了平台资源的安全性，保障了校园网络运行的可靠度和稳定性。

4.4提升校园管理效率

利用私有云技术建立智慧校园实现了校园的网络化管理，在统一的平台可以查阅和管理校园的全部情况，大大提升了校园的管理效率。

5结语

目前，私有云计算逐渐成为一门成熟的技术，已经在很多大中型企业中得到应用，取得了良好的效果。所以，将私有云技术运用于高职院校智慧校园的建设中，可以有效整合校园资源，提高校园管理效率和校园网络服务水平，降低校园运营管理成本。高职院校面对私有云技术给智慧校园建设带来的机遇，应该抓住良机，充分发挥自身优势，为教师和学生构建一个智能、高效、和谐的校园。

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