标题 | 虚拟现实技术在心理行为训练中应用 |
范文 | 朱安平 【摘要】 本文探讨了虚拟现实技术在心理行为训练中的两种应用领域,即对视觉空间的认知和心理治疗;简要分析了虚拟现实技术在在心理行为训练中的两种应用模式,即基于陌生环境的适应性训练和对新装备的技能训练。 【关键字】 虚拟现实 心理行为训练 应用 一、虚拟现实技术的内涵 所谓的虚拟现实就是利用计算机所生成的三维模擬空间而为用户提供一个较为真实的环境并实现用户与该环境的自然互动。 虚拟现实技术能否实现的关键因素就是用户是否能与该环境自然交互,而自然交互系统又主要分为虚拟现实系统输入,输出和心理体验这三个部分。 二、虚拟现实技术在心理行为方面的应用 将虚拟现实技术应用在人类心理行为训练方面不仅要实现对真实世界的完全复制、模拟,还要很好的表征出外部环境受各类因素所发生的一系列变化,所以说这项技术的应用对心理学家而言是一种崭新的研究方式。目前我国虚拟现实技术的应用领域主要包括以下几个方面: 2.1视空间认知领域 作为虚拟现实技术应用最广泛的领域,视空间认知就是通过计算机所构造出的三维视图来对人的认知进行相关性研究。起初我们对人的空间研究主要是通过计算机桌面式虚拟现实来实现。尽管虚拟现实桌面式研究存在着一系列的局限性,但是桌面式虚拟现实技术很好的在人们面前展现了一种三维的立体视感,极大限度的满足了人们对空间的认知,所以该技术手段也不失为一种研究视觉空间的技术方法。随着计算能力的提高,虚拟现实三维空间显示和互动研究有了更大的突破,例如3D眼镜等设备的应用都是虚拟现实技术发展的产物,并且很好的解决了人类对沉浸感认知不清楚的问题,有效的加强了人类和环境的交互,利用虚拟现实技术对心理行为训练也开始有了新的尝试。但即使这样,虚拟现实技术的应用依然不能很全面的将现实环境的变化进行完全复制,该技术所构造的虚拟视图依然和现实环境存有一定的差异,但这种差异是否真的可以影响到对人类空间认知结果的分析,心理学家们也不能完全确定。通过心理学家大量的研究表明虚拟现实技术所创造的空间与真实环境之间的差距很小,在个别情况下甚至可以成功的对真实环境进行迁移,所以这种差异对人类空间的认知影响不大。 2.2心理治疗研究 根据相关研究,虚拟现实技术的应用不仅可以增强事物的暴露程度,而且还可以有效的解决因为外在环境而引起的人类焦虑和恐慌等问题。虚拟现实技术出现之后,研究人员开始将其应用在人类各项恐惧症的治疗中,例如恐高症等。在本质上来说,虚拟现实技术治疗方法就是治疗恐惧的一种特殊方式,该技术主要是通过计算机对图形的整合技术以及对患者身体运动追踪等方法来提高患者的暴露度,进而促使患者完全沉浸在虚拟环境当中,提高患者对恐惧的阈限,从而改善患者的症状。 三、虚拟现实技术在心理行为中的应用模式 在对人类心理行为的研究过程中,我们不难发现虚拟现实技术的大量应用,并且该技术在心理训练过程中可以起到很好的促进作用。能够实现这一目的的主要原因是在大多数情况下,人们对未知的陌生环境会产生一系列的焦虑,而虚拟现实技术的应用则是对这类环境的模拟,使受训者进入虚拟的真实陌生环境,犹如身临其境,使受训者产生真实的心理感受,并促使受训者在心理和技能方面都有所突破。 3.1利用虚拟现实技术对环境模拟,开展心理适应性训练 所谓的心理适应性训练就是受训人员在高科技条件下对外界陌生环境提前产生一种适应性的心理感受。对于适应性强的人而言,无论遇到怎样的艰难困苦或者复杂的环境都可以在较短的时间内适应环境并保持冷静积极的态度。反之那些适应性差的人则表现出过分的惊恐。但是任何人的心理素质并非是天生的适应性强或者弱,而是经过后续的训练而培养出来的,进而促使受训人员可以较快的适应各种刺激性环境因素并达到应战所需的心理品质。例如在军事领域中,通过虚拟现实技术形成相应的三维战场环境,为使用者创造一种能使其身临其境的感觉,从而提高士兵的心理适用能力。 3.2利用虚拟现实技术对装备的模拟,强化使用装备的心理素质 虽然我国科学技术得到了飞速发展,但是由于高科技的成本过高并且掌握难度大所以导致先进的设备成本过高不能很好的发挥作用。高科技设备要想得到很好的发挥,操作人员就必须要具备良好的身体素质和心理素质,受训人员可以在虚拟现实技术所构建的环境中进行反复训练,进而有效的提升受训人员的技能水平,而且还可以促进操作人员对装备的了解等。 综上所述依靠虚拟现实技术所进行的训练,不仅是对人们技术能力的考验更是对心理素质的考验,我国虚拟现实技术在心理行为上的研究才刚刚起步,仍然还需要不断努力创新促进虚拟现实技术更好的发展。 参 考 文 献 [1]张才龙,宋晓波 试析虚拟现实技术在民警心理训练中的作用[J].武汉公安干部学院学报,2011(4):29,31. [2]许百华,赵业 虚拟现实技术在心理治疗中的应用[J].心理科学,2005,28(3):654,655. |
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