张新红
【摘要】本文通过数学课堂的精彩描述，提出了課堂中应师生互动，教师应倾听学生的想法.
【关键词】数学；课堂；学生；三角函数
- 软硬环境下文明吸烟环境建设对策
- 高职院校新工匠文化体系重构与实践路径
- 异地选调生适应期内的特性分析
- 围绕平衡计分卡的战略执行工具探析
- 建设工程造价司法鉴定问题研究
- 基于污名化理论的城管暴力执法成因和对策
- 互联网个人求助法律规制路径探析
- 劳动合同订立时的欺诈问题研究
- 上市公司财务造假的问题及对策研究
- 论西汉贾谊政治思想及其现代性衍化
- 国家资助政策认知现状及宣传报道调查研究
- 大学生廉洁教育融入高校思想政治教育的路径探析
- 加强企业党建政工工作的几点思考
- 新时代高校思政课教师队伍建设创新路径研究
- 乡村振兴战略下我国农家书屋的融合发展研究
- 三峡库区农村生态环境污染与治理探析
- 区域特色旅游集群化模式探究
- 基于SWOT分析法的潍坊市乡村旅游发展策略研究
- 粤港澳大湾区创新创业环境分析
- 人力资源管理工作中人员招聘问题研究
- 复方托吡卡胺与阿托品治疗青少年假性近视疗效的Meta分析
- 农村活动设施对农村青少年假期生活状态的影响
- 认知神经科学在决策科学中的应用及发展
- 新媒体背景下校园招聘的优化策略
- 论辅导员对大学生创新创业教育工作的开展
- tamed
- tamely
- tameness
- tamenesses
- tamers
- tames
- tamest
- tame²
- tame¹
- taming
- tamper
- tampered
- tamperer
- tamperers
- tampering
- tampers
- tamper with
- tamper with sth
- tampon
- tamponed
- tamponing
- tampons
- tan
- tandem
- tandemer
- 再进入机制
- 再造
- 再造之恩
- 再造想象
- 再造生灵，使死者复生
- 再醮
- 再香也不出名
- 再高也有限
- 冏
- 冏冏
- 冏冏秋月
- 冏卿
- 冏然
- 冐
- 冑
- 冒
- 冒乱
- 冒了
- 冒了风
- 冒傻气
- 冒儿
- 冒儿咕咚
- 冒充
- 冒充了不起
- 冒充人