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田红艳
在与高一学生的接触中，很多学生反映教师上课讲的内容听不懂、教师计算太快、教师计算跨越太大等问题.还有学生反映很多教科书上的内容，上课的时候听得懂，可是课后做教师布置的作业，还有做练习册的时候根本下不了笔.本文探索了高一学生产生这种数学解题惰性的原因，以及如何让学生在以后的学习中克服自己的這种惰性心理，从而学好数学，找到解题的方法.
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